三月文明礼仪教育月学雷锋活动方案策划.doc

“寻找身边的雷锋”三月文明礼仪主题教育月活动方案作者：政教处 文章来源：本站原创 点击数： 990 更新时间：2009-3-4 15:21:31 一、活动背景雷锋，一个逐渐在被人们淡忘的名字，他却是实践奉献、传递爱心的最好代名词。礼仪是中华民族的传统美德，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。为了更好引导学生树立社会主义荣辱观，提高学生思想道德素质和文明素养，我校决定确定三月为文明礼仪主题月，在全校范围内开展文明礼仪普及教育活动，从而提升学校育人工作的实效性。二、指导思想为了认真贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的文件精神，我校将通过让学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”的文明礼仪普及活动，践行雷锋精神，将雷锋精神落实到踏踏实实做好自己的本职工作（学习）这种生活常态，提高青少年整体素质，加强青少年思想道德建设，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围。这项活动是全面提高学校德育教育水平，创建平安、文明校园、形成和谐人际关系的重要手段之一。三、目标达成以“寻找身边的雷锋”为主题，着眼于全面提高青少年学生的文明素养，以文明礼仪、礼节知识为重点内容，使学生学习和牢记文明礼仪常识；培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，增强他们对家庭、学校和社会的归属感和责任感，优化校风、学风。四、活动内容（一）雷锋，我为你代言&文明礼仪进社区、工厂宣传活动；活动目的：将各项文明礼仪教育活动开展过程中取得的成果，在社区中展示，引起全社区居民对文明礼仪的重视，让这次文明礼仪活动的范围更大，意义更深。活动方法：要求在课堂中融入文明礼仪内容，做到堂堂讲文明、课课有礼仪。将文明礼仪用语悬挂在醒目的墙上，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。以班级为单位，与自己结对的社区取得联系，把在学校文明礼仪教育活动中取得的成果在社区中展示。&征集文明礼仪校园用语活动活动目的：进一步加强学校文化建设，推动校园文明，培养同学们具备良好的文明礼仪习惯，进一步优化校风、学风，让每位同学都为文明校园建设贡献出自己的一份力量。活动方法：（1）每位学生均可参加。（2）每人可写13条，要写上姓名、年级、班级。（3）各班推荐510条，一般为单位将创作的文明用语交到政教处。（4）内容：行为文明、校园环境文明、宿舍文明类、食堂文明、爱护公物、爱护草坪花木、节约用水类、尊敬师长等。要求健康向上、幽默诙谐、富有个性、短小精悍、文字优美。（5）征集活动结束后，我们将组织人员对征集的文明用语进行评选、设奖，对创作者进行公示和表彰。获奖文明用语将在校园网上进行公布。获奖用语将制作成标语警示牌，供全校学生学习、宣传使用。（6）上交文明用语截止时间：3月16日下午5：00以前。（二）雷锋，我为你骄傲&“文明礼仪伴我行”黑板报评比活动活动目的：黑板报作为最直接与学生接触的宣传形式，一直是班级工作和学校工作的重要工具，通过此次评比，让雷锋精神、文明礼仪的宣传更加深入校园、深入班级、深入每个学生的心灵。活动方法：以班级为单位，用“文明礼仪伴我行”为主题，要求内容健康，积极向上，符合时代要求和学生特点，版面设计，图文搭配合理，突出知识性、教育性，整体效果好，有一定美感。活动时间：本学期第七周星期四（3月26日）由校团委进行检查评比。（三）雷锋，原来你也在这里&“寻找身边的雷锋”活动活动目的：以这种自己寻找和发现的形式，让学生真正的用心去感受和体验，发现生活中的好人好事，学习他们，提高自己，有更为深刻的认识。活动方法：每位学生均可参加，发现身边的活雷锋，记载其事迹，谈自己的感想，同学之间在德育课上进行交流，人物事迹突出者上于3月30日以前报政教处。注意寻找对象不限本班。学校审核后将进行评选并对学雷锋积极分子进行通报表彰。（四） 雷锋，我想对你说&活动后的反思活动目的：让全体学生对雷锋降神、文明礼仪有更深一步的理解，行动上有新的打算。活动方法：根