基于web的网上选课系统的设计与实现说明书.doc

论文题目论文题目 基于 web 的网上选课系统的设计与实现 姓姓 名名 李新李新 学学 院院 大连东软信息技术职业学院大连东软信息技术职业学院 专专 业业 软件技术软件技术 指导教师指导教师 刘冰月刘冰月 讲师讲师 兰艳兰艳 助教助教 备备 注注 2009 年年 6 月月 19 日日 基于 web 的网上选课系统的设计与实现 作者姓名： 李新 指导教师： 刘冰月 讲师 兰艳 助教 单位名称： 计算机科学与技术系 专业名称： 软件技术 大连东软信息技术职业学院 2009 年 6 月 Design and Implementation of The Online Courses Selecting System Based On Web by Li Xin Supervisor:Lecturer Liu Bingyue Assistant Lan Yan Dalian Neusoft Institute of Information Technology June 2009 - 毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）任务书 毕业设计（论文）题目：毕业设计（论文）题目： 基于 web 的网上选课系统的设计与实现 设计（论文）的基本内容：设计（论文）的基本内容： 整个网上选课系统涉及的用户包括学生用户和教师管理员，系统为 学生和教师提供不同的入口。学生用户和教师管理员具有不同的操作权 限，学生用户包括学生可以查询自己的信息、修改自己的信息，查看自 己选课的情况。教师管理员包括可以添加课程，查看看所有学生的信息， 删除学生信息、修改学生信息，查看所有课程的选课情况，本系统使用 Eclipse 作为开发工具，数据库使用 Oracle，完成网上选课系统可以方便 老师、学生更方便的选课。 毕业设计（论文）专题部分：毕业设计（论文）专题部分： 题目：题目： 设计或论文专题的基本内容：设计或论文专题的基本内容： 学生接受毕业设计（论文）题目日期学生接受毕业设计（论文）题目日期 第第 1 周周 指导教师签字：指导教师签字： 2008 年年 12 月月 8 日日 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 摘要 - 基于 web 的网上选课系统的设计与实现 摘摘 要要 现在社会是信息社会，在信息飞速传递的时代下，我们的生活以及学习方式发生 了很大的变化，网络在社会生活中已经占有举足轻重的地位，互联网成为人们生活中 必不可少的一部分，互联网是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆和第一个全球 性论坛，这使传统的教育和管理受到了极大地冲击，教育的方式、辅助手段和工具也 发生着日新月异的变化。利用网络进行在线选课是一种全新的教育模式，它使得选课 过程更加有效合理。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数据量也不断的上 涨，校园数字化建设不断的发展，学生选课管理已由手工处理方式转换为计算机管理 方式，学生选课管理的信息化成为学校人力资源开发和管理的重要手段。自动处理以 及网络式的信息交互方式越来越被人们认可和应用。让计算机来管理学生的信息是现 在各个高校都在积极进行的工作之一，也是高校教学管理工作的重要内容之一。网上 选课与传统的选课方式相比更加节约资源，增加了学生选课自主权。 本论文主要学生选课系统，本系统是一个典型的信息管理系统，其开发主要包括 后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数 据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者要求应用程序功能完备，易使 用等特点。 使用 Eclipse 作为开发工具，数据库使用 Oracle。本系统可以方便老师、学生更方 便的选课。实现全校学生选课在线查询。还可以对新来的学生信息进行信息录入。由 于学生上课情况复杂，可以实现信息修改，及时调整学生的基本情况。 关键词关键词：学生选课系统，Eclipse ，Oracle 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） Abstract - Design and Implementation of The Online Courses Selecting System Based On Web Abstract Now in the information society, the society is the era of rapid transfer information, our life and study way, great changes have taken place in social life has a pivotal position in peoples life, the Internet become an indispensable part of human social history, the Internet is the first international library and the first global BBS, this makes the traditional education and management was greatly impact, education mode, auxiliary tools and methods with great changes also occurred. Using the Internet for online course is a kind of brand-new education mode, which makes the selection process more effective and reasonable. With the increasing number of college students, the educational system of the amount of data, the development of digital campus construction unceasingly, the students by manual processing course management has been converted into a computer management mode of management, the students become school course informationization management and human resource development is the important means. Automatic processing and network information interaction more and more recognized by people and application. Let the computer to manage student information is now actively in many universities are the work of teaching management, and also one of the important contents of the work. Online courses and traditional elective compared more saving resources, increase students course autonomy. This thesis mainly course system, the system of students is a typical information management system, which mainly includes building up data-base of back-end and maintenance and the programming of the frontend application. The former required data consistency and integrality, and the security of data. While the latter request application function complete, easy to use, etc. Use as a development tool, the Eclipse use Oracle database. This system can be convenient teacher and student course more convenient. Realizing the school classes online. Can the new student information input information. Due to the complex classes, can achieve information modification, adjust the basic situation of the students. Key words: course selecting system , Eclipse ，Oracle 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 目录 - 1 - 目目 录录 毕业设计（论文）任务书I 摘 要.II ABSTRACT.III 第 1 章 绪 论.1 1.1 论文研究主要内容.1 1.2 国内外现状.1 第 2 章 关键技术介绍.3 2.1 B/S 结构.3 2.2 JAVA.3 2.3 JSP.3 2.4 JSP 运行原理4 2.5 ORACLE数据库.4 第 3 章 系统分析.5 3.1 系统框架结构5 3.2 系统功能概述.5 3.2.1 模块功能描述5 3.3 系统任务的可行性分析6 3.3.1 技术可行性6 3.3.2 市场可行性6 3.3.3 经济可行性6 第 4 章 系统设计.7 4.1 设计指导思想和原则7 4.1.1 指导思想7 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 目录 - 2 - 4.1.2 软件设计原则7 4.2 系统的功能结构设计8 4.2.1 系统功能模块划分8 4.3 角色与模块之间的关系9 4.4 数据库设计 .10 4.4.1 数据库表设计10 第 5 章 系统实现12 5.1 在线选课系统首页 .12 5.2 学生用户部分 .12 5.2.1 学生用户注册12 5.2.2 学生用户登录页面13 5.2.3 学生用户选课系统页面14 5.3 教师管理员部分 .15 5.3.1 教师登录页面15 5.3.2 教师添加课程页面16 5.3.3 教师删除课程页面18 第 6 章 系统测试19 6.1 测试方案及测试用例.19 6.1.1 发送数据19 第 7 章 结 论20 参考文献21 致 谢22 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 1 章 绪论 -1- 第第 1 章章 绪绪 论论 在高等学校的教务管理工作中，课程表的编排时一项十分复杂、棘手的工作。在 排课过程中，除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾。利用计算 机辅助进行课表编排工作，既提高了排课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工 作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈进一个新台阶。 我国不少高校实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权 交给学生。在这里学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在 较短的时间完成。运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计， 十分方便地输出选课结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误。现在，我们已 经进入到 Internet 时代了，选课系统自然也要随着更新。大学中，公共课较多，学生可 根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，本系统将从教学部门的要求出发，实 现公选课的选课，查询与统计。 1.1 论文研究主要内容论文研究主要内容 网上选课管理系统提供了一套学生在线选课、教师在线管理的一个信息管理平台， 能够使教师对学生选课进行分类和整理，能够让教师在第一时间了解学生的选课情况。 网上选课系统涉及学生用户和教师管理员两部分，系统为学生和教师提供不同的入口。 学生用户和教师管理员具有不同的操作权限，学生用户包括学生可以查询自己的信息、 修改自己的信息，查看自己选课的情况。教师管理员包括可以添加课程，查看看所有 学生的信息，删除学生信息、修改学生信息，查看所有课程的选课情况，网上选课系 统可以方便老师、学生更方便的选课。 1.2 国内外现状国内外现状 21 世纪是信息时代和网络时代，教育也必然走向信息化。随着社会的发展和科技 的进步，对人才素质和能力的要求越来越高，现代教育观念强调素质与能力的培养。 当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争。信息技术和网络教育对于信息社会的 进步、知识经济的发展、数字教育的建设、创新人才的培养至关重要。目前，一种新 型的教育形式以网络教育为标志的现代教育正脱颖而出。网络信息教育不仅仅体 现在教育技术手段的先进上，而且体现在它所引起的教育观念等一系列的变革上。在 知识经济时代，不仅在教育观念、教育内容，而且在教学手段、教学过程和教学方法 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 1 章 绪论 -2- 等方面都将面临挑战，高校教师应如何适应网络信息时代教育的新特点，使教育更适 应社会主义市场经济的要求，顺应教育发展的世界潮流。 随着素质教育的深入开展，不少有条件的学校都开展了规模不小的第二课堂之类 的选修课活动。目前大多数学校都采取手工方式进行选课管理。然而在现有的手工处 理系统当中，存在着大量繁重而稍显混乱的工作。而这些繁重而易于出错的选课工作， 又大大的打击了师生的选课热情。在很多学校都出现了：课题库创新缓慢、选课成绩 汇总难等问题。另外，由于学生选课时的盲目性和对所选课题不够了解，常常出现学 生错报课题、错报课题后无法调整、落选热门课题等问题。在录取阶段也常常出现： 教师错录学生、教师错误的拒绝学生、个别学生的调课请求无法满足、无法根据学生 意愿扩招等现象。最终结果就是，大量学生无法进入自己最感兴趣的课题，而教师也 无法招入对自己课题最有兴趣的学生等问题。这些问题都严重的制约着选课活动的发 展。 本系统提供了综合数据信息的共享集成环境，目前国家的教育体制也正处在不断改 革创新的阶段，吸取国外优秀的教学模式，结合国内多年的办学经验逐步探索出适合 中国特色的教学形式。因此国家教育部面向各高校开展了全面学分制改革本系统正是 在此基础上既包括传统的学校管理信息系统的业务功能同时更突出了各高校实行全面 学分制后在排课选课考务等方面管理的解决方案。排课排考：以往人工作业需要 12 个月时间。现在通过管理系统只需 12 周，大大提高了准确率和效率，减少了老师的 工作量。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 2 章 关键技术介绍 -3- 第第 2 章章 关键技术介绍关键技术介绍 2.1 B/S 结构结构 B/S(Brower/Server)结构即浏览器和服务器结构。它是随着 Internet 技术的兴起，对 C/S 结构的一种变化或是改进，它是主要事物逻辑在服务器实现，形成所谓 3-tier 结构， 具有分布性特点，可以随时随地进行查询、浏览等业务处理；业务扩展简单方便，通 过增加网页即可增加服务器功能； 维护简单方便，只需要改变网页，即可实现所有用 户的同步更新；开发简单，共享性强。这样就大大简化了客户单电脑载荷，减轻了系 统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本。 2.2 Java Java 是一种简单的，跨平台的，面向对象的，分布式的，解释的，健壮的安全的， 结构的中立的，可移植的，性能很优异的多线程的，动态的语言。 2.3 JSP JSP(Java Server Pages)是由 Sun Microsystems 公司倡导、许多公司参与一起建立的 一种动态网页技术标准，该技术为创建显示动态生成内容的 Web 页面提供了一个简捷 而快速的方法。JSP 技术的设计目的是使得构造基于 Web 的应用程序更加容易和快捷， 而这些应用程序能够与各种 Web 服务器，应用服务器，浏览器和开发工具共同工作。 所有程序操作都在服务器端执行，网络上传送给客户端的仅是得到的结果，对客户浏 览器的要求最低。 JSP 的效率和安全性更高，JSP 在执行以前先被编译成字节码 (byte code)，字节码 由 Java 虚拟机(Java Virtual Machine)解释执行，比源码解释的效率高；服务器上还有字 节码的 Cache 机制，能提高字节码的访问效率。第一次调用 JSP 网页可能稍慢，因为 它被编译成 Cache，以后就快得多了。同时，JSP 源程序不可能被下载，特别是 JavaBean 程序完全可以放到不对外的目录中。 JSP 的组件 (Component) 方式更方便，JSP 通过 JavaBean 实现了功能扩充。 JavaBean 是完全的 OOP，可以针对不同的业务处理功能方便地建立一整套可重复利用 的对象库，例如用户权限控制、email 自动回复等等。 JSP 的适应平台更广，JSP 程序可以无阻碍地适应于包括 UNIX、LINUX 和 WINDOWS 等主流平台。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 2 章 关键技术介绍 -4- 2.4 JSP 运行原理运行原理 浏览器客户端向 JSP 容器(如 Tomcat)发出对 JSP 页面(如 index.jsp)的请求； JSP 容器将对应 JSP 页面转换成 Java Servlet 源代码(如 index_jsp.java)； JSP 容器编译生成的源代码，生成.class 文件(如 index_jsp.class)； JSP 容器加载运行对应的.class 文件，生成响应的结果页面； JSP 容器把响应的输出结果发送到浏览器端。 2.5 Oracle 数据库数据库 Oracle 数据库系统是 Oracle 公司于 1979 年发布的世界上第一个关系数据库管理系 统。经过 20 多年的发展，Oracle 数据库已经应用于世界各个领域，Oracle 公司也成为 当今世界上最大的数据库厂商。 Oracle Server 是一个对象一关系数据库管理系统。它提供开放的、全面的、和集成 的信息管理方法。每个 Server 由一个 Oracle DB 和一个 Oracle Server 实例组成。它具 有场地自治性（Site Autonomy）和提供数据存储透明机制，以此可实现数据存储透明 性。每个 Oracle 数据库对应唯一的一个实例名 SID，Oracle 数据库服务器启动后，一 般至少有以下几个用户：Internal，它不是一个真实的用户名，而是具有 SYSDBA 优先 级的 Sys 用户的别名，它由 DBA 用户使用来完成数据库的管理任务，包括启动和关闭 数据库；Sys，它是一个 DBA 用户名，具有最大的数据库操作权限；System，它也是 一个 DBA 用户名，权限仅次于 Sys 用户。 为数据库用户操作端，由应用、工具、SQL* NET 组成，用户操作数据库时，必 须连接到一服务器，该数据库称为本地数据库（Local DB） 。在网络环境下其它服务器 上的 DB 称为远程数据库（Remote DB） 。用户要存取远程 DB 上的数据时，必须建立 数据库链。 Oracle 数据库的体系结构包括物理存储结构和逻辑存储结构。由于它们是相分离的， 所以在管理数据的物理存储结构时并不会影响对逻辑存储结构的存取。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 3 章 系统分析 -5- 第第 3 章章 系统分析系统分析 3.1 系统框架结构系统框架结构 本系统主体采用的是 B/S(Brower/Server,浏览器/服务器)结构，即采用目前分布式 系统流行的 3 层软件结构，即在传统的客户和服务器之间加入应用服务器 (Application server),3 层即是表现层(浏览器)、业务逻辑层(Web 服务器)、数据层 (数据服务层)。数据服务层与 Web 服务层是完全分开的，分开之后的 3 层软件结构功 能明确：客户层只是提供应用程序的用户界面，负责与用户交互；业务逻辑层是应用 系统的关键，它负责处理所有请求，进行具体的运算和决定程序的流程，并把处理结 果返回给表现层；服务器层仍然提供的是数据库支持、维护和更新应用程序的数据。 3.2 系统功能概述系统功能概述 网上选课系统涉及到教师管理员和学生用户两个方面，学生用户包括学生可以查 询自己的信息、修改自己的信息，查看自己选课的情况。教师管理员包括可以添加课 程，查看看所有学生的信息，删除学生信息、修改学生信息，查看所有课程的选课情 况。 3.2.1 模块功能描述模块功能描述 (1) 注册功能 该模块实现用户的注册功能，包括添写个人信息及设定个人密码。客户端将个人 信息及密码传输到服务器端，服务器再将用户信息保存至数据库中，等待用户的修改 或他人查找。个人信息包括：用户名，密码，真实姓名，性别，邮箱，地址，电话。 点击提交按钮，如果注册成功页面跳转到注册成功，如果注册失败则提示“注册失败 后”返回上一页。 (2) 登录功能 该模块实现一个是学生用户注册后的用户登陆到页面；另一个教师管理员用户登 陆到页面，用户输入个人用户名及密码，ID 存在且密码正确后登陆网站。 (3) 查询功能 该模块实现学生用户登录和教师管理登录页面后，学生可以查询自己的个人信息、 查询自己选的课程。教师管理员可以查询所有学生的信息、查询学生选课情况。 (4) 选课功能 该模块实现学生用户登录后可以对自己感兴趣的课程进行选课。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 3 章 系统分析 -6- (5) 修改功能 该模块实现学生用户登陆后可以修改自己的个人信息。 (6) 添加功能 该模块实现教师管理登录后可以添加课程。 (7) 删除功能 该模块实现教师管理员登陆后可以根据学生用户名进行删除。 3.3 系统任务的可行性分析系统任务的可行性分析 3.3.1 技术可行性技术可行性 本系统基于 B/S 体系，系统安装维护简便，数据集中管理。开发技术主要包括 JSP,Servlet,JavaBean，JDBC 以及 WEB 应用开发中常用的脚本语言 JavaScript 技术。 WEB 服务器采用 Tomcat，数据库采用 ORACLE 数据库系统。 3.3.2 市场可行性市场可行性 网上选课系统是针对在校学生和教师使用，网上选课可以节省大量的人力、物力 资源，减少教师的工作量，减少错误的发生率。 3.3.3 经济可行性经济可行性 对于网上选课系统对于现有的硬件和软件设施已经能够完全满足的开发和进行。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 4 章 系统设计 7 第第 4 章章 系统设计系统设计 4.1 设计指导思想和原则设计指导思想和原则 4.1.1 指导思想指导思想 学生能在网上进行选课申请和查询自己的选课计划及所选课程的进度。管理员可 通过浏览器直接完成用户管理功能。充分利用网上选课系统来提高教学选课管理的效 率，实现全面网络化、规范化和集成化。日常办公业务处理提供高效科学先进和方便 的管理手段系统包括了教务管理、选课管理、教师管理、学生管理、以及系统管理等 子系统实现了公共服务信息等的规范化实用化和自动化管理。 4.1.2 软件设计原则软件设计原则 (1) 问题界定 问题的界定,对于软件开发来说是直观重要的。因为任何一个软件都不是单纯的独 立服务的.必定是为了解决某些问题而开发软件进行更好的解决问题。因此,问题的界定 对于软件的成功开发和应用来说致关重要。问题界定的主要目的是让我们能够明白软 件系统作什么是足够的,同时也可以让我们考虑到系统以后的功能能够在哪些方面继续 扩展.问题界定,这个看起来似乎很容易做的事情,实际上却不得不花费我们大量的时间和 精力去处理. 希望你能够把这件事情做得干脆,漂亮,利落。那么在以后的开发中,你的力 气不会白花。 (2) 基本功能实现 问题界定了就意味着我们已经规划好,或者和甲方谈好,我们的系统需要实现什么,以 及需要完成什么处理。基本功能,就是我们软件系统的核心体现.。如果你的软件没有为 他们解决问题,他们是不原意为之付出代价的。也就意味着你的软件会亏本。所以,系统 基本功能实现,对于任何一个软件,或者软件开发者来讲, 都是基本素质的体现。我们有 义务,也有压力把我们的系统的基本功能做好.当然,做好的标准很多,比如正确性, 可扩展, 高性能, 以及其他各种标准我希望我们都可以站在更高的角度去审视我们的软件,我们 做到更好了吗? (3) 系统在整个大的系统的位置,以及其对外接口很重要. 系统有了强大的功能,就意味着可能我们的软件会为其他人提供更好的服务,也就 可能会有更多的客户来购买我们的系统。整个系统就会被重新部署到其他位置,而新的 位置,我们的系统十分能够依然提供强大的功能呢? 这就要我们考虑更多的系统对外接 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 4 章 系统设计 8 口。 就像很多话所说：一个人的英雄不是英雄，大家一起创造的成功才真正值得庆贺 。如果我们的系统功能强大，却独属于一个孤岛。那我们的系统要想发挥其强大的作 用，就会变得越来越难了。因此，我们为了让我们的软件系统可以更好的服务客户， 也为了我们的软件系统可以得到更好的回报,我们有必要对我们系统提供的接口作更多 的完善.就像很多著名的软件一样, 关键的作用是他整合了很多其他人所不曾涉及的边 界领域,也 因此得到了很好的发展和推广。 (4) 封装功能，松散变化 在面向对象的编程过程当中,我们经常会遇到“开放-封闭“原则.其实,这个原则并不 只是应用于面向对象的编程。在我们日常的工作当中,很多事情都需要这些原则,用来保 证我们可以更高效的开发软件,提高办事效率。把功能独立封装,增加他的扇出,减少扇入 。同时对于内部我们进行封闭,而对外则提供良好的接口用来提供更多服务。这也是搞 内聚，低耦合在这里的体现。例如在 J2EE 应用中，把服务类进行充分的封装，这种封 装，只要达到了组件的效果，就可以得到很好的应用,而对于 Action/Web 层等变化比较 多的地方,则自己采用独立的方案,这样以来,可以提供一定的代码复用。但如果想做到更 好.就要想更优秀的方法去解决了。 (5) 可卸载，可配置 任何软件的完成，都是作为独立的一个产品来完成的。但同时，软件内部也是包 含多个。模块的，各个模块之间或多或少的存在一些耦合。但这些功能的耦合，应该 在更理想的一种阶段。就是可配置，可装卸。任何一个模块的去除，不至于影响到其 他功能。并且，更多的功能是采用配置的，就是说，各个模块，就像搭积木一样。可 以把其中的一块替换掉，或者拿掉，但不可以影响其他的功能。可配置，可装卸的软 件，必将是未来软件更为理想的开发模式。这对于系统的维护，以及需求的变更适应 性都是非常好的。 (6) 不要考虑太多外在因素 软件首先是自身的因素。其次才是考虑和其他系统之间的关联和接口； 软件本身的质量保证很高，才能确保提供其他的系统的接口不出现问题； 4.2 系统的功能结构设计系统的功能结构设计 4.2.1 系统功能模块划分系统功能模块划分 (1) 用户登录、注册 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 4 章 系统设计 9 主要是完成用户的登录，根据用户输入的用户名和密码来确定用户所属级别，系 统赋予其不同的权限。 (2) 教师管理 教师管理员包括可以添加课程，查看看所有学生的信息，删除学生信息、修改学 生信息，查看所有课程的选课情况。 (3) 学生管理 学生用户包括学生可以查询自己的信息、修改自己的信息，查看自己选课的情况。 教师管理员包括可以添加课程，查看看所有学生的信息，删除学生信息、修改学生信 息，查看所有课程的选课情况。 系统结构图如图 4.1 所示。 学生选课管理系统 学生用户 教师管理员 查看可以选择的课 程 查看选课课程 课程选课情况 查看学生选课信 息 删除学生信息 添加课程 修改学生信息 查询、修改自己信 息 图 4.1 系统体系构图 4.3 角色与模块之间的关系角色与模块之间的关系 在该系统中，总共有两个角色：教师管理员、学生用户。每个程序模块只有相关 的角色才可以访问，他们之间的具体关系如表 4.1 所示。 表 4.2 角色与模块关系表 角色角色模块模块 教师管理员注册 ，登录， 查询，选课 学生用户登录，添加，查询 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 4 章 系统设计 10 4.4 数据库设计数据库设计 数据库是存储在一起的相关数据的集合，这些数据是结构化的，无有害的或不必 要的冗余，并为多种应用服务；数据的存储独立于使用它的程序；对数据库插入新数 据，修改和检索原有数据均能按一种公用的和可控制的方式进行。当某个系统中存在 结构上完全分开的若干个数据库时，则该系统包含一个“数据库集合”。 该系统数据库使用 Oracle 作为网站的后台支持。针对网上选课系统所需要的数据 库结构如表 4.2 所示。 表 4.2 数据库结构表 序号序号表名表名说明说明 1用户表(userList)描述用户的基本信息 2管理员表(adminList）描述管理员的基本信息 3课程表(lessonid)描述课程的信息 4 学生选课表 (studentlessonList) 描述学生已选课程 4.4.1 数据库表设计数据库表设计 (1) 用户表(userList)的设计 用户信息表记录着用户的各种信息，包括用户名、密码、真实姓名、性别、地址、 电话等用户的基本信息。它为系统提学生登录的基本信息。具体设计如表 4.3 所示。 表 4.3 用户表 userList 名称名称数据类型数据类型长度长度允许空允许空说明说明 usernameVar char50否用户名 passwordVar char50否密码 nameVar char50否真实姓名 genderVar char50否性别 emailDatetime8否邮箱 addressVar char50否地址 phoneVar char50否 电话 (2) 管理员信息表(adminList)的设计 管理员信息表用来记录管理人员的登录名和密码，通过管理员的身份进入系统后 可以对课程进行修改。具体设计如表 4.4 所示。 表 4.4 管理员信息表 adminList 名称名称数据类型数据类型长度长度允许空允许空说明说明 usernamVar char50否管理员用户名 passwordVar char50否密码 (3) 课程信息表(lessonid)的设计 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 4 章 系统设计 11 课程信息表主要存放可以选择的课程信息，包含课程名、教师、学时等信息。具 体设计如表 4.5 所示。 表 4.5 课程信息表 lessonid 名称名称数据类型数据类型长度长度允许空允许空说明说明 lessonnameVar char50否课程名 lessonteacherVar char50否教师 lessontimedatetime50否课时 (4) 学生选课表(studentlessonList)的设计 课程信息表主要存放可以选择的课程信息，包含学生用户名、课程名、教师、学 时等信息。具体设计如表 4.6 所示。 表 4.6 学生选课表 studentlessonidList 名称名称数据类型数据类型长度长度允许空允许空说明说明 usernameVar char50否用户名 lessonnameVar char50否课程名 lessontimeVar char50否课时 lessonteacherVar char50否教师 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 5 章 系统实现 12 第第 5 章章 系统实现系统实现 5.1 在线选课系统首页在线选课系统首页 本系统页面设计简洁，在首页中用户可以选择登录模式，一种为学生用用户模式， 另一种为教师管理员用户模式。学生用户需先点击学生用户注册在进入学生用户登录。 如图 5.1 所示。 图 5.1 基于 Web 的网上选课系统设计与实现首页 当学生用户注册完后登录时点击登录页面，输入用户名和密码后点击登陆，将用 户信息递交到 dostudentindex.jsp 进行处理。将信息与后台数据库用户表中的信息进行 比对，相同则登录到学生用户选课系统页面，不同则跳转到用户注册页面。 5.2 学生用户部分学生用户部分 5.2.1 学生用户学生用户注册注册 学生用户注册页面，如图 5.2 所示。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 5 章 系统实现 13 图 5.2 学生用户注册系统页面 注册功能的核心代码： String username = request.getParameter(“username“); String password = request.getParameter(“password“); String name = request.getParameter(“name“); String gender = request.getParameter(“gender“); String email = request.getParameter(“email“); String address = request.getParameter(“address“); String phone = request.getParameter(“phone“); DBConnection db = new DBConnection(); String sql = “insert into userlist values(userid.nextval,“+username+“,“+password+“,“+ name+“,“+gender+“,“+email+“,“+address+“,“+phone+“)“; int line = db.update(sql); try if (line0) System.out.println(“用户数据已经插入到数据库中!“); request.getRequestDispatcher(“studentindex.html“).forward( request, response); 5.2.2 学生用户登录页面学生用户登录页面 学生用户登录页面，如图 5.3 所示。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 5 章 系统实现 14 图 5.3 学生用户登录系统页面 登录功能的核心代码: String sql = “select * from userlist where username=“+username+“ and password=“+password+“; ResultSet rs = db.query(sql); try if(rs.next() System.out.println(“登录成功!“); session.setAttribute(“username“, username); request.getRequestDispatcher(“studentwelcome.jsp“).forward(request, response); else System.out.println(“登录失败,请重新输入!“); request.getRequestDispatcher(“studentlogin.jsp“).forward(request, response); 5.2.3 学生用户选课系统页面学生用户选课系统页面 学生选课系统页面，如图 5.4 所示。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 5 章 系统实现 15 图 5.4 学生用户选课系统页面 选课功能的核心代码: String sql = “select * from lessonList“; ResultSet rs = db.query(sql); try LessonBean lb; while (rs.next() lb = new LessonBean(); lb.setLessonid(rs.getInt(1); lb.setLessonname(rs.getString(2); lb.setLessonteacher(rs.getString(3); lb.setLessontime(rs.getString(4); list.add(lb); System.out.println(“课程数据已经存储到 list 中!“); 5.3 教师管理员部分教师管理员部分 5.3.1 教师登录页面教师登录页面 教师登录页面，如图 5.5 所示。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 5 章 系统实现 16 图 5.5 教师登录页面 教师登录页面核心代码: String username = request.getParameter(“username“); String password = request.getParameter(“password“); DBConnection db = new DBConnection(); HttpSession session = request.getSession(); String sql = “select * from adminList where username=“+username+“ and password=“+password+“; ResultSet rs = db.query(sql); try if(rs.next() System.out.println(“登录成功!“); session.setAttribute(“username“, username); request.getRequestDispatcher(“welcomeadmin.jsp“).forward(request, response); 5.3.2 教师添加课程页面教师添加课程页面 教师添加课程页面，如图 5.6 所示。 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 5 章 系统实现 17 图 5.6 教师添加课程页面 教师添加课程页面核心代码: String lessonname = request.getParameter(“lessonname“); String lessontime = request.getParameter(“lessontime“); String lessonteacher = request.getParameter(“lessonteacher“); DBConnection db = new DBConnection(); String sql = “insert into lessonList values(lessonid.nextval,“+lessonname+“,“+ lessontime+“,“+lessonteacher+“)“; int line = db.update(sql); try if (line0) System.out.println(“课程数据已经插入到课程数据库中!“); request.getRequestDispatcher(“successaddlesson.jsp“).forward( request, response); else System.out.println(“添加失败,请重新输入!“); 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 5 章 系统实现 18 5.3.3 教师删除课程页面教师删除课程页面 教师删除学生用户页面，如图 5.7 所示。 图 5.7 教师删除学生用户页面 删除学生用户核心代码： String username = request.getParameter(“username“); DBConnection db = new DBConnection(); HttpSession session = request.getSession(); String sql = “delete from userList where username = “+username+“; int line = db.update(sql); if(line0) System.out.println(“删除成功!“); request.getRequestDispatcher(“doadminselectstudent“).forward(request, response); else System.out.println(“删除失败,请重新输入!“); 大连东软信息技术职业学院毕业设计（论文） 第 6 章 系统测试 19 第第 6 章章 系统测试系统测试 基于 Web 的网上选课系统-学生用户及教师管理是网上选课前台的两个模块，本 次进行学生用户修改和选课及教师添加部分进行系统的功能测试。本次测试时为了保 证学生修改和选课这些功能的实现，能够实现学生选课系统的需求，在完成本部分功 能的基础上，协调正规选课系统工作。 6.1 测试方案及测试用例测试方案及测试用例 6.1.1 发送数据发送数据 (1)方案：学生用户修改个人信息 测试用例：提交修改命令后，是否出现提示信息，提交修改后，相应数据库中信 息是否被修改。 (2)方案：学生用户选课情况 测试用例：提交选课命令后，是否出现提示信息，提交选课后，相应数据库中信 息是否出现新的课程。 (3)方案：教师管理员添加