高中数学 第一章 常用逻辑用语 1_1 命题教学案 北师大版选修2-1_第1页
高中数学 第一章 常用逻辑用语 1_1 命题教学案 北师大版选修2-1_第2页
高中数学 第一章 常用逻辑用语 1_1 命题教学案 北师大版选修2-1_第3页
高中数学 第一章 常用逻辑用语 1_1 命题教学案 北师大版选修2-1_第4页
高中数学 第一章 常用逻辑用语 1_1 命题教学案 北师大版选修2-1_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 命_题 命题的定义及形式观察下列语句的特点:两个全等三角形的面积相等;y2x是一个增函数;请把门关上!ytan x的定义域为全体实数吗?若x2 013,则x2 014.问题1:上述哪几个语句能判断为真?提示:.问题2:上述哪几个语句能判断为假?提示:.问题3:上述哪几个语句不是命题?你知道是什么原因吗?提示:.因为它们都不能判断真假问题4:语句的条件和结论分别是什么?提示:条件为“x2 013”,结论为“x2 014”1命题(1)可以判断真假、用文字或符号表述的语句叫作命题(2)判断为真的语句叫作真命题;判断为假的语句叫作假命题2命题的形式数学中,通常把命题表示成“若p,则q”的形式,其中,p是条件,q是结论.四种命题及其关系观察下列四个命题:若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数;若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数;若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数问题1:命题与命题的条件和结论之间分别有什么关系?提示:命题的条件是命题的结论,且命题的结论是命题的条件;对于命题,其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定;对于命题,其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定问题2:命题的真假性相同吗?命题的真假性相同吗?提示:命题同为真,命题同为假1四种命题(1)互逆命题:一般地,对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么把这样的两个命题叫作互逆命题其中一个命题叫作原命题,另一个命题叫作原命题的逆命题(2)互否命题:对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定,那么把这样的两个命题叫作互否命题如果把其中的一个命题叫作原命题,那么另一个叫作原命题的否命题(3)互为逆否命题:对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,把这样的两个命题叫作互为逆否命题如果把其中的一个命题叫作原命题,那么另一个叫作原命题的逆否命题(4)四种命题的条件、结论之间的关系如表所示:命题条件结论原命题pq逆命题qp否命题p的否定q的否定逆否命题q的否定p的否定2四种命题间的关系原命题和其逆否命题为互为逆否命题,否命题与逆命题为互为逆否命题,互为逆否的两个命题真假性相同1判断一个语句是否为命题关键看它是否符合两个条件:一是可以判断真假,二是用文字或符号表述的语句祈使句、疑问句、感叹句等都不是命题2写四种命题时,一定要先找出原命题的条件和结论,根据条件和结论的变化分别得到逆命题、否命题、逆否命题3互为逆否命题的两个命题真假性相同 命题的概念及真假判断例1判断下列语句是否为命题,若是,请判断真假并改写成“若p,则q”的形式(1)垂直于同一条直线的两条直线平行吗?(2)一个正整数不是合数就是质数;(3)三角形中,大角所对的边大于小角所对的边;(4)当xy是有理数时,x,y都是有理数;(5)1232 014;(6)这盆花长得太好了!思路点拨根据命题的概念进行判断精解详析(1)(5)(6)未涉及真假,都不是命题(2)是命题因为1既不是合数也不是质数,故它是假命题此命题可写成“若一个数为正整数,则它不是合数就是质数”(3)是真命题此命题可写成“在三角形中,若一条边所对的角大于另一边所对的角,则这条边大于另一边”(4)是假命题此命题可写成“若xy是有理数,则x,y都是有理数”一点通1判断语句是否为命题的关键是看该语句是否能判断真假2在说明一个命题是真命题时,应进行严格的推理证明,而要说明命题是假命题,只需举一个反例即可1“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思”这是唐代诗人王维的诗相思,在这四句诗中,可以作为命题的是()A红豆生南国B春来发几枝C愿君多采撷 D此物最相思解析:“红豆生南国”是陈述句,所述事件在唐代是事实,所以本句是命题,且是真命题;“春来发几枝”是疑问句,“愿君多采撷”是祈使句,“此物最相思”是感叹句,都不能判断真假,不是命题,故选A.答案:A2给定下列命题:若k0,则方程x22xk0有实数根;若ab0,cd0,则acbd;对角线相等的四边形是矩形;若xy0,则x,y中至少有一个为0.其中是真命题的是()A BC D解析:中44(k)44k0,所以是真命题;由不等式的乘法性质知命题正确,所以是真命题;如等腰梯形对角线相等,不是矩形,所以是假命题;由等式性质知命题正确,所以是真命题,故选B.答案:B3将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假(1)偶数可被2整除;(2)奇函数的图像关于原点对称解:(1)若一个数是偶数,则它可以被2整除真命题;(2)若一个函数为奇函数,则它的图像关于原点对称真命题.四种命题及其关系例2分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假(1)若q1,则方程x22xq0有实根;(2)若ab0,则a0;(3)若x2y20,则x,y全为零;(4)已知a,b,c为实数,若ab,则acbc.思路点拨找出命题的条件p和结论q.根据四种命题的条件和结论的关系写出其余三种命题精解详析(1)逆命题:若方程x22xq0有实根,则q1.假命题否命题:若q1,则方程x22xq0无实根,假命题逆否命题:若方程x22xq0无实根则q1,真命题(2)逆命题:若a0,则ab0,真命题否命题:若ab0,则a0,真命题逆否命题:若a0,则ab0,假命题(3)逆命题:若x,y全为零,则x2y20,真命题否命题:若x2y20,则x,y不全为零,真命题逆否命题:若x,y不全为零,则x2y20,真命题(4)逆命题:已知a,b,c为实数,若acbc,则ab,假命题否命题:已知a,b,c为实数,若ab,则acbc,假命题逆否命题:已知a,b,c为实数,若acbc,则ab,真命题一点通1由原命题得到逆命题、否命题、逆否命题的方法:(1)交换原命题的条件和结论,得到逆命题;(2)同时否定原命题的条件和结论,得到否命题;(3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,得到逆否命题2原命题与其逆否命题真假相同;逆命题与否命题真假相同4有下列四个命题,其中真命题是()“若xy1,则x,y互为倒数”的逆命题;“正方形的四条边相等”的逆命题;“若m2,则x2mx10有实根”的逆否命题;“若ABB,则AB”的逆否命题ABC D解析:逆命题:若x,y互为倒数,则xy1.真命题逆命题:四条边相等的四边形是正方形假命题逆否命题:若方程x2mx10无实根,则m2.真命题原命题为假命题,逆否命题也为假命题答案:C5写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题:(1)若,则sin cos ;(2)a,b,c,dR,若ac,bd,则abcd.解:(1)逆命题:若sin cos ,则;否命题:若,则sin cos ;逆否命题:若sin cos ,则.(2)逆命题:a,b,c,dR,若abcd,则ac,bd;否命题:a,b,c,dR,若ac或bd,则abcd;逆否命题:a,b,c,dR,若abcd,则ac或bd.6将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题(1)垂直于同一平面的两条直线平行;(2)当mn0时,方程mx2xn0有实数根解:(1)将命题写成“若p,则q”的形式为:若两条直线垂直于同一个平面,则这两条直线平行它的逆命题、否命题和逆否命题如下:逆命题:若两条直线平行,则这两条直线垂直于同一个平面否命题:若两条直线不垂直于同一个平面,则这两条直线不平行逆否命题:若两条直线不平行,则这两条直线不垂直于同一个平面(2)将命题写成“若p,则q”的形式为:若mn0,则方程mx2xn0有实数根它的逆命题、否命题和逆否命题如下:逆命题:若方程mx2xn0有实数根,则mn0.否命题:若mn0,则方程mx2xn0没有实数根逆否命题:若方程mx2xn0没有实数根,则mn0.逆否命题的应用例3判断命题“已知a,x为实数,若关于x的不等式x2(2a1)xa220的解集非空,则a1”的逆否命题的真假思路点拨本题可直接写出其逆否命题判断其真假,也可直接判断原命题的真假来推断其逆否命题的真假精解详析法一:其逆否命题为:已知a,x为实数,如果a1,则关于x的不等式x2(2a1)xa220的解集为空集判断如下:抛物线yx2(2a1)xa22的开口向上,判别式(2a1)24(a22)4a7.因为a1,所以4a70,即1,a1.原命题为真又因为原命题与其逆否命题真假相同,所以逆否命题为真一点通由于互为逆否命题的两个命题有相同的真假性,当一个命题的真假不易判断时,可以通过判断其逆否命题真假的方法来判断该命题的真假7命题“若m0,则x2xm0有实数根”的逆否命题是_(填“真”或“假”)命题解析:当m0时,14m0,x2xm0有实数根原命题为真,故其逆否命题为真答案:真8证明:若a24b22a10,则a2b1.证明:“若a24b22a10,则a2b1”的逆否命题为“若a2b1,则a24b22a10”a2b1时,a24b22a1(a1)2(2b)20.命题“若a2b1,则a24b22a10”为真命题由原命题与逆否命题具有相同的真假性可知原命题正确1互逆命题、互否命题、互为逆否命题都是说两个命题的关系,是相对而言的,把其中一个命题叫作原命题时,另外三个命题分别是它的逆命题、否命题、逆否命题2写四种命题时,大前提应保持不变判断四种命题的真假时,可以根据互为逆否命题的两个命题的真假性相同来判断 1命题“若x1,则x1”的否命题是()A若x1,则x1B若x1,则x1C若x1,则x1 D若x1,则x1解析:原命题的否命题是对条件“x1”和结论“x1”同时否定,即“若x1,则x1”,故选C.答案:C2给出下列三个命题:()“全等三角形的面积相等”的否命题;“若lg x20,则x1”的逆命题;“若xy,或xy,则|x|y|”的逆否命题其中真命题的个数是()A0B1C2D3解析:的否命题是“不全等的三角形面积不相等”,它是假命题;的逆命题是“若x1,则lg x20”,它是真命题;的逆否命题是“若|x|y|,则xy且xy”,它是假命题,故选B.答案:B3(湖南高考)命题“若,则tan 1”的逆否命题是()A若,则tan 1 B若,则tan 1C若tan 1,则 D若tan 1,则解析:以否定的结论作条件、否定的条件作结论得出的命题为逆否命题,即“若,则tan 1”的逆否命题是“若tan 1,则”答案:C4已知命题“若ab0,则a0或b0”,则下列结论正确的是()A真命题,否命题:“若ab0,则a0或b0”B真命题,否命题:“若ab0,则a0且b0”C假命题,否命题:“若ab0,则a0或b0”D假命题,否命题:“若ab0,则a0且b0”解析:逆否命题“若a0且b0,则ab0”,显然为真命题,又原命题与逆否命题等价,故原命题为真命题否命题为“若ab0,则a0且b0”,故选B.答案:B5已知命题:弦的垂直平分线经过圆心,并平分弦所对的弧若把上述命题改为“若p,则q”的形式,则p是_,q是_答案:一条直线是弦的垂直平分线这条直线经过圆心且平分弦所对的弧6命题“若x24,则2x2”的逆否命题为_,为_(填“真、假”)命题答案:若x2或x2,则x24真7把命题“两条平行直线不相交”写成“若p,则q”的形式,并写出其逆命题、否命题、逆否命题解:原命题:若直线l1与l2平行,则l1与l2不相交;逆命题:若直线l1与l2不相交,则l1与l2平行;否命题:若直线l1与l2不平行, 则l1与l2相交;逆否命题:若直线l1与l2相交,则l1与l2不平行8证明:已知函数f(x)是(,)上的增函数,a,bR,若f(a)f(b)f(a)f(b),则ab0.证明:法一:原命题的逆否命题为“已知函数f(x)是(,)上的增函数,a,bR,若ab0,则f(a)f(b)f(a)f

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论