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文档简介

“忆抗战,爱和平”主题队会 柘塘小学六(1)中队 一、 出旗仪式。 二、 活动的主题。 1、谈话引入: 甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏。 乙:但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过 泪,流过血? 甲:可以说:中国近代史是凝聚中华民族的血泪史。 2、介绍中国近代史 乙:请 XXX 为大家介绍“第一次鸦片战争”。 1840,英国完成工业革命,为开辟海外市场和原料产地,就采 取了卑劣的手段,靠“毁灭人种”的方法,向中国大量走私特殊商 品 鸦片,以满足他们追逐利润的无限欲望。 鸦片贸易给中国社会带来的严重危害,引起了清政府和广大人 民的重视。1838 年 12 月,道光皇帝命林则徐为钦差大臣,派往广 东禁烟。 这就是历史上有名的虎门销烟。 英国人把中国人的禁烟行动看成侵犯私人财产,觉得不可容忍, 促成战争的爆发。 期间涌现了许多英勇善战的爱国英雄,期中一个就是 关天 培! 可最终,中国还是战败了!被迫与英国签定第一个不平等条约 (南京条约),其中有一条就是:割香港岛给英国。 列强不欲英国坐大,纷纷与中国签订更多不平等条约。 鸦片战争的失败和南京条约等一系列不平等条约的签订, 使中国社会发生了根本性的变化。中国开始沦为半殖民地半封建社 会。 甲:有请 XXX 为大家介绍“第二次鸦片战争” 1858 年,英法舰队在美、俄两国支持下,进犯天津。爆发了第 二次鸦片战争。咸丰帝携皇后、贵妃等离京逃往承德。联军从安定 门攻入北京,占领北京。 英法联军在北京城郊抢掠烧杀近 50 天,洗劫和烧毁了圆明园和 静宜园。圆明园大火持续了三天三夜,300 多名太监和宫女葬身火 海。 洪秀全发动太平天国起义,可最终也失败了 清廷派大臣议和,签订中英、中法北京条约。 沙俄又胁迫清政府签订中俄北京条约。中国赔偿巨额赔款, 丧失大片领土主权。 乙:请 xxx 为我们介绍“中日甲午战争” 1868 年,日本国力日渐强盛。但日本作为一个岛国,国内本身 就资源匮乏、市场狭小,因此以天皇为首的日本统治集团急于从对 外扩张中寻求出路。 1894 年 7 月 25 日,日本不宣而战 袭击了北洋水师的战舰, 至此日本终于引爆了甲午中日战争。 次日,号称“东亚第一要塞”的旅顺陷于日军手中。日军攻陷 旅顺后,即制造了旅顺大屠杀惨案,4 天之内连续屠杀中国居民 2 万余人。 但让我们牢记这位抗日英雄 邓世昌。 甲午中日战争失败后,李鸿章代表清政府与日本签订丧权辱国 马关条约。条约的主要内容有: 中国将辽东半岛、台湾岛及所 有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本;作为被侵略的中国,却要 “赔偿”日本军费白银两亿两; 甲:请 xx 为我们讲述“八国联军侵华” 1900 年(清光绪 26 年)英、法、德、美、日、俄、意、奥等 国派遣的联合远征军,为镇压中国北方义和团运动而入侵中国引发 3 了八国联军侵华战争。八国联军在北京公开大肆抢劫,清宫无数文 物珍宝被洗掳一空,大批群众残遭杀戮。 中国被迫与列强国家签订了丧权辱国的辛丑条约。辛丑 条约的签订,不仅给中国人民带来了沉重负担,还损害了国家主 权。 从此,清政府完全成为了帝国主义统治中国。 我们看到旁边这幅插图,形象地展示了当时中国的情形。 而在中国的领土上却竖起了“中国人与狗不得入内”的牌子! 甲:1945 年 8 月 13 日,中华名族正义的抗日战争以日本的无条件投 降、我们的胜利告终,算一算,到今天是多少年了? 指名答。 乙:日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世 昭雪的滔天罪孽。我们请老师来为我们讲述这段屈辱而悲痛的历史。 师:暴行一:屠杀中国百姓 暴行二:蹂躏妇女强迫中国妇女充当慰安妇 暴行三:研制细菌和化学武器,用活人进行实验在二十多个省 实施细菌战和毒气战 3、万众一心 众志成城抗日,介绍抗日英雄。 甲:面对敌人的暴行,中国军队同仇敌忾,奋起还击,打了许多漂 亮的战斗。 乙:在敌强我弱的情况下,为了取得战斗的胜利,许多地方自发组 织抗日,其中就有共产党领导的民兵武装部队,他们不与敌人正面冲突, 利用自己熟悉地形和敌人展开了迂回战。如我们熟知的地道战、地雷战。 甲: 当年在战场上为中华民族抛头颅,洒热血的中华儿女们,为 了中国的抗战胜利,付出多少。中华民族涌现出了一批少英雄。在民族 危亡的时刻,他们用自己的肩膀担起了沉重的抗战。 乙:你能为大家介绍几个抗战英雄吗? 指名介绍抗战英雄! 甲:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 ”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不 可战胜的民族。 4、战争结束了吗? 乙:众所周知,二战之后,善良、宽容的中国人民暂时原谅了日本, 并且主动放弃了对日本的国家战争索赔。14 年的侵略、掠夺、2000 多 万国民的生命、6000 多亿美元的财产损失,中国都不计较了,我们善 良地认为,再泯灭人性的人,也该天良发现,幡然悔过了。 甲:但我们发现我们又错了。这 60 几年来,日本是在悔,他们越 来越悔,但他们悔的不是它曾经犯过的罪行,它悔的是当初的这些罪为 何要承认?! 甲:尽管在 60 多年前,国际远东军事法庭已将战争屠夫正法,然 而罪恶远未消除,正义也一再受到亵渎。自二战结束开始,日本的右翼 分子和法西斯余孽对军国主义的招魂就如跳梁小丑一般没有停止过。 乙:从 2001 年至今,日本政要、右翼团体包括日本民间的一些人 相继参拜靖国神社,种种言行表明了他们对其所犯下的滔天罪行的漠视, 更重要的是对历史现实的抹煞,是对中华民族和人类正义的公然挑衅, 任何一个有血性的中国人都应该拍案而起,誓将罪恶清算到底! 甲:我们能忘记这段历史吗?(全:不能) 我们该原谅这些日本侵略者吗?(全:不能) 乙:面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡 屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。 甲:a.日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人 b.日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书” c.日本首相小泉参拜靖国神社 d.日右翼分子驾车撞我总领馆 e.日本提出购岛计划,强占我国的钓鱼岛。 乙:面对日本篡改历史的言行,我们该怎么办?(学生讨论、回答) 甲:同为二战的侵略国,德国在他们的首都柏林建造了“犹太人大 5 屠杀纪念馆”,为二战中自己犯下的罪行忏悔!而日本人屡屡参拜靖国 神社,不愿悔改! 5、请听诗朗诵我们不会忘记(学生读) 一幅图画 一段历史 一串数字 一腔仇恨 走进尘封的历史 一幅幅惨绝人寰的图画 一张张狰狞恐怖的面孔 一声声撕心裂肺的哭喊 一串串无耻得意的狂笑 三十万 触目惊心的数字 三十万 血与肉的铸就 三十万无辜的冤魂 飘荡在华夏的夜空 诉说着那段惨无人道的历史 控诉着侵华日军的滔天罪行 半个多世纪过去了 我们忘记了许多 但我们就算忘记了自己是谁 也一定要记住 是谁 曾践踏我们的尊严 是谁 曾屠杀我们的同胞 是谁 曾侵占我们的领土 是谁 曾给我们带来屈辱和痛苦,带走我们的幸福和快乐 是谁 直到现在也还不正视自己罪恶的行为,无耻的行径 是谁 篡改了历史,妄图误导后代 今天 我们虽已不再任人凌辱 但我们一定要记住 是谁 抹杀了人性,给了我们无法愈合的伤口 是谁 让我们三十万中华同胞的冤魂四处漂荡 6、珍爱和平(讨论为主) 甲:我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢?(学生讨论、回答) 乙:我们该以怎样的实际行动来维护和平呢?(学生讨论、回答) 甲:同学们说的很好,和平是人类永恒的主题,我们生活在和平年 代,但我们不能忘记这段历史。 乙:让我们一起宣誓。 我是中华儿女,我是炎黄子孙,我是民族的希望,我是祖国的 栋梁。我要牢记历史,我要奋发图强。灾难唯有进步来补偿,尊严唯有 奋发来捍卫。前事不忘后事之师,以史为鉴再创辉煌。 7、教师总结 同学们

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