不言代价与回报.ppt

不管前面是地雷阵还是万丈深渊， 我都将一往无前、义无返顾、鞠躬尽瘁 、死而后已 我不需要什么，只要听到全国人民 能说一句，他是一个清官，不是一个 贪官我就很满意了。 （一）什么代价 什么回报 1、承担责任的代价是什么？ 2、承担责任的回报是什么？ 3、承担责任有什么意义？ 4、如何正确合理地选择我们承担 的责任？ 开学了，班上要进行班委 改选，老师提倡大家自愿参 加竞选，并说：“担任班委 ，你会有更多的机会参与班 级管理，使你的能力得到锻 炼，并且为其他同学提供服 务。这对每个人来说都是宝 贵的人生体验。” 晓柯也想试一试，可 是 我也想试一试，可是还是，先问问好 朋友和爸爸妈妈吧。 如果承担这个责任，我可能付出什 么代价？ 1、承担责任的代价 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好而受到责备， 甚至受到处罚。 如果承担这个责任，会对我有什么 回报？ 2、承担责任的回报 更重要的是无形的财富，如良好的 自我感觉、得到他人的赞许或肯定 、 获得新的知识或能力等。 承担责任有什么重要意义？ 对于个人成长来说，承担责任 是自尊自信的具体表现， 自立自强的必然选择， 走向成熟的重要标志。 当我们在选择自己承担的责任 时，要有勇气和信念，凭借自己的经 验和智慧，对承担责任的代价和回报 进行正确的评估评估，作出最合理的选择 。 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任， 但必须做出正确的选择！ 思考： 怎样做出正确、理性的责任选择呢？ 不在于对代价和回报斤斤计较的比较， 而在于 我们一旦作出了选择，就应义无反 顾地承担相应的责任。 课堂提问 1、承担责任的代价 。 2、承担责任的回报 。 3、责任= + 。 4、我们可以选择自己承担的责任。但必须作出 ， 一旦作出选择，应该 。 5、勇于承担责任，对个人成长的重要意义？ 6怎样正确选择自己承担的责任？ 1、面对不是自愿选择做的事情，我们还 要不要负责任？该怎么做？ 2、面对责任，我们应该感激和崇敬什么 样的人？ （二）我承担 我无悔 于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老 师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头 做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽 然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的 工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时 间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通 、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许 多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。 学校组建舞蹈队，小青被推举 为队长。正上初三的小青，学 习任务相当繁重，而且她还是 市少年宫舞蹈团的成员，每周 都要去参加排练。 思考：你认为，小青这样做值得吗？ 为什么？ 答：值得。有些该做的事情，并不 是我们自愿选择的，但我们仍然要 为它们承担责任。采取抱怨、懈怠 等消极态度，是缺乏责任心的表现 。 苏珊出身于一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考 进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业，但她学得很认真， 每学期各科成绩均很优异。毕业时，她被保送到麻省理工学院攻读 MBA课程，后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。 如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾：“老实 说，至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选 择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只能是一个美好的假 如，我只能把手头的工作做好。” 艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何学得那么棒？不 喜欢眼下的工作，为何又做得那么优秀？”“这是我应尽的职责， 必须认真对待。不管喜欢不喜欢，那都是一定要面对的，没有理由 草草应付。那是对工作负责，也是对自己负责。” 思考：面对不是自愿选择做的事情，苏珊是怎么 做的呢？ 责任就是对自己要求 去做的事情有一种爱。 歌德 答：改变自己对待事情的态度，积极 乐观、全身心地投入，把事情做 得很出色。 做到：我承担，我无悔！ 思考：面对不是自愿选择做的事情，苏珊是怎么 做的呢？ 在我们周围，有着许许多多这样的人 咱当兵的人 在我们周围，有着许许多多这样的人 好民警 的自费“ 警示” 更加安全 在我们周围，有着许许多多这样的人 时代的楷模 3、不言代价与回报的奉献精神，是社 会责任感的集中表现 这些人履行社会的责任，从来不言 代价与回报。 正因为有他们在不言代价与回报地 履行责任，我们的生活才更加安全，更 加多彩，更加温暖，更加充满希望 1、面对不是自愿选择做的事情，我们还要不要负 责任？该怎么做？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要 为它们承担责任。 不能采取抱怨、懈怠的消极态度，这是缺乏责任心的体现 。改变对待应该做的事情的态度，全身心投入，把事情做 的更出色。我承担，我无悔！ 2、面对责任，我们应该感激和崇敬什么样的人？ 不言代价与回报的人。 （二）我承担 我无悔 3、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集 中表现。 1八年级学生小强迷上网络游戏，晚上经常打网 游至深夜12点钟，早上经常迟到，受到老师批 评，但他不接受教育，发展到白天旷课去网吧， 受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解 错误的是 A. 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但 我们仍要承担其责任。 B. 小强没有承担按时上学的责任，受到处罚是其 不承担责任所造成的后果。 C. 不承担责任意味着一定要受到处罚。 D. 承担责任需要付出代价。 C 课堂练习 2.认真看左边的图画，可以得 出的正确观点是 A.承担责任伴随获得回报的权 利 B.承担责任可获得社会尊重 C.承担责任一定会获得客观公 正的评价 D.承担责任必然可获得经济利 益 A 4、有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了 国家发给的衣服，领了国家发给的津贴，所 以，英雄人物也像普通人一样有自私的一 面。”对此，你的正确理解是（ ） A、承担责任就要付出代价 B、承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C、承担责任是一个人走向成熟的标志 D、承担责任，是不能有回报的 B 九年级学生王强一家共有3口人，爸爸是老师，工 作兢兢业业，经常加班加点，双休日还要参加新 课程培训，因工作突出，多次被评为优秀教师； 妈妈原是下岗工人，最近找到了一份新工作，尽 管她对这份工作不喜欢，但仍做得很认真，遇到 别人有困难总爱上去帮忙。请回答： (1)王强爸爸作为老师兢兢业业，他的责任来自哪 里？他付出了哪些？得到了什么回报？（6分） (2)在材料中，王强妈妈扮演着什么角色(至少四个 方面)？从她对待新工作的态度和行为中，你能得 到什么启示？（6分） (1)来自职业的要求、法律规定、道德原则， 时间和精力，被评为优秀教师；（6分） (2)妻子、母亲、公民、工人、社会成员、 社区居民等，（2分）对那些应该做的事情，即 使不是自愿的，我们仍然要为它们承担责任。只 要我们端正态度，增强责任意识，全身心地投入 ，就能够把事情做得出色。（4分） (3)树立远大理想，肩负时代赋予我们的历史 使命，努力学习科学文化知识，发扬艰苦创业精 神，做合格的社会主义建设者和接班人。（2分） 例题4 三年前，她大学毕业，不顾家人的反对， 毅然来到了这个偏僻的小山村，成为了这里的一 名支教老师。当她站在那个四处漏风的简陋教室 ，看着一张张纯朴的小脸时，她发现，她已不单 单是一名教师，她是整个村子的希望。去年冬天 ，母亲来了电话，希望她能够回来。但是，村子 里只有一位教师，她走了，谁给孩子们上课呢？ 她选择了留下，留在了这个偏远的小山村，继续 着她的责任。没想到，几天后，她又接到了家人 的电话母亲去了！她顿时泪流满面。“妈，我 没有尽到责任” 文中的“她”有没有尽到责任？谈谈你的看法。 答：1、作为子女，“她”没有很好地尽到赡养扶助父母的责 任。我们生活在社会中，都因不同的社会身份而负有不同 的责任。作为子女，孝敬父母，是我们应尽的责任。 2、然而，作为公民，她又尽到了自己的责任。国家兴亡 ，匹夫有责，我们在做好自己本职工作的同时，要胸怀社 会，承担起关爱社会的责任。“她”能