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热点练二细胞的结构和功能1 右图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是()A膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流2下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是()A细胞膜具有一定的流动性,所以它能够控制细胞与外界环境的物质交换B在生物体的不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样C由于膜对Na通过具有选择透过性,故细胞膜上协助Na跨膜运输的蛋白质只有一种D膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关3(2017安徽蚌埠二中期中,4)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是()AT2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAB蓝藻具有进行光反应的膜结构C酵母菌在内质网合成脂质、加工分泌蛋白D胰蛋白酶可从胰腺腺泡细胞分泌到胞外4(2017四川重庆一诊,2)动植物细胞均具有高尔基体,依据活细胞中高尔基体囊泡内容物对细胞作出的有关判断,正确的是()A若为纤维素,则将该细胞置于适宜浓度的尿素溶液中一定能观察到质壁分离和复原B若为神经递质,则该细胞一定会出现核膜与核仁的周期性变化C若为胰岛素,则该细胞表面可能有神经递质和血糖的受体D若为抗体,则该细胞一定能特异性识别抗原5(2017河南郑州质检三,3)下面两图是真核细胞的亚显微结构模式图,相关叙述正确的是()A图甲为高等植物细胞,判定依据是其含有,并且不含图乙中的B甲细胞所在的个体中所有细胞都含有,能进行光合作用C图乙中具有双层膜结构的是;其中是有氧呼吸的场所D图乙中在结构和功能上没有联系6在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述,下面说法错误的是()A内质网膜会形成小泡,把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来,随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合B在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由高尔基体断裂形成的、由单位膜包被的小泡,称为溶酶体C在植物细胞有丝分裂的前期,核膜开始解体,形成分散的小泡,到了有丝分裂的末期,这些小泡会聚集成一个细胞板,进而形成新的细胞壁D刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡7(2017湖南岳阳一中高三月考,5)下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是()A高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点D细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工8(2017福建厦门一中考前模拟,1)溶酶体的吞噬消化作用有两种:一种是自体吞噬;另一种是异体吞噬,如图所示。据图判断,下列叙述不正确的是()A消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B溶酶体参与抗原的加工处理过程C溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性D吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原9(2017安徽示范高中皖北协作区3月联考,1)下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,COP、COP是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列叙述错误的是()A由图可知甲代表内质网,乙代表高尔基体B溶酶体能吞噬并杀死侵入生物体内的病菌C囊泡与细胞膜的融合过程反映了膜的结构特性DCOP可以帮助乙中的某些蛋白质回到甲中【答案与解析】1B膝跳反射时,传入神经元释放神经递质引起下一个神经元兴奋,属于化学物质的传递,A错误;图中表示细胞之间通过相互接触直接识别,可以表示精子与卵细胞的识别,B正确;甲状腺细胞释放的甲状腺激素过多对垂体细胞分泌TSH产生抑制,是通过甲状腺激素与垂体细胞表面相关受体结合的反馈调节实现的,C错误;高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,D错误。2D细胞膜具有一定的流动性,是细胞膜能够控制细胞与外界环境进行物质交换的结构基础,A错误;细胞膜的结构决定细胞膜的功能,B错误;膜对Na通过具有选择透过性,Na跨膜运输的方式为协助扩散或主动运输,载体蛋白具有特异性,因此细胞膜上协助Na跨膜运输的蛋白质不止一种,C错误;细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成,磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部,具有流动性,组成膜的蛋白质分子大都可以运动,使得细胞膜在结构上具有一定的流动性,这种流动性是选择透过性的基础,因此膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关,D正确。3A细菌是原核生物,没有细胞核,A错误;蓝藻细胞中的藻蓝素和叶绿素分布在光合作用的片层上,此片层是进行光反应的膜结构,B正确;酵母菌是真核生物,其细胞内有内质网,在内质网合成脂质、加工分泌蛋白,C正确;胰蛋白酶属于分泌蛋白,可从胰腺腺泡细胞分泌到胞外,D正确。4C纤维素是植物细胞壁的主要成分,若高尔基体囊泡内容物为纤维素,说明该细胞正在进行细胞分裂,细胞中没有大液泡,所以将该细胞置于适宜浓度的尿素溶液中不能观察到质壁分离和复原现象,A错误;若高尔基体囊泡内容物为神经递质,说明该细胞是成熟的神经细胞,不能分裂,所以不会出现核膜与核仁的周期性变化,B错误;若高尔基体囊泡内容物为胰岛素,说明该细胞是胰岛B细胞,其细胞表面可能有神经递质和血糖的受体,C正确;若高尔基体囊泡内容物为抗体,说明该细胞是浆细胞,浆细胞不能识别抗原,D错误。5A据图及相关知识判定,甲为高等植物细胞,因其含细胞壁、叶绿体、液泡,而不含图乙中的中心体,A正确;高等植物非绿色部位细胞不含叶绿体,B错误;图乙中线粒体是有氧呼吸的主要场所,C错误;图乙中均属于生物膜系统,在结构和功能上有密切联系,D错误。6C分泌蛋白的合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质,A正确;高尔基体断裂形成的、由单位膜包被的小泡,称为溶酶体,B正确;植物细胞有丝分裂末期,赤道板位置出现细胞板,细胞板向四周延伸形成细胞壁,而植物细胞壁的形成与高尔基体有关,因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的,C错误;植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡长大,逐渐合并发展而来,D正确。7B高尔基体具有加工、包装和运输的功能,A正确;附着在内质网上的核糖体合成的多肽直接进入内质网腔进行粗加工,再通过囊泡运输到高尔基体进行深加工,B错误;分泌蛋白的分泌过程有膜融合的过程,体现了膜的结构特点具有一定的流动性,C正确;分析题图可知:细胞膜蛋白和分泌蛋白都需要内质网和高尔基体的加工,D正确。8D据图分析,线粒体衰老后被内质网形成的囊泡包裹形成自噬体,再与溶酶体结合后被消化处理;细菌等病原体是通过内吞作用形成吞噬体后与溶酶体结合形成吞噬溶酶体,最后被清除,A正确;抗原被吞噬细胞吞噬后的加工和处理,离不开溶酶体的参与,B正确;溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的结构特性,即具有一定的流动性,C正确;吞噬细胞通过吞噬作用不能特异性识别抗原,D错误。9D由图可知甲代表内质网,乙代表高尔基体,A正确;溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入生物体的病菌,B正确;囊泡与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一

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