青岛版小学六年级科学下册单元检测试题全册.doc

第一单元检测题一：填空题1、 生物体都是由（细胞）构成的，（细胞）是生物体的基本单位。2、 生物体生长发育的过程，就是细胞不断（生长）、（繁殖）、（衰老）、（死亡）的过程。3、 我们每个人的生命都是从一个（细胞）开始的。4、 受精卵大约经过（9）周就长成了一个有模有样的胎儿，各种器官都已形成。5、 胎儿大约在妈妈的（子宫）里呆大约（9）个月，就准备瓜瓜落地了。6、 （生长）、（发育）、（衰老）、（死亡）是人必然经历的连续过程。7、 人的一生可以分（发育期）、（成熟期）、（渐衰期）和（衰老期）四个时期，每个时期又可以分为不同的阶段，青春期属于（发育期）。8、 10-20岁，身高和体重增长较快，这个年龄阶段被称为（青春期）。9、 （生物的形态特征或生理特性传给后代的现象），叫做遗传。10、 （生物体的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生物特性上的差异），叫做变异。11、 （遗传）和（变异）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的现象。12、 洋葱表皮是由（细胞）构成的。绝大多数生物都是由（细胞）组成的。13、 （显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微观世界）的重要观察工具。14、 荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），并发现了微生物。15、 英国科学家（罗伯特虎克）最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。16、 生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的，其功能也有很大的差异。17、 人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了紧靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。18、 显微镜的主要组成部分（目镜）、（调焦螺旋）、（载物台）、（物镜）和（反光镜）等。19、 子女和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征，这种现象称为（遗传）。20、 受精卵在子宫里大约经过（3周）后，形成一个有脑和脊椎骨的胚胎；再过大约（6周），胚胎就长成一个有模有样的胎儿。21、 光学显微镜可把物体放大到1500倍，电子显微镜可以放大到（200万）倍。22、 （细胞学说）的建立，倍誉为19世纪自然科学的3大发现之一。2、 选择题1、 下列有关细胞的说法错误的是（C）A、 不同生物体的细胞是不同的 B、细胞的形状千差万别C、同一生物体上的细胞是完全相同的 D、细胞是构成生物体的基本单位2、 下面关于青春期开始的说法正确的是（B）A、 一般男孩比女孩早 B、一般情况下女孩比男孩早C、男孩女孩都一样 D以上说法都不正确3、 男孩的模样（D）A、 一定像妈妈 B、一定像爸爸 C、一定像爷爷 D可能谁都不像4、 望天树是我国最高的一种树，高达80多米，一粒小小的种子能长成一棵参天大树，这是（D）发生变化的结果A、 树干 B、树根 C、树叶 D、细胞5、 显微镜的前身是由（A）构成的A、 两个凸透镜 B、一个凸透镜一个凹透镜 C、两个凹透镜 D、两个平面镜6、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，我们把这种现象叫做（B）A、 遗传 B、变异 C、变态 D、传承7、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，虎克把他命名为（D）A、 细菌 B、病毒 C、轮虫 D、细胞8、人的成熟期指的下列的那个年龄阶段(B)A、 从出生到20岁B、20到40岁C、40到60岁D、60岁以后9、我们的生命是从（A）A、 一个细胞开始的 B、两个细胞开始的C、有的人是从一个细胞开始的，有的人是从两个细胞开始的D、无法确定是从几个细胞开始的10、试管婴儿是（B）A、 在试管中长大的婴儿B、是母亲身体内长大的婴儿C、是体内受精的婴儿D、无法确定11、双胞胎（C、D）（多选题）A、一定长得很像 B、性别一定相同 C、有的长得很像，有的则不是很像 D、性别有的相同，有的不同。12、“种瓜得瓜种豆得豆”指的是自然界中的（A）A、遗传现象 B、变异现象 C、遗传和变异现象 D、无法确定是何种现象13、对于我们青少年学生来说，搞好青春期卫生保健至关重要，下面各项中不正确的是（A）A、早上要多睡懒觉 B、不挑食、不偏食 C、经常参加体育锻炼 D、经常咨询心理医生，使自己的心理和生理都健康发展。三：判断题1、 一棵杨树上的细胞都是完全相同的。 （）2、 人身体上的不同部位的细胞是不同的。 （）3、 胎儿是靠吸收妈妈身体里的营养而慢慢长大的。 （）4、 受精卵大约经过3周后，就形成了一个有脑和脊椎骨的胚胎。 （）5、 我们在妈妈的肚子里的生长过程大致是：受精卵-胚胎-胎儿 （）6、 青春期开始的年龄阶段，一般男孩比女孩早两年。 （）7、 在青春期发育阶段，我们要合理饮食，加强体育锻炼。 （）8、 孩子一定像妈妈或爸爸中的一个。 （）9、 小明的妈妈是天生的卷发，则小明一定是卷发。 （）10、双胞胎的各部分的特征都应该是完全一样的。 （）11、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 （）12、今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。 （）13、细胞是生物体最基本的结构单位，也是生物体最基本的功能单位。 （）14、所有的生物体都是由细胞构成的，在生物界中无一例外。 （）15、“一猪生九仔，连母十个样”。这个谚语说的就是遗传现象。 （）16、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。 （）17、父母双方都是高个子，因为遗传的缘故，所以子女都是高个子。 （）18、一棵桃树上的所有细胞的结构和功能都是完全相同的。 （）19、所有人的青春发育期开始的年龄都是相同的。 （）20、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。 （）21、人的生老病死是一种自然现象。 （）22、在我们出生之前，妈妈的子宫就是我们温暖的家。 （）23、几乎所有的生物都是由细胞组成的，每种生物体上的细胞都是完全相同的。 （）24、我们的身体内有很多个细胞，这些细胞的寿命与我们的寿命是一样长的。 （）25、小狗的毛色和它妈妈的不同，这是一种遗传现象。 （）26、遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。 （）27、我们在使用显微镜观察时，可以一边观察，一边做记录。 （）四、连线题：1、遗传和变异是生物界普遍存在的现象，请将下列有关遗传和变异的谚语用连线的方式分类。 一母生九子，连母十个样 世界上找不到两片完全一样的树叶 种瓜得瓜、种豆得豆遗传现象 一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤 龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞 虎父无犬子变异现象 桂实生桂，桐实生桐2、 把相符的内容用线连接起来： 这棵树上的苹果，底部的大，顶部的小遗传 小军的耳朵与他的爸爸的非常相似 小明和小华是双胞胎，他们的样子可真像啊变异 这只小狗的毛色怎么与它妈妈的差别这么大3、 将下列人物同他的内容连起来： 袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 第一个指出微生物与人类健康的关系 罗伯特虎克 杂交水稻之父 巴斯德 最早制成可以放大300倍的金属结构的显微镜 五、简答题：1、青春期是人身心发展的关键时期。怎样搞好青春期的卫生保健？请把你的意见写下来。答：从以下几个方面：（1）加强体育锻炼；（2）合理饮食；（3）保证充足的睡眠；（4）心理咨询。2、小华吃完了一个又大又甜的桃子，他将桃核种在了院子里，并推断这棵桃树结出的桃子也一定是又大又甜。他做这种推断的根据是什么？答：生物的遗传现象。3、在使用显微镜时应该注意哪些问题？答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片；（3）不能用手触摸目镜和物镜；（4）使用显微镜时要轻拿轻放，以防止显微镜损坏。4、 一棵小树苗为何能成长为一棵参天大树？请简单解释其中的道理。答：绝大多数生物体都是由细胞构成的，细胞和生物体一样，都要经过生长、繁殖、衰老和死亡的过程。细胞的生长也需要不断的吸收营养，也不断的向外排出废物。细胞通过细胞分裂使数目不断增多，通过生长不断长大，从而使生物体不断长大。5、 小明和爸爸的体貌特征非常相似，请解释这其中的道理。答：遗传是生命现象最基本的特征之一。在生命发展演变过程中，亲子代之间特征相似，且代代相传。小明和爸爸的体貌特征非常相似，这是遗传了他爸爸的特征。6、 生物变异现象有什么利弊？答：利：变异使生命的世界丰富多彩，物种不断进化。例如，牛群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。人们挑选这样的牛进行大量繁殖，经过不断的选育，就能得到肉质好或产奶多的新品种。弊：使生物患病，变得不正常，不易生存。例如，新型草莓个儿大，营养价值高，但不易储存。使用生长激素的家禽长得快，但人食用后不利于健康。7、 通过观察生物细胞，你有什么发现？答：通过观察生物细胞，发现生物细胞的形态是多种多样的。同一植物或动物，其身体各个器官的细胞形态是不同的，即便是同一器官的细胞，也由于不同的组织，其形态功能也会不同。例如叶表皮细胞和叶肉细胞就是这种情况。8、 下表是某人在不同年龄时的体重和身高：年龄3510121620253040身高（厘米）98110126140168178178178178体重（千克）131825456670717072分析以上表格中的数据，你能得出什么结论？答：人的青春期一般为1020岁。通过以上表格中的数据可以看出，此人在青春期的年龄阶段中，身高和体重增长较快。第二单元 无处不在的能量单元检测一、填空题1我们需要的能量主要来源于（ 食 物 ）。2摆是由（ 摆线 ）和（ 摆锤 ）组成的。3摆的摆动快慢与（摆线的长短）有关，与（摆锤的轻重）和（摆动的幅度）无关。4同一个摆，摆线越长摆动的越（慢），摆线越短摆动的越（快）。5摆在摆动的过程中，（能量）是不断转化的。6钻木取火是把机械能转化成（热能）。电水壶烧水，是将（电）能转化成了（热）能。太阳能热水器是把（太阳）能转化成了（热）能。家里的电视机在工作时是把电能转化为（光）能和（声）能。灯泡是将（电）能转化为（光）能；乒乓球鼓起来是将（热）能转化为（机械能）；梳子梳头发是将（机械）能转化为（电）能；手折铁丝是将（机械）能转化为（热能）。7（火）是人类最早利用的自然力，它的使用宣告了人类（茹毛饮血）历史的结束。8电磁铁是由（铁芯）和（线圈）两部分组成的，是利用（电流）通过缠绕的线圈产生（磁性）的装置，是把（电）能转化为（电磁能）的装置。（电铃）、（马达）、（听筒）、（电磁起重机）等都是利用电磁铁工作的。9增大电磁铁磁性的方法是（增大电流）或者（增加线圈的匝数）。10在电磁铁一端接近小磁针的N极时相互排斥，说明这一端是（N）极。要想改变电磁铁的磁极，就要改变（电流方向） 或者改变（线圈的绕制方向）。11（能量）是一切活动的源泉。能量的存在方式多种多样，并以不同的方法（储存）（转化）。12凡是能够提供可利用的（能量的）潮汐能能源，分为（常规能源）和（新能源）。13新能源有（太阳能）、（核能）、（地热能）、（潮汐能）（可燃冰）、（煤成气）等。二、判断题 1没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。 （ ） 2运动是使身体热起来的有效方法。 （ ） 3北极熊的毛为白色，有利于吸热。 （） 4秋千在晃动的过程中能量在不断的转化，在外力的作用下会停下来。 （ ） 5秋千晃动的速度与上面的人的重量有关。 （ ） 6高速行驶的汽车容易爆胎是因为摩擦生热造成的。 （ ） 7地球上各种形式的能量归根结底都来自于机械能。 （ ） 8增加线圈的匝数可以加大电磁铁的磁性。 （ ） 9做电磁铁时铁芯越粗磁性越大。 （ ） 10制作电磁铁是要使用绝缘导线缠线圈。 （ ） 11没有能量，太阳照样发光发热，人类照样正常生活。 （ ） 12能量不会自生自灭，也不会消失，只是形式互相转化。 （ ） 13植物的光合作用是将太阳能转化为热能的现象。 （ ） 14煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的理想能源。 （ ）15水力资源是可以更新使用的，又不造成污染。 （ ）三、选择题 1多穿衣服能使身体热起来，因为衣服能够（B ） A产生热量 B保温 C提供热量 D散热 2让身体快速热起来的方法是（ABCD） A晒太阳 B吃热的饭菜 C跑步 D多穿衣服 3肥胖的人之所以胖，是因为他们的身体里的能量转化为（B）储存了起来。 A糖 B脂肪 C蛋白质 D淀粉 4摆摆动的快慢与（C）有关 A摆幅 B摆锤 C摆线长短 5在摆锤重量相同的情况下，下列（B）的摆摆动的快。 A摆线8厘米 B摆线5厘米 C摆锤80克 D摆锤50克 6蓄电池是把（D）转化成电能的装置。 A风能 B磁能 C机械能 D化学能 7电动机在工作时把电能转化成（C）。 A磁能 B热能 C机械能 D热能 8电动机上面都有风扇，是因为要（B）。 A保温 B散热 C美观 D加大功率 9增加电磁铁线圈的匝数后（B）。 A磁性减小 B磁性增大 C磁性不变 D磁极变化 10要减小电磁铁的磁性可以（C）。 A加大电流强度 B改变电流方向 C减少线圈的匝数 D增加线圈的匝数 11制作电磁铁不需要的材料是（B）。 A电池 B磁铁 C铁钉 D绝缘导线 12改变电磁铁的极性的方法是（C）。 A增加电池 B增加线圈匝数 C改变电池的正负极 D减少线圈的匝数 13在做电磁铁磁力大小的实验时，我们采用的是（B ）实验法。 A模拟 B对比 C推理 D类比 14电磁炉是把电能转化为（A ）的装置。 A热能 B机械能 C磁能 D动能四、简答题（每题5分，共15分）1、你能说说人体吸收的能量都到哪里去了吗？（1）维持身体的基础代谢。（2）满足日常活动、工作、学习和娱乐的需要。 （3）保证身体的生长发育。（4）剩余的能量转变为糖和脂肪储存起来。2、解释钻木取火的道理，请你说说古代人用什么方法获取火种。古人钻木取火的道理是将机械能转化成热能古人取火的方法有：钻木取火，阳燧取火，火镰和火石取火等。3、请说出电磁铁的的优点有哪些？（1）电磁铁在通电情况下有磁性，在断电的情况下没有磁性；（2）电磁铁的磁力大小与电流大小和线圈的匝数有关。（3）电磁铁的磁极方向与电流方向和线圈的绕制方向有关。4、 让身体热起来的方法有哪些？运动、烤火、吃火锅、多穿衣服等。5、什么叫摆动一次?摆动的规律有哪些？摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动一次。摆动的规律有:（1）： 同一个摆，在相同的时间里摆动的次数相同。摆动的快慢是一定的。 （2）：不同的摆摆的快慢只与摆绳长短有关，与摆锤轻重和摆动幅度无关。 摆线越短，摆得越快; 摆线越长，摆得越慢6、什么是常规能源？什么是新能源？举出六种新能源。人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应用的能源叫做常规能源。目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫做新能源。目前人类开发的新能源有：太阳能、核能、地热能、潮汐能、可燃冰、煤成气等。五、回忆实验，回答并完成下列问题（一）实验：摆的秘密 实验目的：研究摆的秘密，掌握实验操作的方法，会做一个摆。 实验器材：螺丝帽、小铁锁、橡皮泥、细线、秒表等 实验操作与纪录：（步骤略） 1、制作一个摆。 摆一般是由摆线和摆锤组成的，类似于我们玩过的 (秋千) 。（任举一例） 摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动（一）次。 请在右图画出一个最简单的摆，并用箭头表示怎样才算摆动一次。 2、摆的快慢与什么因素有关。 摆的快慢与（摆线的长短）有关，而与摆锤的重量、摆角（无）关。（填“有”或“无”） 摆线的越长，摆摆动的越（慢）（填快或慢）；摆线的越短，摆摆动的越（快）（填“快”或“慢”）。 3、应用：小明家有一个挂钟（在满弦的情况下），但他经过一段时间观察到挂钟和准确时间相比变慢了，怎么使挂钟走的更准些？（ B ） A、将钟摆调长些 B、将钟摆调短些 C、在钟摆的摆锤上加一个重物 D、不能确定（二）实验：通电的电圈实验原理：通电后线圈有磁性实验器材：大铁钉、绝缘外皮细导线、小铁钉、电池、指南针实验操作与记录：1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你制作的电磁铁，说一说：电磁铁由（铁芯）和（线圈）两部分组成的，它是将（电）能转化为（电磁能）的装置。2、研究电磁铁的磁性：将电磁铁接通电源，用它靠近小铁钉，现象是：（吸引铁钉）。切断电源后，再接近小铁钉，现象是：（不吸引铁钉）。电磁铁（ 有 ）（填“有”或“没有”）南北极3、研究电磁铁的磁性大小可能与什么因素有关：要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关，设计实验时，相同的实验条件是： （线圈缠绕匝数、铁芯、电池的型号），不同的实验条件是： （串联电池个数），结论：串联电池增多，可以（ 增强 ）电磁铁的磁力。要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的多少是否有关，设计实验时，相同的条件是： （串联电池个数、铁芯、电池的型号），不同的实验条件是： （线圈缠绕匝数）。结论：线圈匝数增多，可以（ 增强 ）电磁铁的磁力。第三单元检测题一、 填空题1、风雨雷电等等各种天气现象主要发生在大气层的（对流层）。2、大气层中汗有多种物质，其中最多的成分是（氮气），其次是（氧气）。3、随着科学技术的发展，（环境）问题也越来越受到人们的重视，防治（大气污染）已经是全球性的共同责任。4、（臭氧层）的破坏，将打乱生态系统中复杂的食物链，导致一些主要生物物种灭绝，还会使人类（皮肤癌）发病率增加。5、降落伞是一种空气（阻力）伞，它主要由三部分组成，分别是（伞面）、（伞绳）、（悬吊物）、6、在其他条件相同的情况下，悬吊的重物越重，则下降的速度越（快），反之则越（慢）。7、自然界中由于各地气温的差异，从而导致（热）空气上升，（冷）空气过来补充，从而形成了风。8、流星通常指的是我们在夜间天空中所看到的一条光迹，实际上是天空中的石块（陨石）与（大气）摩擦燃烧发光而产生的。9、在温度不同的情况下，空气会发生对流。其中会上升的空气是（热空气）。（填“热空气”或“冷空气”）10、随着工农业的飞速发展，环境问题表现的越来越突出。人们向大气中所排放的一些气体会导致（酸雨）的产生，从而严重侵蚀地面上的一些建筑物和植物，特别是（森林）。二、选择题 1、下列对人类有益的风是（A）。A、风力发电 B、飓风摧毁人类的家园 C、龙卷风将大树拔起 D、热带风暴淹没了大量的房屋2、有两只降落伞，只有伞面的大小不同，其他完全相同。将两块相同的砖块分别悬吊在两只降落伞上，则（B）A、伞面大的降落伞下降的快 B、伞面小的降落伞下降的快 C、两只降落伞下降的速度一样3、风雨雷电等自然现象主要发生在大气层的（A）A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层4、在大气层的各层中，与人类关系最密切的圈层是（A）A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层5、帆船与风向的关系是（C）A、风向与帆船的航行方向一定是相同的 B、风向与帆船的航行方向一定是相反的C、风向与帆船的航行方向有时相同，有时不同。6、能吸收紫外线，防止地球上的生物免受紫外线辐射的大气层中的成分应该是（C）A、氮气 B、氧气 C、臭氧 D、二氧化碳7、距离地面最远的大气圈层被人们称为（A）A、逃逸层 B、热层 C、中间层 D、平流层8、以下选项中不会造成大气污染的是（C）A、汽车尾气 B、工业废气 C、植物的光合作用 D、煤燃烧后产生的烟尘9、能使降落伞下降速度减慢的是（A、D）A、在其他条件都相同的情况下，增大伞面的面积。B、在其他条件都相同的情况下，减小伞面的面积。C、在其他条件都相同的情况下，增大悬吊物的重量。D、在其他条件都相同的情况下，减小悬吊物的重量。10、属于自然风的是（B）A、电风扇吹出的风 B、吹动红旗飘动的风 C、挥动课本产生的风 D、汽车驶过所产生的风11、降落伞能缓慢下降的主要原因是（B）A、受到地球的引力作用 B、受到空气对它向上的阻力作用 C、受到水平方向的风力作用12、我们要探究降落伞的伞面大小对下降速度的影响时，在实验中应该改变的是（C）A、绳长 B、伞面材料 C、伞面大小 D、重物大小13、已知风向为南风，则帆船的航向方向（D）A、只能是南方 B、只能是北方 C、不可能是南方，也不可能是北方 D、可能是南方，也可能是北方14、我们所看到的云，实际上位于大气圈层中的（A）A、对流层 B、平流层 C、热层 D、中间层三、判断题：1、在其他条件相同的情况下，降落伞上的悬吊物越重，降落伞下降的速度就越快。 （）2、帆船的航行方向可以与风向不同。 （）3、风是一种清洁的无污染的可再生的自然资源。 （）4、大气层是地球的保护伞，不但可以保护地球本身，还可以保护地球上的生物。 （）5、大气层中有许多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。（）6、风是一种自然现象，我们人类的生活不能没有风。 （）7、影响降落伞下降快慢的因素只有伞面的大小。 （）8、保护大气层，防止大气污染实际上就是保护人类自己。 （）9、风可以用来发电，这是人类对风的应用之一。 （）10、臭氧能吸收紫外线，所以大气中的紫外线越多越好。 （）11、距离地面最近的大气圈层是平流层，这一圈层与人类的关系最为密切。 （）12、月球上没有大气层，所以月球上也没有风雨雷电等各种天气现象。 （）13、大气层能使地球免受外来物体的撞击，对地球具有很好的保护作用。 （）14、我们要想加快探究影响降落伞下降的因素，就要同时改变多个量。 （）15、在室外才能有风，紧闭的室内不可能有风存在。 （）四、连线题：1、将风与其相应的表述连接起来。 吹干衣服对人类的益处 吹倒树木 风力发电 帆船航行对人类的害处 吹倒船只 吹倒房屋2、将下列现象或飞行器与所在的主要空间连接起来：人造卫星 对流层 探月车宇宙飞船 平流层 航天飞机滑翔机 逃逸层 民航客机风筝 外层空间 热气球三、 填图题：大气层中的各个圈层与地面的距离是不同的，请根据所掌握的知识，填出下面大气层各个圈层的名称。地球ABCDEA：对流层 B：平流层 C：中间层 D：热层 E：逃逸层四、 探究题：1、大气的主要成分之一是氧气，如果没有了氧气，地球上的动物就无法生存。请从这一角度出发设计一个实验，证明这个假设是正确的。（写出实验的过程、现象、结论）答：实验过程：在密闭的容器瓶中放入燃烧的蜡烛，等蜡烛熄灭以后（即密闭的容器瓶中的氧气被消耗掉），然后迅速将一只小白鼠（也可以选择其他小动物）放入容器瓶中，塞紧橡皮塞，观察现象。实验现象：小白鼠（或其他小动物）不久死亡。实验结论：动物离不开氧气。2、影响降落伞下降快慢的因素有很多，某同学做了以下两个实验，通过这两个实验你能得出什么结论？实验项目相同条件不同条件实验现象实验一悬吊物、绳长、绳子数量、伞面材料伞面大小不同伞面大，下降慢；伞面小，下降快。实验二绳长、伞面大小、绳子数量、伞面材料悬吊物轻重不同悬吊物越重，下降越快；悬吊物越轻，下降越慢。答：实验结论：伞面越大，悬吊物越轻，降落伞下降速度越慢；伞面越小，悬吊物越重，降落伞下降速度就越快。五、 简答题：1、 列举大气层中有哪些成分，至少三种。答：氮气、氧气、二氧化碳、臭氧、水蒸气等。2、 自然界中的风是怎样形成的？答：自然界中由于各地气温的差异，从而导致热空气上升，冷空气过来补充，从而形成了风。3、 风对人类有哪些益处，哪些害处？请举例说明。答：益处：调节温度，调节降水，推动帆船行驶，作为一种新型的能源，如风力发电等。害处：局部地区的风力过大，会给人类带来巨大的灾难，如飓风、龙卷风等。4、 造成大气污染的因素有哪些？我们应该如何防治大气污染？答：造成大气污染的主要因素有：各种废气的排放，各种废弃的液体和固体分解而产生的有毒物质进入大气，空气中的粉尘等都造成了大气的污染。防治的方法：减少各种废气的排放，垃圾集中处理，植树造林，减少空气中的固体悬浮物，开发新能源等。5、 臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响？人类应怎样防止臭氧层的破坏？答：会导致紫外线对人和生物的辐射加强，使人患各种疾病，打破生态系统的平衡，导致许多生物物种的灭绝，导致农作物减产，导致全球气温升高等一系列的问题。防止的根本方法是：减少消耗臭氧物质的排放，如氟利昂的排放。第四单元检测题一、填空题：1、由谚语“日落云里走，雨在半夜后”可知，如果傍晚太阳落山时，西边天空出现云层，预示夜里的天气是（将要下雨）。化石告诉我们（地球的变迁）。2、观察树木的年轮时，要以年轮的髓心为（原点），沿（东西）和（南北）方向画（）。根据树木的年轮可以推算树木的（生长年龄）；了解树木生长所经历的（环境条件），如光照、气温、降雨量及矿物质的营养的供应等；还可以用来测知过去发生的（地震）、（火山爆发）等；测定（事物发生）的年代，推断事物（未来的变化）等。3、蚂蚁靠（触角和气味）传递信息，用（触角）探路；观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖、放大镜和樟脑球，使用糖的目的是（给蚂蚁提供食物），放大镜的目的是（对蚂蚁进行细致的观察），使用樟脑球的目的是（破坏蚂蚁遗留的气味）。4、蜜蜂发现蜜源后，通过（跳舞）方式告诉蜜源的信息，它能够告诉其他蜜蜂蜜源（远近）和（方向）的信息。蜜蜂跳“8”字舞表示（蜜源距蜂巢较远）；跳圆圈舞表示（蜜源距蜂巢较近）。5、计算机和互联网的使用，使人类进入（信息化）时代。通过因特网（能）（选填“能”或“不能”）给国外的朋友打长途电话。电视、广播等是利用（电磁波）传递信息的6、电脑和电视机的共同特点之一是，他们内部都有大量的（集成）电路，也叫（电子芯片）。二、选择题1、根据观察数木得年轮情况，下列判断不正确的是（B）A、年轮越宽，表示这一年的环境适宜树木生长B、年轮越窄，表示这一年的环境适宜树木生长C、利用光谱分析，可以判断植物生长环境中各种金属的含量D、树木的年轮一般是朝阳的一面比较宽2、 植物开花后，往往会有很多昆虫采集花蜜，下列说法不合理的是（A）A、昆虫采集花蜜不利用植物果实的生长 B、昆虫能够在很远处获得花朵释放出的信息C、很多花可以释放带有香味的气体 D、昆虫会采集花蜜，植物和昆虫是互利关系3、 材料：“中国古代铜矿的地表层至今仍普遍生长着一种铜草花，学名海州香蕾，其花蕾似柱状，每至深秋颜色泛红，成为找矿的重要标志。”对上述材料的论述正确的是（B）A、 根据海州香蕾的颜色可以判断是否有铜矿 B、生长有海州香蕾的地方可能还有铜矿C、 根据植物生长情况寻找矿藏没有意义 D、生长有海州香蕾的地方一定还有铜矿4、 下列关于上网浏览信息的态度不正确的是（C）A、 可以在网上和朋友聊天 B、可以在网上学习英语C、可以在网上浏览所有网页 D、可以在网上和老师交流5、 手机传播信息必须依靠（C）A、 空气 B、金属线路 C电磁波6、 奥运会期间，为了同步获得奥运赛场的信息，同学们不能依靠（D）A看电视直播 B、听收音机 C、到现场观看 D读报纸7、 蜜蜂发现新的蜜源后，就会返回蜂巢并兴奋的跳舞，蜜蜂跳舞实际上是在传播信息，蜜蜂的舞蹈所传递的信息中不包含（D）A、 食物数量 B、蜜源距离蜂巢的远近 C、蜜源距离、蜂房的方向 D蜜源的种类8、 下面各种信息传递方式中，出现的时间最晚的是（D）A、 飞鸽传书 B、骑马送信 C、电话通信 D、网络传信9、 网络时代真正实现了通信的零距离，网络时代应该处于人类传递信息的哪一阶段？（D）A、 第二阶段 B、第三阶段 C、第四阶段 D、第五阶段10、 人类信息技术飞速发展，移动电话更是日新月异，移动电话的诞生时间应该是（B）A、1876年 B、1973年 C、1998年 D、2004年11、 我们可以通过观察身边的许多动物的一些特殊表现而获得大自然的一些信息。“燕子低飞”预示着（A）A、 下雨 B、地震 C、刮风 D、海啸12、 通过观察我们可以知道，蚂蚁的感觉器官应该是（B）A、 眼睛 B、鼻子 C、足 D、翅膀13、下列工作中能利用电脑与网络完成的是（A、B、C、D） （多选题）A、播放教学录像 B、直接传递声音信息 C、不同的电脑中的资源共享 D、购买商品14、2009年，我国的移动电话进入（C）网络。A2G B2.5G C3G 15、古代人们传递信息的方式 是（A）A骑马送信 B打电话 C打手机16、文字的出现和使用是人类信息传递发展的第（B）阶段。A一 B二 C五 D四17、芯片，准确在说就是（A），也叫集成电路。 A硅片 B电磁片 C晶片18、因特网是（A）。A世界上最大的计算机网络 B外国网络 C一般的网络19、网络给我们带来了（A）。A更方便的交流 B环境的污染 C人与人之间的相互攻击3、 判断题1、 根据谚语“朝有棉絮云，下午雷电鸣”我们可以知道如果早晨天空中有棉絮云，则下午一定会有雷雨。 （）2、 山地树木的树干向阳一面往往比背阴面生长的旺盛。 （）3、 喜马拉雅山上发现了海螺等海洋生物的化石，说明喜马拉雅山地曾经是海洋 （）4、 蚂蚁只能通过触角传递信息。 （）5、 有些植物可以自己捉到小动物，然后把它们当做肥料消化吸收。 （）6、 观察蚂蚁时用的放大镜中间厚边缘薄，可以用近视眼镜片代替。 （）7、 老年人佩戴的老花镜可以用来当放大镜使用。 （）8、 网络上有很多不良信息，所以小学生使用网络时弊大于利。 （）9、 借助电磁波不需要线路，电话之间直接传递信息已经实现了。 （）10、 不同的电脑连接到因特网上以后，可以实现资源共享。 （）11、 青少年要正确认识和使用互联网，养成良好的使用电脑和理智上网的习惯。 （）12、 元代时期我国幅员就很辽阔，不过在元代发生战争时传递战斗信息的方式比较单一，只能依靠士兵跑步或骑马传递。 （）13、 科学家撰写书籍也是一种传递信息的方式。 （）14、 大自然可以告诉我们许多信息，只要我们细心观察，认真研究，就会发现这些来自大自然的信息。 （）15、 网络对于我们青少年有害无益，所以我们要远离网络。 （）16、小明说上网能帮助我学习，所以我要天天泡在网上。 （）17、爸爸提醒小明，每天上网不超过1小时，不要玩网络游戏。 （）18、年轮能告诉我们树的年龄，并反映了树木的生长情况。 （）16、 大自然中有许多无声的语言。 （）17、 蝙蝠靠自己发出的超声波传递信息。 （）18、 因特网上有许多丰富的资源，所以我们可以上网查资料。 （）19、 小明天天打游戏说这样能锻炼脑子的灵活性。 （）20、计算机和互联网的使用，使人类进入信息化时代。 （）21、微电子芯片诞生于1985年。 （）四、连线题：1、从古至今，人类信息传递的方式也经过了多次变迁，经历了五个不同的阶段。第一阶段 计算机与互联网的使用第二阶段 电话、广播、电视的使用第三阶段 文字的出现和使用第四阶段 印刷术的发明和使用第五阶段 语言的使用2、俗话说“人有人言，兽有兽语”，在动物界中，不同的动物其传递信息的方式也是不同的，你能将下面各种传递信息的方式与相应的动物连接起来吗？蟋蟀 小狗 蚂蚁 蜜蜂 黑猩猩舞蹈 气味 肢体语言和特殊喊叫 振动翅膀 汪汪叫5、 探究题近几年网络在我国得到了飞速发展，现在很多家庭有了电脑，并且也连接上了因特网，这样给同学们接触网络提供了很多机会，有的同学可以使用网络辅助自己学习，而有的同学却沉迷于网上游戏，甚至常常流连一些色情信息，造成学业荒废，甚至走向犯罪，请同学们调查自己周围人使用网络的情况，说明：一、为什么要上网？二、青少年上网时注意哪些事项？答： 一、 为什么要上网？（1）、因特网上有丰富的资源;（2）、因特网提供了方便快捷的多种人与人之间交流的方法；（3）、提高工作和学习的效率；学校可在网上进行远程教学；企业可网上营销等。二、青少年上网注意哪些事项？1、不去网吧，未满18岁青少年应在监护人指导和监督下上网。 2、合理控制上网时间，一般不超过1小时，避免长时间电脑辐射，造成视力下降。 3、既不要轻信网上朋友的信息资料