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文档简介

人教版小学四年级科学下册 第一单元 电 温宿县克孜勒镇其克特村教学点 麦合木提那斯尔 点亮小灯泡 爱迪生： 美国发明家。他从小爱好 科学，一生中有2000多项发明 ，被称为发明大王。留声机、 电话、电灯都 是他发明的。 玻璃泡 连接点 灯丝 金属架 A B 负极，用“-”表示 正极，用“”表示 外面：绝缘的橡胶。 里面：导电金属丝。 小灯泡 电池 导线 探究活动：点亮小灯泡 + 电流的流动路径 1.三人小组合作尝试实验操作，注意观察，记 住线路的连接和小灯泡是否发亮。 2.记录员及时将连接方法画在实验记录单上对 应的地方。 3.思考：小灯泡发亮与否和什么有关系。 4.实验过程如果导线发热，请马上断开连接， 换一种连接方式尝试。 5.实验过程不要影响其他小组。 温馨提示： 断路: 电路中发生断线使电流不能导通 的现象。 短路: 用导线直接把干电池的正负极连 接起来,这种现象叫短路。短路时,电池 和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡 不能发光,电池也很快就会被破坏。 （1） （2） （3） 这些小灯泡能发光吗？ 发 光 短路 发 光 （4） 断路 警告： 发电厂发出的、通过导线送到各家 各户的电是220V交流电，这是足以引 发触电事故、致人死亡的电，所以我们 不能直接用家里、学校里的插座中的电 做实验！ 我们能不能直接用家里、学 校插座中的电做实验？ 1.有兴趣的同学下去可以查阅灯泡 的发明人爱迪生的资料。 2.我们应该怎样节约用电？有兴趣 的同学可以去
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