2016届广东省揭阳市第一中学高三上学期第一次段考理科综合试题及答案.doc

20152016学年度高三级阶段考（一）理综试题可能用到的相对原子质量：h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 cl 35.5 一、选择题:本题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列有关生物统一性的叙述中，正确的是a酵母菌、乳酸菌都有细胞结构，都能进行有丝分裂b酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都有细胞壁，都能进行有氧呼吸c硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且遗传物质都主要是dnad发菜、菠菜都是自养生物，都能在叶绿体中进行光合作用2下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是 a细胞膜的基本支架是蛋白质 b生物大分子的基本骨架是碳链c细胞骨架由蛋白质纤维组成 d脱氧核糖和磷酸交替连接构成dna分子的基本骨架3有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是a.细胞核内的rna通过囊泡运输到细胞质 b.囊泡运输依赖膜的流动性且需要消耗能量c.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 d.性激素经囊泡运输分泌到细胞外4右图曲线a和b不能用于分别表示a夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中c3和c5含量的变化b萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化c质壁分离过程中植物细胞液浓度和原生质体体积的变化d细胞分化程度和全能性高低的变化5下图均表示某二倍体生物细胞分裂过程中发生的变化，图1表示细胞分裂过程中某一时期的模式图，图2表示细胞分裂中不同时期每条染色体dna分子数的变化，图3表示细胞分裂过程中不同时期染色体和核dna的数量关系。有关叙述正确的是图1 图2 图3a图1处于有丝分裂中期，含有2对同源染色体b图1对应图2中的bc段，对应图3中的cc图2中的cd段可代表有丝分裂后期或减数第一次分裂后期d有丝分裂各个时期都可在图3找到相应的对应时期 6以下实验方法可达到实验目的的是 a用双缩脲试剂检测甲状腺激素可呈现紫色反应b在提取绿叶中的色素时，加入sio2，防止色素被破坏 c利用紫色洋葱鳞片叶内表皮观察细胞的质壁分离及复原 d用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色,显微镜下线粒体呈蓝绿色7分子式为c5h12o且可与钠反应放出氢气的有机化合物共有(不考虑立体异构)a6种 b7种 c8种 d9种8下列离子方程式书写正确的是 a过量的so2通入naoh溶液中：so2+2oh=so32+h2obfe(no3)3溶液中加入过量hi溶液：2fe3+2i=2fe2+i2cnano2溶液中加入酸性kmno4溶液：2mno4+5no2+6h+=2mn2+5no3+3h2odnahco3溶液中加入过量ba(oh)2溶液：2hco3+ba2+2oh=baco3+2h2o+co329设na 表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是a在1 mol cac2、khso4、na2o2三种离子化合物中，所含阴、阳离子的总数均为3nab1 molcu和足量热浓硫酸反应可生成na个so3分子c3mol单质fe完全转变为fe3o4，失去8na个电子d78gna2o2与足量水反应转移的电子数为2na10下列说法正确的是元素有关信息x所在主族序数与所在周期序数之差为4，在该周期中原子半径最小y最高价氧化物对应的水化物，能电离出电子数相等的阴、阳离子z单质是生活中常见金属，其制品在潮湿空气中易被腐蚀或损坏w地壳中含量最高的金属元素aw与y的最高价氧化物对应的水化物之间可相互反应b原子半径的大小顺序为：rxryrwc向浓zx3溶液中滴加少量的na2so3溶液，可产生大量沉淀和气体d可用电解w与x形成的化合物来制取w单质11黄铜矿(cufes2)常用于提炼金属铜。黄铜矿焙烧过程中所发生的反应比较复杂，其中主要反应之一的化学方程式为2cufes2+o2=+2fes+so2(已配平)，则下列关于该反应的说法错误的是a方框中的物质应为cu2s b该反应的部分产物可用于硫酸工业c反应中so2既是氧化产物又是还原产物 d反应中若有1 mol so2生成，则一定有4 mol电子发生转移12已知两种弱酸的酸性：hahb，在常温下下列各项比较中正确的是a两种溶液： 0.1mol/l ha溶液；0.1mol/l hb溶液，分别与0.1mol/l naoh溶液等体积混合后溶液中，c(h+)：d物质的量浓度相等的naa与nab两溶液中：c(b-) c(a-)13下列图像表达正确的是a图表示25时，用0.1moll1盐酸滴定20ml 0.1moll1氨水b图表示常温下，等量锌粉分别与两份足量的等体积等浓度的盐酸反应c图表示向cacl2和盐酸的混合溶液中滴加na2co3溶液d图表示向盐酸溶液中滴入氨水二、选择题:本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中.第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14如右图所示，一同学沿一直线行走，现用 频闪照相连续记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能比较正确的反应该同学运动的速度时间图象是 15四个小球在离地面不同高度处同时由静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面图k35中，能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是 a b c d16五本书相叠放在水平桌面上，用水平力f拉中间的书c但未拉动，各书仍静止（如图）关于它们所受摩擦力的情况，以下判断中正确的是a一共存在五对静摩擦力b一共存在三对静摩擦力c书c受到两个摩擦力作用d书b受摩擦力作用17如图所示是倾角为45的斜坡，在斜坡底端p点正上方某一位置q处以速度v0水平向左抛出一个小球a，小球恰好能垂直落在斜坡上，运动时间为t1。若在小球a抛出的同时，小球b从同一点q处开始自由下落，下落至p点的时间为t2。则a、b两球在空中运动的时间之比t1t2等于(不计空气阻力)a12 b1 c13 d1以 18随着世界航空事业的发展，深太空探测已逐渐成为各国关注的热点假设深太空中有一颗外星球，质量是地球质量的2倍，半径是地球半径的l/2则下述判断正确的有a在地面上所受重力为g的物体，在该外星球表面上所受重力变为2gb该外星球上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的2倍c该外星球的同步卫星周期一定小于地球同步卫星周期d该外星球上从某高处自由落地时间是地面上同一高处自由落地时间的一半19如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力f，使两物体均处于静止状态。则下列说法正确的是aa、b两物体的受力个数一定相同ba、b两物体对斜面的压力相同ca、b两物体受到的摩擦力大小一定相等d当逐渐增大拉力f时，物体a先开始滑动20如图光滑杆偏离竖直方向的夹角为a，杆以o为支点绕竖直杆旋转，质量为m的小球套在杆上可沿杆滑动，当杆角速度为1时，小球旋转平面在a处，当杆角速度为2时，小球旋转平面在b处，设杆对球的支持力在a、b处分别为fn1、fn2，则afn1fn2 b fn1=fn2c1221如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向转动，传送带右端有一个与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定速率v2沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，速率为v2.则下列说法中正确的是a若v1v2，则v2=v2b若v1v2，则v2=v1 c只有v1=v2时，才有v2=v1d不管v2多大，总有v2=v2非选择题共19题(含选考题)，共174分三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。(一)必考题(11题，共129分)22（6分）.有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮a和b，将绳子打一个结点o，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力toa、tob和toc，回答下列问题：改变钩码个数，实验能完成的是（ ）a钩码的个数，b钩码的个数， c钩码的个数d钩码的个数，在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（ ）a标记结点o的位置，并记录oa、ob、oc三段绳子的方向 b量出oa、ob、oc三段绳子的长度c用量角器量出三根绳子之间的夹角 d用天平测出钩码的质量在作图时，下图中更加符合实际的图是 图（填“甲”或“乙”）23（9分）某实验小组利用如图10甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系。（1）做实验时，将滑块从图10甲所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为t1、t2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度为d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1= ；滑块加速度的表达式a= 。（以上表达式均用已知字母表示）。（2）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量m和气垫导轨右端高度h（见图10甲）。关于“改变滑块质量m和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是 am增大时，h增大，以保持二者乘积增大bm增大时，h减小，以保持二者乘积不变cm减小时，h增大，以保持二者乘积不变dm减小时，h减小，以保持二者乘积减小24（12分）在某市区内，一辆小汽车在平直公路上以速度va向东匀速行驶，一位观光游客正由南向北从斑马线上横过马路，汽车司机发现前方有危险（游客正在d处向北走），经0.7s作出反应，从a点开始紧急刹车，但仍将正步行至b处的游客撞伤，该汽车最终在c处停下。为了清晰了解事故现场，现以下图示之： 为了判断汽车司机是否超速行驶，并测出肇事汽车速度va，警方派一车胎磨损情况与肇事车相当的车以法定最高速度vm= 14 m/s行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车的出事点b急刹车，恰好也在c点停下来。在事故现场测得ab=17.5 m、bc14.0 m、bd=2.6 m，问： (1)该肇事汽车的初速度va是多大？ (2）游客横过马路的速度是多大？25（20分）如图所示，质量m10kg、上表面光滑的足够长的木板在f50n的水平拉力作用下，以初速度v0=5m/s沿水平地面向右匀速运动。现有足够多的小铁块，它们的质量均为m=1kg，将一铁块无初速地放在木板的最右端，当木板运动了l1m时，又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块，只要木板运动了l就在木板的最右端无初速放一铁块。试问：（取g10m/s2） （1）第1块铁块放上后，木板运动了l时，木板的速度多大？ （2）最终木板上放有多少块铁块？ （3）最后一块铁块与木板右端距离多远？ 26(14分)硫酸亚铁晶体(feso47h2o)俗称绿矾，加热至高温会发生分解，为确定绿矾分解产生的非金属氧化物，进行如下探究。(1)假设1：非金属氧化物为so2假设2：非金属氧化物为so3假设3： (2)现设计如下所示的实验装置(图中铁架台略去)，检验绿矾的分解产物。按上述装置进行实验，同学们观察到如下现象：装置现象结论a固体呈红棕色，将其放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液 b无水硫酸铜变蓝c高锰酸钾溶液褪色 (3)结合实验现象，理论上分析可知绿矾分解还生成另一物质so3。其理论依据是 ；(4)为证明反应产生了so3，应在b、c之间补充了一个装置，请你在下表中画出实验装置图(气流方向：左右)，注明药品的名称可供选择的药品有1 mol/l naoh溶液、0.5 mol/l bacl2溶液、0.5 mol/l ba(no3)2溶液。装置示意图现象及结论 ，说明分解产物so3。(5)根据上述实验，写出绿矾高温分解的化学方程式为 。27(15分) 七铝十二钙(12cao7al2o3)是新型的超导材料和发光材料，用白云石(主要含caco3和mgco3)和废al片制备七铝十二钙的工艺如下：(1)煅粉主要含mgo和 ，用适量的nh4no3溶液浸取煅粉后，镁化合物几乎不溶，若溶液i中c(mg2+)小于510-6moll-1,则溶液ph大于 (mg(oh)2的ksp=510-12);该工艺中不能用(nh4)2so4代替nh4no3，原因是 。(2)滤液i中的阴离子有 (忽略杂质成分的影响)；若滤液i中仅通入co2，会生成 ，从而导致caco3产率降低。(3)用naoh溶液可除去废al片表面的氧化膜，反应的离子方程式为 。(4)电解制备al(oh)3时，电极分别为al片和石墨，电解总反应方程式为 。(5)一种可超快充电的新型铝电池，充放电时alcl4和al2cl7两种离子在al电极上相互转化，其它离子不参与电极反应，放电时负极al的电极反应式为 。28(14分)研究no2、so2、co等大气污染气体的处理具有重要意义。(1)no2可用水吸收，相应的化学反应方程式为_。利用反应6no2+8nh3 7n2+12h2o也可处理no2。当转移1.2 mol电子时，消耗的no2在标准状况下是_l。(2)已知：2so2(g)+o2(g) 2so3(g) h= -196.6 kj/mol ；2no(g)+o2(g) 2no2(g) h= -113.0 kj/mol ；则反应no2(g)+so2(g) so3(g)+no(g) h 的h_ kj/mol。一定条件下，将no2与so2以体积比12置于密闭容器中发生上述反应，下列能说明反应达到平衡状态的是_。a体系压强保持不变 b混合气体颜色保持不变cso3和no的体积比保持不变 d每消耗1 mol so3的同时生成1 mol no2测得上述反应平衡时no2与so2的体积比为16，则平衡常数k_。(3)co可用于合成甲醇，反应方程式为co(g)+2h2(g) ch3oh(g) h 。co在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图所示。该反应h_0(填“”或“”)。实际生产条件控制在250、1.3104 kpa左右，选择此压强的理由_。29（9分，除说明外，每空1分）在适宜的温度和光照强度条件下，用完全培养液培养金鱼藻(金鱼藻正常生长)，研究光合作用的实验装置如图所示。请据图回答：（1）开始培养时，试管内液面下降，原因是 （2分） 。液面起初下降较快，但两三天后逐渐减慢。分析液面下降速率减慢的最主要原因： （2分）。（2）若将完全培养液换成缺镁的培养液，则一段时间后，试管中产生气体的量将 ，原因是 （2分）。（3）若向培养液中加入适量的nahco3(能提供光合作用所需的原料co2)，则直接影响光合作用的 阶段，短时间内，叶绿体基质中的adp含量将 (填“升高”“不变”或“降低”)。30.（9分，除说明外，每空1分）干细胞中cmyc（原癌基因）、kif4（抑癌基因）、sox2和oct-3/4等基因处于活跃表达状态，oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒，将oct-3/4、sox2、c-myc和klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能ips细胞（如下图所示）。请分析回答：（1）oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于 状态。依据上图所示的原理，体细胞癌变是 等基因异常表达的结果；细胞凋亡是在图中 等基因控制下的细胞 过程。（2）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的ips细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，ips细胞的这种变化过程称作 。（3）已知某动物的基因型为aabb，下图所示该动物产生的卵细胞中的染色体及其基因组成。请依据此图，绘出该卵细胞形成过程中的次级卵母分裂后期的细胞图像，并注明染色体上的基因。（4分） 31.（10分，除说明外，每空1分） .以下为一份“实验报告”的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖5mm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离35min。（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/ml龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35min。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片（1）请改正“资料”中的3处错误。 （2）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有 。取材时间 根尖培养温度 解离时间长短 载玻片厚度 计数的细胞是否属于分生区细胞（3）酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用是 。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，酒精的作用是 。.请利用下列材料，设计一个实验来证明人的唾液淀粉酶是蛋白质。备选材料： 0.1 g/ml的naoh溶液、0.01 g/ml的cuso4溶液、0.5 g/ml的cuso4溶液、可溶性淀粉溶液、稀释蛋清液（已知主要成分是蛋白质）、唾液、蒸馏水、试管、滴管。实验步骤：取3支试管，编号为1、2、3。在1、2、3号试管中分别加入2ml稀释蛋清液、唾液、蒸馏水 （2分）。观察3支试管中溶液颜色的变化。实验结果预测： （2分）。根据实验结果可以证明人的唾液淀粉酶是蛋白质。32.（11分，除说明外，每空1分）某种自花传粉、闭花授粉的植物，其花色有白色、红色和紫色，由a和a、b和b两对等位基因（独立遗传）控制，有人提出基因对花色性状控制的两种假说，如图所示： 据图请回答：（1）两对等位基因独立遗传则说明遵循自由组合定律，该定律的实质所对应的事件发生在减数分裂过程中的 （填写具体时期）。（2）假说一表明： 基因存在时，花色表现为紫色；假说二表明： 基因存在时，花色表现为紫色。（3）现选取基因型为aabb的紫花植株为亲本进行自交：若假说一成立，f1花色的性状及比例为（2分），f1中白花的基因型有种。若假说二成立，f1花色的性状及比例为 （2分），f1中红花的基因型为 。 再取f1红花植株进行自交，则f2中出现红花的概率为 。（2分）（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2b铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。物理选做题35（1）（6分）半径为r的圆桶固定在小车上，有一光滑小球静止在圆桶的最低点，如图所示.小车以速度v向右匀速运动，当小车遇到障碍物突然停止时，小球在圆桶中上升的高度可能为a等于 b大于 c小于 d等于2r（2）（9分）如右图所示，火箭内平台上放有测试仪器，火箭从地面启动后，以加速度竖直向上匀加速运动，升到某一高度时，测试仪对平台的压力为启动前压力的已知地球半径为r，求火箭此时离地面的高度（g为地面附近的重力加速度）36【 化学选修2：化学与技术 】( 15 分)过氧化钙可以用于改善地表水质、处理含重金属粒子废水和治理赤潮，也可用于应急供氧等。工业上生产过氧化钙的主要流程如下：产品副产品cacl2固体30%的h2o2nh3溶解沉淀过滤水洗乙醇洗烘烤已知：cao28h2o呈白色，微溶于水，加热至350左右开始分解放出氧气。(1)用上述方法制取cao28h2o的化学方程式是 ；(2)检验“水洗”是否合格的操作方法是： 。(3)沉淀时常用冰水控制温度在0左右，其可能原因是(写出两种)： ； 。(4)测定产品中cao2的含量的实验步骤是：第一步：准确称取a g产品于有塞锥形瓶中，加入适量蒸馏水和过量的b g ki晶体，再滴入少量2 mol/l的h2so4溶液，充分反应。第二步：向上述锥形瓶中加入几滴淀粉溶液。第三步：逐滴加入浓度为c moll-1的na2s2o3溶液至反应完全，消耗na2s2o3溶液v ml。【已知：i2+2s2o32= 2i+s4o62】cao2的质量分数为 (用字母表示)；某同学第一步和第二步的操作都很规范，第三步滴速太慢，这样测得的cao2的质量分数可能 (填“不受影响”、“偏低”或“偏高”)，原因是 。38【化学一选修 5 ：有机化学基础】(15分)有机锌试剂（rznbr）与酰氯（）偶联可用于制备药物：（1）化合物的分子式为 。（2）关于化合物，下列说法正确的有 （双选）。a、可以发生水解反应 b、可与新制的cu(oh)2共热生成红色沉淀c、可与fecl3溶液反应显紫色 d、可与热的浓硝酸和浓硫酸混合液反应（3）化合物含有3个碳原子，且可发生加聚反应，按照途径1合成线路的表示方式，完成途经2中由到的合成路线：_(标明反应试剂，忽略反应条件)。（4）化合物的核磁共振氢谱中峰的组数为_，以h替代化合物中的znbr，所得化合物中羧酸类同分异构体共有_种（不考虑手性异构）。（5）化合物和反应可直接得到，则化合物的结构简式为：_。40.【选修3现代生物科技专题】（15分，除说明外，每空2分）.生物技术是一把双刃剑，既可以造福人类，也可能使用不当给人类带来灾难。请回答下列有关生物技术的安全性和伦理性问题：（1）由于科学发展水平的限制，在转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果，引发了人们在食物安全、生物安全和 （1分）三个方面发生了激烈的争论。在食物安全方面，必需对外源dna进行认真选择，避免产生对人体有毒性或过敏的 。（2）举出存在伦理性问题的两项生物技术： 。 .下图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：（3）该生态工程模式的最大优点是 。该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的 原理；各种粪便可作为沼气发酵的原料，体现了生态工程的 原理。（4）该生态工程中，处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外还有 。 该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其 。94届高三9月阶段考一生物科答案选择题题号123456答案bababc非选择题29.（9分，除说明外，每空1分）（1）金鱼藻光合作用释放的o2量大于呼吸作用消耗的o2量（2分）光合作用的原料co2减少，使光合作用的强度下降，产生的氧气速率减少（2分）（2）减少 培养液中缺少镁元素，影响叶绿素的正常合成，金鱼藻光合作用强度下降，产生o2的量减少（2分）（3）暗反应 升高30.（9分，除说明外，每空1分）（1）未表达（或沉默） c-myc、kif4（原癌基因、抑癌基因） c-myc、kif4、fas 程序性死亡（2）细胞分化（3）4分 （注：细胞外形1分，中心体、纺锤体1分，染色体的大小形状1分， 基因标注正确1分）31（10分，除说明外，每空1分）.（1）将“5mm”改成“2-3mm” 实验步骤改成先“漂洗”后“染色” 将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片” （2）（3）洗去浮色 提取绿叶中的色素.在3支试管中各加入1ml0.1 g/ml的naoh溶液，摇匀；再向3支试管中各加入3-4滴0.01 g/ml的cuso4溶液，摇匀。（2分）结果预测：1、2号试管中均出现紫色物质，3号试管中不出现紫色物质（2分）32.（11分，除说明外，每空1分）（1）减数第一次分裂后期 （2）a、b a（3）紫花：红花：白花=9:3:4（2分） 3紫花：红花：白花=12:3:1（2分） aabb 、aabb 5/6（2分）40.（15分，除说明外，每空2分）（1）环境安全（1分） 蛋白质 （2）克隆人、设计试管婴儿技术 （3）实现能量和物质的分层多级利用（或提高物质和能量的利用率），减少环境污染 物种多样性（或整体性） 物质循环再生（4）猪、人 环境容纳量（k值）20152016年度高三第一次阶段考物理试卷题号12345678答案ccbdbbdbdab22. acd （3分） ， a ，（2分） 甲 。（2分）23. （2分） （3分）， bc 。（3分）11. 解：(1)(6分)以警车为研究对象，则：将v0=14.0m/s, s14.0 mv=0代入，得警车刹车加速度大小为：a =7. 0 m/s2则肇事汽车的加速度肇事汽车的初速度 (2) （6分）由 得肇事汽车在出事点b的速度：肇事汽车通过段的平均肇事汽车通过段的时间：游客横过马路的速度： 24.解：（1）（6分）木板最初做匀速运动，由fmg解得=0.5第l 块铁块放上后，木板做匀减速运动，加速度大小为a1，即有：代人数据解得： （2）（8分）设最终有n块铁块能静止在木板上，则木板运动的加速度大小为：第1 块铁块放上后：第2 块铁抉放上后：第n块铁块放上后：由上可得：木板停下时，得n=6.6，即最终有7 块铁块放在木板上（3）（6分）从放上第1块铁块至刚放上第7 块铁块的过程中，由（2）中表达式可得：从放上第7 块铁块至木板停止运动的过程中，设木板发生的位移为d，则：联立解得： 选做题35（1）（6分） acd (对一个给2