《哲学知识点》PPT课件.ppt

中西哲学精粹 西方哲学部分复习知识点 古希腊哲学从公元前六世纪前半 叶产生，到公元六世纪初柏拉图创 办的学园被罗马皇帝查封为止，共 经历了一千多年，它的发展分为以 下两个时期。 古希腊哲学： v从米利都学派开始，到德谟克利特的原子 论为止。 v这个时期的哲学家探讨的主要是作为大宇 宙的自然，寻求万物的本原，所以，他们 被称为自然哲学家。 v这个时期也叫早期自然哲学时期。 “自然”是指事物运动变化 的本性（nature），本原（ arche）即本性，是特指宇宙 内部存在和运动的根本原因 或者构成事物的基本要素。 早期自然哲学的主要流派：p10-p30 v米利都学派 v爱菲斯派 v毕达哥拉斯派 v爱利亚派 v元素派 v原子论 从智者派开始，到亚里士多德 为止。 它在继续研究大宇宙的同时， 开始把注意力转向小宇宙 人的灵魂，探讨了有关人的各 种各样的问题。 这个时期正好是希腊历史的“ 古典时代”，所以这个时期的 哲学也叫古典时期的哲学。 苏格拉底的美德论反映了现实的 具体的道德行为与作为“知识”的美 德是有根本区别的。前者是相对的， 而后者是永恒的、绝对的。既然美德 是知识，所以美德可以通过教育使人 了解善与恶的区别，使心灵为智慧所 武装，最终成为有美德的人。 苏格拉底的哲学核心：知识即美德 柏拉图的“理念论”认为理念是万物之本 v柏拉图把永恒不变的事物，如美本身、善 本身等，叫做理念。 v理念，在希腊文中由“观看”一词演变而来 ，原义是“可见的东西”，即形象。 v柏拉图把它引伸为灵魂的眼睛所看到的事 物的形式。 v在今天看来，理念就是概念。 亚里士多德的形而上学 v形而上学，又称为“第一哲学”或“神学 ” ，研究对象既是脱离事物而独立存在 的，又是不变动的事物。 v亚里士多德的形而上学的重要观点就 是：“原因论”，提出了有名的四因说。 四因说 v质料因事物构成的根基。 v形式因决定一个事物是其所是的 原因。 v动力因事物形成的源泉 。 v目的因事物为何而形成的原因。 v古罗马神学哲学（公元前二世纪公 元四世纪末五世纪初） v中世纪经院哲学（公元五世纪初公 元十四世纪) 公元三世纪，由原始犹太教发展而来，罗 马帝国将其上升为国家意识形态，定为国 教，从此基督教作为西方宗教正式建立。 奥古斯丁（Aurelius Augustinus，公元354年11月 13日430年8月28日），古 罗马帝国时期基督教思想家 。杰出的代表作忏悔录 。 安瑟伦（Anselm，1033年 1109年4月21日），中世纪 意大利哲学家、神学家，他 被称作“经院哲学之父” 。 近代西方哲学的研究主题： 近代自然 哲学 近代人文 主义 伴随着欧洲十五世纪以来的自然科学的 兴起以及资本主义生产的发展而形成， 主要来反对宗教神学和经院哲学，关注 人类知识的性质、范围、前提和基础， 以及知识的可靠性问题，以实践和理性 为宗旨的科学方法论来认识和探讨自然 。 近代自然哲学： 勒内笛卡尔(Rene Descartes ， 1596-1650) 提出“我思，故我在。” v怀疑是属于思想的一种活动 。 v我怀疑，就是我思想，那么，作为怀疑活 动主体的“自我”的存在就是确定无疑的 。 “我思，故我在”的影响: v笛卡尔的“我思，故我在”，成为了欧洲近 代哲学的起点。 v它否定了以神作为开端的旧哲学，开始了以 “我”为中心的新哲学。 基本精神是抬高人的地位，贬低神的地 位。反对宗教迷信、神学教条和权威对 人精神的愚弄，应当尊重个人的理性思 维和感知，开展对人的兴趣、价值观和 尊严等内容的探讨。 近代人文主义： 弗里德里希威廉尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche，18441900） 哲学关键词： “强力意志”，其的载体就是“生命 ”，“生命”是一种不断自我表现， 自我创造、自我扩张的活动过程。 “ “超人超人” ”，超人是具有鲜明的个性、超，超人是具有鲜明的个性、超 强的创造力、坚韧的意志、超群的智强的创造力、坚韧的意志、超群的智 等特点。等特点。 现代西方哲学 v现代西方哲学是20世纪初以来主要流行于 西方资本主义国家的各种哲学流派的总称 。 v现代西方哲学新流派众多、思想方式变化 深刻、与现代科技与人文的众多学科开始 交叉研究。 v研究方法和内容的多元化； v注重逻辑分析与语言分析； v注重研究人的心理与意识； 现代西方哲学特点： 让保罗萨特（Jean Paul Sarte,1905-1980），法 国著名的哲学家、文学家、戏剧家、社会评论家。 v存在主义（Existentialism ）的根本观点是， 把孤立的个人的非理性意识活动当作最真实 的存在，并作为其全部哲学的出发点。从西 方哲学史上看，它是一种以人为中心，尊重 人的个性和自由的哲学。 1、人格结构理论：本我（具有动物本能的人）、自我(具有 理性的人）、超我（具有道德约束的人） 3、性本能理论：性爱和性欲始于早期儿童时期而不是 成年时期。 2、释梦理论：梦是人清醒时被压抑的一切欲望在潜意 识中的一种委婉表达 。 精神分析学（弗洛伊德主义）三个主要理论： 西格蒙德弗洛伊德（Sigmund Freud，18561939），奥地利著名哲学家、 心理学家、精神分析学的创始人，代表作为梦的解析、精神分析引论 等，他创立了一个涉及人类心理结构和功能的学说 。 从哲学的角度讲，现代主义主要指西方 启蒙运动以来确立的理性原则和科学精 神。它起源于15世纪文艺复兴时期为反 对神性而建立的人类理性和17到20世纪 50年代发展起来的科学与实证精神为基 础。它强调理性、权威、同一性、整体 性、确定性和终极价值观。 现代主义（Modernism) 现代主义的主题： 理性与科学 后现代主义(Postmodernism)： 后现代主义是产生于欧美二十世纪六十年代 ，并于七十年代与八十年代流行于西方的文 学、建筑、艺术、音乐、社会学、哲学、教 育和科学等广泛领域的思潮（思想运动）， 其要旨在于放弃和批判现代主义的基本前提 及其规范内容，并拒绝现代主义的形式规定 原则。 后现代主义特征： 后现代主义著名哲学家： 米歇尔福柯 （Michel Foucault，19261984，当代法 国哲学家，代表作为1961年出版的疯癫 与文明）。 雅克德里达 （Jacques Derrida,19302004）当代法国哲学家、 符号学家、文艺理论家和美学家，解构 主义思潮创始人。 后现代主义的具体表现： “解构”相对于“结构（construction） ”来讲的，又称为“后结构”。解构主义 的宗旨是“打破一切旧秩序” 。 波普主义在艺术