xx秋季开学典礼上校长的发言_第1页
xx秋季开学典礼上校长的发言_第2页
xx秋季开学典礼上校长的发言_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX秋季开学典礼上校长的发言尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,我能够代表全体教师在这里发言。今天,我们带着希望,怀着激动,伴着梦想,又走进了一个新的学期。作为一名世纪的老师,此时此刻我心中有很多感想。在去年的今日,我们学校正式成为XX区高中,回首过去的一年,学校蓬勃发展,在以牛校长为首的校领导班子的带领下,学校管理更加规范,校风更优,学风更浓,学校有了新发展,全体师生齐心协力谱写了学校教育的新篇章。首先我为同学们在今年高考和全市期末统考中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结果。但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗。高一的同学们,走进世纪高中,你们就走进一个团结向上,拼搏奋斗的集体。在新的环境中,你们将学习到更多的知识,结识更多的朋友,同时,也将面临更多的挑战。高中阶段是一个人成长的关键时期,也是成才的关键时期,随着学习的深入,你们的知识广度和深度会比以前有大幅度的拓展,因而要想取得优异的成绩,你们将要付出比以前更多的努力,“一分耕耘一分收获”,只有舍得付出,你们才能在三年以后获得丰厚的回报。在高中的学习阶段,你们将由天真幼稚逐渐走向稳重成熟,因而在这里,你们也要养成良好的行为习惯,提高自身修养,做一个有理想有追求,有修养有素质的人。高二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时期,因为高中三年所学的基础知识,大部分教学内容都是在高二年级,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。高三对于高中阶段来说是十分重要的,因为在这一年里你们将对学过的知识进行一个既有高度又有深度的理论化系统化的复习和总结。尤其重要的一点是,直面高考的这一年将会历练你的心智,锤炼你的性格,锻炼你的耐力。高三的同学们,父母殷切的目光,染白的双鬓;老师不倦的身影、苦口与婆心;亲三联阅读/转载请保留朋好友的叮咛与嘱托所有这一切,是你们肩上无形的压力,更应该成为你们奋勇拼搏的不竭动力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,为了十二年的付出,更为了今后的漫漫人生路,希望你们在最关键的一年里,继续发扬不怕苦、不怕累的精神,坚定信心、迎难而上,不负众望,用实际行动,创造未来,书写你们人生最辉煌的篇章!新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。我们将秉承世纪的优良传统,以先进的教育理念为指导,将一如既往,埋头苦干,积极投身于教学;关心爱护每一个学生,以严导其行,以爱暖其心。做到不抛弃,不放弃,不误人子弟,有爱心,有耐心,有责任心;作为教师,我们深知肩上所负的重任,社会寄予我们的沉重期望。我们深知,既然选择了教师,也就选择了责任与艰辛!因为选择了教师,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的!老师们,同学们,新的学期,新的开始,也孕育新的希望与憧憬。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经过工作磨砺的我们和经过高中三年磨练的同学们,会更加成熟、稳重而自信。希望你们用青春的旋律奏响世纪学子的精彩乐章,掀开世纪高中发展的崭新一页!最后,祝愿在座的同学们学有所成,祝愿全体老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论