县教育系统深入开展创先争优活动实施方案.doc

精品资料为你而备2012年磴口县教育系统深入开展创先争优活动实施方案各校党（总）支部：2012年，是党的十八大召开之年，是中央确定的基层组织建设年，也是实施“十二五”规划承前启后的重要一年。深入开展创先争优活动，是贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神的重要举措，为全面加强教育系统基层党组织建设，切实提高基层党组织在推进教育科学发展中的执行力，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。根据2012年磴口县深入开展创先争优活动的安排意见（磴创组办发20121号）文件精神，结合磴口教育实际，现提出教育系统深入开展创先争优活动实施方案： 一、指导思想深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，与继续开展“理念创新、师德创优、管理创效、促进学校科学发展”的“三创一促”现代教育活动结合起来，以各支部和党员开展“创先争优”活动为载体，充分发挥各支部和党员在推动发展、凝聚人心、促进教育事业和谐发展中的先进性作用，为深入贯彻落实科学发展观，服务于教育改革与发展提供强有力的组织保证。二、创先争优活动的主要内容创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，在重大考验和大是大非面前始终与党中央保持一致；班子整体具有较高的谋划发展、推进改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理、民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著；切实贯彻执行党的民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的党组织带头人，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。认真落实党内组织生活制度，党员教育管理扎实有效，党员队伍结构不断优化，党员整体素质较高，党员意识较强，在教学科研和工作学习中能够发挥先锋模范作用；党员教育内容充实，形式多样，注重创新，力求实效；按照党章和发展党员工作的规定，坚持有计划地发展党员，措施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕贯彻落实科学发展观和学校实际，切实履行党组织职责；注重加强制度建设，建立健全学校科学发展的长效机制，规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰；思想政治工作深入细致，形成积极向上的良好局面。五是群众反映好。一心一意谋发展，诚心诚意办实事，工作措施师生拥护，工作作风师生满意，工作实绩师生认可，基层党组织在师生中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。积极投身学习型党组织建设活动，带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念;认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，拥护党的领导，政治觉悟高，大局意识强;认真学习科学文化知识，努力提高业务水平和工作能力，成为教学科研的行家里手和工作、学习的标兵模范。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，无私奉献，勇于承担急难险重的工作任务，高质高效地完成本职工作，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。坚持立党为公、执政为民，具有强烈的宗旨意识和服务意识，主动接受群众和师生监督，热心社会公益事业；关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生正当权益，做师生贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规；坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行党章和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作，对党忠诚。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用；艰苦奋斗，克己奉公，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。三、活动载体在全县教育系统基层党组织和党员中开展“三争三创”活动。“三争”：1、共产党员要争当优秀共产党员的表率：共产党员要模范履行党章规定的义务，按照“五带头”的要求，做到党员身份亮出来、平时工作看出来、危难时刻上得来、生死关头豁出来，树立共产党员的光辉形象，争当优秀共产党员的表率；2、各级党组织书记要争当优秀党组织书记的表率：充分发挥好党组织书记作为党建工作第一责任人的责任，认真履行好“书记抓，抓书记”的职责，争当优秀党组织书记的表率；3、各级领导班子和党员领导干部要争当模范践行“三个一”的表率：不断加强各级领导班子和领导干部思想政治建设，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入开展“三个一”主题实践活动，自觉做到个人形象一面旗，牢固树立讲党性、重品行、做表率的良好形象；自觉做到工作热情一团火，不断增强干事创业的责任心和使命感；自觉做到谋事布局一盘棋，全面提高领导科学发展的能力和水平，争当模范践行“三个一”的表率。 “三创”：1、教育局创建全县基层组织建设先进单位：县教育局将按照“领导班子坚强有力、党建责任落实到位、基层组织作用突出、科学发展成效显著”的要求，精心组织实施创先争优活动，切实加强基层组织建设，争创全县基层组织建设先进单位；2、各学校党组织创建教育先进基层党组织：各学校党组织要按照“五个好”的要求，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机和活力，造就高素质的基层党组织带头人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，争创教育先进基层党组织；3、各学校创建党建工作示范点：党组织书记要履好职，认真对本校的党建工作进行总结梳理，找准工作切入点、创新点，积极开展示范点创建工作，并组织班子成员对党建示范点进行研究讨论，确保党建示范点有新意、有创新点、有可操作性 ，成为党建工作的亮点，同时，制定切实可行的实施方案并组织实施，党委要着力打造不少于一个的“创”有目标、“建”有方案、“树”有典型、“点”有经验的党建工作示范点，确保示范点成为推动基层党建的品牌，使基层组织和党员学有榜样，赶有目标。基层学校开展创先争优活动要与县委开展的“基层党建工作年”活动有机衔接。教职工党员开展“三树立三争当”活动，即树立良好师风，争当育人标兵；树立良好学风，争当学习标兵；树立良好作风，争当服务标兵。学校校长、班主任、青年党员教师开展争先创优活动要与优秀校长、优秀班主任和优秀青年教师的评选有机结合起来。各党组织要以“推进教育改革、服务教育强县、办人民满意学校”为主题，围绕促进事业发展、学生德育和教职工思想政治教育、素质教育、校园文化建设、教育公平等内容设计载体。要以素质教育为主题，以提高教育教学质量为核心，以提高教师队伍素质为关键，以办人民满意的教育为宗旨，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题、党员干部党纪党风和师德师风方面的突出问题，努力提高教育教学质量，规范办学行为，切实解决人民群众关心的热点和难点问题。四、方法步骤今年教育系统创先争优活动围绕迎接建党91周年、向党的十八大献礼两个节点展开，分四个步骤进行：（一）安排部署（2月28日到3月5日）。主要抓好两项工作：一是业务培训。召开党总支（支部）书记工作会议，安排创先争优活动工作，并进行业务培训。二是工作方案。各基层党组织按照2012年教育系统深入开展创先争优实施方案和工作流程，组织全体党员召开会议，对本单位创先争优活动进行安排部署。（二）践行承诺（3月6日6月30日）。按照县委要求，结合教育工作实际，制定切实可行的具体措施，明确履诺时限。对短期能够兑现的，要想方设法及早兑现；对一时兑现不了的，要制定履诺计划，分期分步落实；对承诺无法落实的，要及时向党组织报告。各党（总）支部书记要按照党建工作专题述职的有关要求，认真落实各项重点工作任务目标，制定整改方案、建立台账，做到整改标准、整改措施、完成时限、责任人、验收方式“五明确”。（三）领导点评（2012年4月1日2012年4月30日）主要是上级党组织点评下级党组织和党组织书记点评党员，按照县委常委创先争优活动联系点要求，4月份，局机关党总支要深入基层开展一次集中点评，各基层党组织要分级开展上级党组织评议下级党组织活动。点评可以采取“一对一面谈、召开座谈会集中点评、书面点评”等方式，重点对党员践诺成效、业务工作绩效、工作作风、个人修养方面进行点评，并提出中肯意见，肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。（四）群众评议（5月4日5月31日）。党员和群众代表对党支部和党员进行评议。1、明确评议内容。党组织和党员对照年初党员先进性承诺事项的践行情况、个人工作情况进行汇报，参会党员、干部和群众代表结合民主评议党员、党员承诺、先进性评价、年度考核，通过投票对每名党员进行综合评价。2、严格评议程序。评议通过召开专题组织生活会、民主评议大会、座谈会、发放满意度测评表等方式进行，至少要邀请10名以上群众代表参加评议大会进行现场评议，各总支（支部）的群众评议由各校（总支）支部组织开展。3、公开评议结果。各单位党组织要通过公开栏、媒体等方式，及时公开群众评议结果。加强评议结果运用，对70%以下的党组织负责人及相关人员进行组织谈话。五、评选表彰（6月1日6月31