苏教版语文三年级上册分单元复习试卷.docx

l苏教版语文三年级上册第一单元复习测试年级 班 姓名 等级一、识字写字部分。（书写要正确、美观、姿势正确）（一）写字。塔_ 味_愉_输_荡_（二）看拼音，写词语。hun ro n pi c din cng ming b to（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）yn sh shung y qing jio xng ti g y（ ）（ ） （ ） （ ） （三）用“”画出带点字的正确读音。倒映（do do）整体（zhn zhng）山崩地裂（bn bng）轻轻（qn qng）乳汁（ l r）凉爽（sung shung）二、积累运用部分（一）给加了注释的字选择恰当的意思。 蔫：植物因失去水分而萎缩；性格慢,不爽利；精神不振,不活泼。1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（ ）2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ）异：不同的；惊奇，奇怪；特别的；分开；另外的，别的。1、树上的每一片叶子形态各异。 （ ）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（ ）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）（二）选词填空。 飘荡 飘扬 五星红旗迎着晨风（ ）。 校园的上空（ ）着小朋友们愉快的歌声。 实验 试验 经过无数次（ ），宇宙飞船终于上天了。 我们总是到（ ）室上自然课。（三）在没有错别字的一组后面画“”，有错别字的请用“”画出，并把正确的写在括号里。 强烈 悄失 娇阳 推开 （ ） 倒应 伙伴 作事 回归 （ ） 词典 姑苏 捧献 体息 （ ）湖光山色 意味身长 连棉不断 叶落归根 （ ）（四）根据描写的情景，写出合适的词语。1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音. ( )2.烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(d)拉着脑袋. ( )3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。( )4.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻 ( )三、阅读理解部分,根据课文内容填空。1 绿叶为 。春天的时候， ；夏天的时候， ；秋叶 ； 飘零 。3萧萧梧叶 ， 。 4.山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“ ， 。”5. 爸爸 地对聪聪说：“看来要想 一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的无字词典哪！”爸爸讲的“无字词典”是指 。四、习作表达部分。生活中你一定有许多令你难忘的事，请你选一件写下来，和大家共同分享。评论这张 转发至微博 转发至微博 苏教版语文三年级上册第二单元复习测试年级 班 姓名 等级一、识字写字部分,书写要正确、美观、姿势正确。（一）看拼音，写词语。tu mng rn sho hung shn lin min yn yng（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）chn jng sh xin chung lin jin zo shng d（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（二）给下列带点字选择正确的读音，打“”。山岭（lng ln） 掠过（lu l）转眼间（zhun zhun）仿佛（f f） 空地(kong kong) 数不尽(shu )（三）比一比，再组词。绵（ ） 岭（ ）秒( ) 令( )棉（ ） 铃（ ） 妙( ) 今( ) 二、积累运用部分。（一）把下列词语补充完整。（ ）宇琼楼 依山而（ ） 千岩（ ）秀 （ ）阳似火 根深叶（ ） 意味（ ）长 曲（ ）通幽 一（ ）如洗 （二）写近义词。 仿佛（ ）格外（ ）顿时（ ）衬托（ ） （三）用打比方的方法，把下面的句子写具体。1.湛蓝的天空宛如 。2.秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛 。 3.湖面格外平静,好像 。三、阅读理解部分,根据课文内容填空。（一）按课文内容填空。 1、有贴着 映衬，湛蓝的天空显得越发 ；有拉萨河畔 的对照，湛蓝的天空显得 。2、这些流云在 的映照下，转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫，就像是在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。（二）阅读短文，完成练习。日月潭（tn）简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xi）的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰（x）地展现在眼前，使人突然胸襟（jn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱（sh），周围的景物都那么朦胧（mnglng），充满了神秘（m）感。 短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。 从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 不但而且 因为所以 无论都 虽然但是 从文中找出合适的近义词。 清楚（ ） 立刻（ ） 安静（ ） 短文从 、 、 不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。 四、习作表达部分。生活中，谁给你留下较深的印象？爸爸、妈妈、老师、同学以我的 为题，按一定顺序写出这个人的外貌和特点。要求语句通顺，书写美观。苏教版语文三年级上册第三单元复习测试年级 班 姓名 等级一、识字写字部分。 （一）选择正确的读音。随即（j j） 富翁（wng wng） 相似（s sh）湖泊（p b） 兴奋（xng xng） 几乎（ j j ）（二）看拼音，写词语。 jing lu m hu sh pn p b j di （ ） （ ）（ ） （ ）bi fng yo hung fm h zu fi wi （ ）（ ） （ ） （ ）二、积累运用。（30分） （一）填上合适的词。（）的绒球（）地嘱咐 一（）礼物 （）的湖泊（）地阅读 一（）麦子 （）的泥巴（）地思考 一（）牧歌 （二）填属相变成语。 （ ）飞狗跳对（ ）弹琴群（ ）无首（ ）奔豕突老（ ）识途狡（ ）三窟画（ ）添足狐假（ ）威 （三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“”。 1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。（） 2、这个人我好像在哪儿见过。（） 3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。（） （四）选词填空。 强大强烈坚强 1、夏天的太阳光可真（）啊。 2、江姐的意志非常（）。 居然果然突然 3、小猴的一袋麦子，到了第二年（）变成了满满的一麦囤。 4、晴朗的天空，（）乌云密布。 三、阅读理解部分。 （一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。 莲子 小鸟豌豆 野兔等 苍耳 自身弹射 葡萄 水 （二）根据课文内容填空。1第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种子 ；只有落在 茁壮 ，他们在 ，把 。 4、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有 的小猪， 的小牛， 的小猴， 的哪吒， 的东海龙王父子。四、习作表达部分。 我们学习了几篇有趣的童话和神话，现在请你也学着编一则小故事。秋天到了，田野里一片丰收的景象，小虫儿，稻田里，发生着一些有趣的故事，请你展开想象，编一则有趣的故事，好吗？苏教版语文三年级上册第四单元复习测试年级 班 姓名 等级一、识字写字部分。（一）读拼音，写词语。 qn l hun b s su xio gu d kng （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）yn ji fn x jin y xn xn z x （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（二）用斜线连字成词。1、诊 珍 2、克 刻 断 惜治 爱 苦 服 千 立 （三）比一比，再组词。脏zng（ ） 夫 f（ ） 差chi（ ） zng（ ） f（ ） ch（ ） 二、积累运用部分。 (一)给加点字选择正确的解释，填序号。1、患：灾难；忧虑、担心；发生疾病。 免除后患（ ） 患病（ ） 2、疾：快；病；恨。 疾病（ ） 疾步（ ） 疾恶如仇（ ） （三）选择恰当的词语填空,再按要求造句。 如果就 因为所以1、一个人（ ）有了疾病，他的内脏运动（ ）会出现异常。2、（ ）小明同学的毛笔字写得特别好，（ ）同学们都称他“小小书法家”。如果就_三、阅读理解部分。 （一）根据课文内容填空。1 ，青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少， 。2蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子 极了，他四处奔走， 打散的军队，动员人民起来 。终于在第 次抵抗中打败了侵略军。3卧薪尝胆写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败仗之后时刻不忘 。晚上睡在 ,每顿饭前都要先尝尝 ,而吴王非常 ，结果 。 (二).阅读短文,完成练习。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 、 ，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1、在横线上填上合适的词语。2、短文第一段是围绕哪句话写，请你用“ ”画出来。 3、用“”线划出文中的比喻句。4、文中从 、 、 这三个方面写出了原野的热闹非凡。四、习作表达部分。今天是1月12日,星期二。教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗？苏教版语文三年级上册第五单元复习测试年级 班 姓名 等级一、识字写字部分。（一）看拼音，写词语。y ch sh fu r no jing ln b ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( )x xn fng f zhng wng shn zh chu zu( ) ( ) ( )( ) ( )（二）给下面字加偏旁部首组成新字，再分别组词。戋_（ ）直_（ ）殳_ （ ）_（ ）_（ ） _ （ ）二、积累运用部分。（一）填上合适的词语。我看到老奶奶（ ）倒在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ ）她有没有受伤？拣、扶、摔、跑、问、拍 (二)、连线。济南 拉萨 广州 重庆 昆明日光城 泉城 山城 春城 羊城三、阅读理解部分。1、爱人者人 ，敬人者，人_。，幼吾幼以及人之幼。2、香港是我国通向世界的南大门，那里有_、_、_。4、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像 _溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同 _奔流不息。（1）这段话主要描写了_和_的美丽灯景。（2）后两句把_比作_；把_比作_。（3）这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_，共_画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是_。四、习作表达部分。 请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。苏教版语文三年级上册第六单元复习测试年级 班 姓名 等级一、识字写字部分。（一）看拼音，写词语。q gui mi tn kung w tu xin q fu( ) ( ) ( ) ( ) ( )z co gn zng zh hu shu b d lo( ) ( ) ( ) （ ） ( )（二）给带点字选择正确的读音。1、发人深省 (shng xng) 丢三落四(lu l) 亲密无间(jin jin) 称霸一方(chng chn) 兴风作浪(xng xng) 作恶多端( w)2、睡莲在盛(chng shng)满水的水缸里盛(shng chng)开了。（三）下列词语中只有一组没有错别字，请用“”选出来。找出错字，并订正。 城市 警觉 石头书 刨根问抵 （ ） 脱险 竞然 防护网 一拥而上 （ ） 替带 呼啸 脚印 气势汹汹 （ ） 蜡黄 争吵 起落架 人造卫星 （ ）二、积累运用部分。（一）把下列成语补充完整。无（ ）无（ ） （ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨（ ）由（ ）说 （ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨（二）按要求填空。1、“叔”的部首是_，共有_画，组词_。2、“竟”的音序是_，共有_画，第八画_。3、“册”的音序是_，音节是_，第三画 _。三、阅读理解部分。（一）按课文内容填空，并完成练习。1、突然一声呼啸，一个 腾空而起。只见他 的翅膀， 的脑袋， 的机尾，转眼间便飞得 。“他”指的是 ， 写出了他的速度快。 2、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的_，_和颜色、形态各异的_，而石头书上的“画”，指的是_、_ _、_等化石。（二）阅读短文，完成文后练习。我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢 外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀！” （1）请给文中画线的部分加上标点符号（2）联系上下文解释带点词的意思。唤 效力 （3）这段话共有 句，都是围绕“ ”这句话来写的。（4）外公学问很大，为什么还要天天读书呢？请把原因用“”画出来。（5）读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。四、习作表达部分。认真观察你的一个文具，看看它是什么做的，形状怎样，上面有什么图案，它有什么用途，写下来。语句通顺，字迹工整，题目自拟。苏教版语文三年级上册第七单元复习测试年级 班 姓名 等级一、识字写字部分。（一）给带点字选择正确的读音。晕倒（hn yn） 似的（s sh） 调节（dio tio）沃克（w w） 谋生（m mu） 讲述（sh s）（二）看拼音写词语.yo pn qng kung b c sn shng f jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )yun y tu xing gn tin ln li so xng( ) ( ) ( ) ( ) ( )（三）辨字组词。坑（ ） 扮（ ） 钱（ ） 盆（ ）抗（ ） 纷（ ） 线（ ） 盘（ ）底（ ） 持（ ） 镜（ ） 热（ ）低（ ） 待（ ） 境（ ） 势（ ）二、积累运用部分。选词填空。希望 愿望（1）我有一个美好的（ ），（ ）能乘宇宙飞船遨游太空。珍惜 爱惜 （2）全家人对小妹妹百般（ ）。（3）我们要（ ）别人对我们的帮助。果然 竟然（4）手术结束了，崭新的床单（ ）被抓破了。（5）彼得把自己全部的精力都用来培育花苗，不久田地里，（ ）长满了美丽的鲜花。三、阅读理解部分。（一）按课文内容填空。（1）三天打鱼， 。 一事无成。师傅领进门。 。（2）掌声一文告诉我们要 别人的掌声，同时，也不要 把自己的掌声献给别人。（二）阅读短文，完成练习。李四光和小伙伴在一块石头后面捉迷藏。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴们围着石头转来转去，也找不到他。突然，李四光对大石头产生了兴趣：这么大的石头，是从哪儿来的？李四光跑去问老师 老师想了想 说 这块石头恐怕有几百年的历史了 爸爸告诉他：“听说天上常常掉下来陨石，也许它是从天上掉下来的吧！”（1） 给短文第二自然段加上标点符号。（2） 用“ ”画出李四光的疑问。（3）老师和爸爸的回答肯定吗？ 。从 、 、 三个词可以看出来。（4） 照样子写词语。严严实实 、 转来转去 、 四、习作表达。 苏教版语文三年级上册第八单元复习测试年级 班 姓名 等级一、识字写字部分。（一）、在括号里写出音序，并按音序重新排列这些汉字。 侵（ ） 晃（ ） 燃（ ） 忆（ ） 废（ ）_（二）、选择正确的读音。重阳节（zhng chng） 空闲（kng kng ）差不多（cha cha） 照相（xiang xiang ）