社会基本公共卫生培训工作方案范文1

社会基本公共卫生培训工作方案范文 1 根据国家卫生和计划生育委员会、财政部、国家中医药管理局关于做好 20国家基本公共卫生服务项目工作的通知 (卫计生发 06 号 )的要求，为指导各地规范开展基本公共卫生服务中医药服务项目培训，进一步提高基层卫生人员开展中医药健康管理服务的能力，特制订本指导方案。 一、培训目标 通过培训，进一步提高中医药管理部门和基层医疗卫生机构的管理人员对中医药健康管理服务项目的管理能力，培养基层医疗卫生专业技术人员中医 “治未病 ”和团队服务的理念，提高其 提供中医药公共卫生服务的能力。 二、培训对象 (一 )基层医疗卫生机构管理人员培训，包括乡镇卫生院、社区卫生服务中心 (站 )、村卫生室负责人。 (二 )基层中医药服务团队培训，包括从事中医药健康管理服务工作的医师、预防保健人员、注册护士和乡村医生。 (三 )师资培训，包括省级师资和县级师资。 三、培训内容和学时安排 (一 )基层医疗卫生机构管理人员培训 家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医 “治未病 ”的理念 、老年人及儿童中医药健康管理服务规范。 12 学时。 (二 )基层中医药服务团队培训 家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目设计思路及其有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医 “治未病 ”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范及技术规范，孕产妇、高血压患者、 2 型糖尿病患者中医药健康管理技术规范。 24 学时。 (三 )省级和县级师资培训 中医药行政管理人员和专业技术人员的培训分别参照基层医疗卫生机构管理人员和基层中医药 服务团队培训主要培训内容与培训时间执行。 四、培训组织 基层医疗卫生机构管理人员培训由县级中医药管理部门组织，或委托有能力承担培训工作的中医药院校、中医医院、行业协会 (学会 )等机构承担。 基层中医药服务团队培训以市县级中医医院为主要培训基地。无市县级中医医院的地区，由有能力承担培训工作的其他医疗卫生机构承担。 省级师资培训由国家中医药管理局组织，县级师资培训由省级中医药管理部门组织。 五、培训要求 (一 )突出团队培训特色。以医师、预防保健人员和注册护士、乡村医生组成基层中医药服务团队 形式进行培训，增强服务团队对中医药服务理解，促进合作，提高项目实施的团队效能。 (二 )强化实践技能培训。以提高基层医疗卫生服务人员中医药公共卫生服务技能为核心，将相关政策、专业技能和服务技巧等培训内容有机衔接。 (三 )创新教学模式。采用互动式教学，包括小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、观摩见习等多种培训形式，切实提高培训效果。 (四 )合理安排时间。根据学员实际工作时间，合理安排培训时间，灵活组织，分期分批培训，缓解工学矛盾。 (五 )严格培训考核。每期培训后要对学员进行考核评价，通过问卷 分析、与培训师资和学员座谈等多种方式开展效果评估，根据评估结果完善下一期培训方案。 六、组织管理 (一 )国家中医药管理局医政司负责制订培训指导方案、培训相关材料，负责培训省级师资，对各省 (区、市 )培训情况进行督导检查。 (二 )省级中医药管理部门负责组织制订本地区培训实施方案 ;按照要求遴选省级师资，组织参加国家级培训 ;培训辖区内县级师资 ;对各县 (区、市 )培训进行督导检查。 (三 )市 (地 )级中医药管理部门负责组织县级师资参加省级培训 ;对各县 (市、区 )培训进行督导检查。 (四 )县级中医药管理部 门负责制订基层卫生人员培训计划，开展基层医疗卫生机构管理人员和卫生技术人员中医药培训。按照要求遴选县级师资，结合本地现有中医药资源和基层卫生人员中医药实践能力需求，创新培训方式，完成所在县域的具体培训任务。 社会基本公共卫生培训工作方案范文 2 为贯彻落实国家和自治区深化医药卫生体制改革有关精神，提高农村卫生人员的业务技术水平，顺利完成我社区基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务，为提高我社区农村卫生人员专业技术水平和整体素质，于 20 8 月份在醍醐卫生院培训站举办为期 3 天的公共卫生人员 及村知识培训： 一 通过本次培训，提高醍醐社区农村卫生人员专业服务能力和管理能力，提高乡镇卫生院以及村卫生室的公共卫生等专业服务水平。 二 点和对象 理论培训时间 20 8 月 20 日 23 日 理论培训学习地点：寺前镇镇卫生院宣教室 前镇醍醐卫生院各卫生室负责人，计 15 人 三 (一 )国家基本公共卫生服务培训指导 (二 ) 糖尿病健康管理服务培训指导 四 理论培训 3 天 五 行实名登记制度。 行闭卷考试。 社会基本公共卫生培训工作方案范文 3 为提升 我团基本公共卫生服务能力，全面落实国家基本公共卫生服务项目，根据师有关文件精神要求，为了做好我团基本公共卫生服务规范培训工作，制订本方案。 一、培训目标 通过对全员进行基本公共卫生服务规范的强化培训，使基本公共卫生服务工作人员掌握国家 11 项基本公共卫生服务基本技能，提高基本公共卫生的服务能力和管理能力。要求全员参训率达到95%以上，培训合格率在社会基本公共卫生培训工作方案以上。 二、培训对象 三十团医院、疾控中心工作人员及各单位医护人员。 三、培训方法 培训方法：采取集中理论讲授的培 训方式。 四、培训内容与要求 (一 )居民健康档案管理规范。掌握居民健康档案 (纸质档案和电子档案 )的建立，熟悉建档方法、建档内容、建档流程、建档要求以及居民健康档案的使用。掌握居民健康档案各类表单的填写要求。参考学时： 1 学时。 (二 )健康教育服务规范。了解健康教育、健康促进、卫生宣传之间的关系，了解开展健康教育的重要意义，掌握健康教育的服务对象、内容以及具体要求。熟悉常用社区健康教育的方法以及服务流程。掌握开展健康知识讲座的组织、实施以及效果评价。 (三 )0岁儿童健康管理服务规范。掌握儿 童健康管理的方法与服务内容。熟悉儿童健康管理服务流程、服务要求。掌握建立婴幼儿保健手册方法与要求。掌握儿童体格检查、生长发育和心理行为发育评估以及常见健康问题的健康指导。了解青少年心理咨询的内容、方法。掌握体弱儿健康管理内容与方法。掌握家庭访视的主要方法及注意事项。 (四 )预防接种工作规范。了解免疫规划基本概念。掌握儿童预防接种证 (卡 )管理、冷链管理，熟悉儿童免疫规划各类疫苗的免疫程序，疫苗的接种部位、接种剂量以及疫苗的禁忌症等。掌握常见异常反应的处理方法。 (五 )孕产妇健康管理服务规范。掌握孕 产妇健康管理工作对象、内容及工作流程。掌握建立孕产妇保健手册方法与要求，产后访视技能。熟悉各期孕产妇健康状况评估方法、内容。掌握高危孕产妇筛查，高危孕产妇的重点管理内容。掌握孕期、产褥期、哺乳期保健内容。掌握母乳喂养的方法与注意事项。 (六 )传染病报告与处理服务规范。了解传染病防治法主要内容及社区卫生服务机构传染病报告与处理职能，掌握传染病报告内容，传染病报告卡的填写要求以及传染病网络直报的方法与注意事项。掌握社区传染病疫点的处理方法。掌握疾病谱排序的统计分析方法、死因监测系统及死亡医学证明 的使用方法。 (七 )老年人与高血压、糖尿病患者健康管理。掌握辖区老年人健康管理内容，老年人一年一次健康体检工作的组织、实施、管理工作。掌握高血压、糖尿病专案管理内容、流程以及具体工作要求。掌握高血压、糖尿病患者社区维持治疗方法。熟悉高血压、糖尿病的筛查工作及随访工作要求。 (八 )重性精神疾病患者管理服务规范。掌握重