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构唱1 构唱2 构唱3 O O 哒 空 空哒 哒 昆山市锦溪中学 晏燕平 音乐剧音乐之声 音乐剧音乐之声，是美国作曲家理查德罗杰斯 和剧作家奥斯卡哈默斯坦第二于1959年完成的，演出 后大受欢迎。1965年改编成同名电影。该片曾获奥斯卡 最佳电影、最佳音乐、最佳歌曲等多项大奖。 mp 找一找主题音乐 节奏，旋律，情绪上的变化 热情，激动 亲切，抒情 亲切抒情 mp 热情激动 雪绒花雪绒花 学习二声部演唱应注意： 1、 唱准各自声部的旋律 2、 各声部注意相互配合， 声音和谐统一 3、加入三角铁，串铃，二声部 一起演唱，演奏 低声部学唱 雪 绒 花， 雪 绒 花， 每 天 清 晨 欢 迎 我。 小 而 白， 纯 又 美， 总 很 高 兴 见 我。 雪 似的 花 朵 深 情 开 放， 愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。 雪 绒 花， 雪 绒 花， 为 我 祖 国 祝 福 吧 ! u 边听边划拍子 mp 找出相似的乐句 加入打击乐器，二声部合唱 亲切抒情 mp 热情激动 电影电影音乐之声音乐之声片段片段 -雪绒花雪绒花的故事背景的故事背景 故事发生在20世纪30年代，奥地利萨 尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫玛丽 亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生活、 擅长弹吉他、喜欢唱歌、跳舞。后来，玛 丽亚到特拉普特上校家担任家庭教师，玛 丽亚是他们的第十二位家庭教师，她用爱 心与音乐和七个失去母爱的孩子成为了好 朋友。在上校离家期间玛丽亚和孩子排练 了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接 上校回家，歌声深深打动了上校，激发了 他歌唱的兴致。他拿起吉他为孩子们演唱 了雪绒花。 在家庭聚会上的演唱 敌人占领后的音乐会上 比较两次不同场景演唱的比较两次不同场景演唱的雪绒花雪绒花 场景场景 对象对象 心情心情 纯洁的孩子 凶恶的敌人 在家庭聚会 上的演唱 敌人占领后 的音乐会上 轻松、开心 沉重、愤怒 亲切抒情 mp 热情激动 课堂小结课堂小结 电影电影音乐之声音乐之声中除了我中除了我 们学唱的们学唱的雪绒花雪绒花外，还有很外，还有很 多精彩片段传承着经典，如：多精彩片段传承着经典，如： 哆来咪哆来咪孤独的牧羊人孤独的牧羊人等等等等 ，希望同学们课后能去欣赏一下，希望同学们课后能去欣赏一下 ！感谢同学们的配合！感谢同学们的配合！ 音乐之声音乐之声哆来咪哆来咪片段片段 唱一唱下面的乐句，注意休止符运用声断气不断的方法演唱 O O 哒 空 空哒 哒 O O 节奏： 雪绒花又名“火绒 草”“薄雪草”，生 长在阿尔卑斯山脉 海拔超过1700米的 岩石地表上，故见 过雪绒花的人都被 誉为英雄，因此， “雪绒花”象征着勇 敢，被奥地利人奉
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