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文档简介

/sundae_meng主题班会:正确归因 适应高中学习 【活动目的】1.通过主题班会帮助学生学会正视上高中以后学习成绩的波动 2.使学生学会调整考试焦虑情绪的方法【活动过程】一、引入话题一个人遇到挫折、遭到失败时,常常会听到一句耳熟能详的名言:“失败乃成功之母。”请问各位:失败一定是成功之母吗?(学生会回答:不一定)是的,不一定。失败要成为成功之母,首先必须对失败进行正确归因,然后调整对策,重整旗鼓,这样才能走向成功。(投影)小明是一名高一学生,初中时尽管父母很少顾及他的学习,可他的成绩总是名列班级前茅。上了高中以后,他的成绩处在中等水平,对此他感到压力很大。平时他非常用功,看书、做作业经常很晚,电视很少看,文体活动也很少参加。可第二个学期的期中考试他还是没有考出自己期望的好成绩,为此他感到失望、自卑,晚上甚至出现了失眠,不知怎么办才好。请你帮小明分析一下成绩下降的可能原因。(每个小组先进行讨论,然后派代表发言) 学生:我们认为小明成绩下降的原因有:1. 各路“高手”云集一处,竞争加剧,;2.虽然用功,但照搬初中的学习方法;3.没有调整好自己的学习时间,劳逸结合,打疲劳战;4.由于初中时成绩一直优秀,上了高中以后可能期望值过高;5.可能来自家庭的压力太大 二、自我归因这个例子我们是不是觉得似曾相识,有点自己的影子在里头呢?对于刚刚结束的第一单元考试,不知道同学们的心情怎么样,请大家谈谈自己的感想?(选取几名考得好和考得不好的学生分别发言)学生1:这次考试我考得不理想,主要原因是学习方法不好,上课不善于摘记难点疑点,课后也没有及时复习和整理。学生2:我考得不好的原因也是学习方法不好,但主要是对老师的依赖性太强,一旦自习课没老师在我就不知该干些什么,没有形成自主学习、独立思考的习惯。 学生3:我这次也考得不好,主要是因为自我期望过高,总想和初中一样领先,思想包袱太大,结果偏偏就考不好。 学生4:我在初中时成绩很好,因为我非常用功。上了高中以后,总觉得可以松一口气了,先玩玩再说,结果成绩也被松下来了。三、任课教师点拨现在,请任课老师来给我们点拨指导。 老师1:我们班的学习风气比较好,但学习方法还没有完全跟上高中的步伐。高中生要有记课堂笔记的良好习惯,及时记下难点和疑点。晚上则要对当天的知识进行及时的归纳和整理。 老师2:努力是相对而言的。前几天有个同学问我说:“老师,我觉得我挺努力的,以前上中学时我都不怎么学,平常别人学习我玩,就临近考试学几天,成绩还行。现在上高中,我也知道努力了,每天晚上回家也知道学习了,有时学到十点多钟呢!我觉得我很努力了,可成绩提高的不明显,怎么办?” 。努力是相对而言的,你努力的同时,别人也在努力。你学到九、十点钟,有的同学则学到十一、十二点钟。永远不要认为自己是最努力的,和你自己比的同时,也要和周围的同学比。 老师3:高中学习要有一个适应过程。有一名女同学问我:“老师,我这段时间很努力了但是成绩不理想,以前我和同学的成绩差不多,可上高中以后我的成绩就不如他了,他的成绩怎么就提高得快。这是为什么?”。可能这位同学还没有适应高中学习,大家适应高中学习的速度各不相同。适应快的同学需要一两个月的时间就可以了,适应慢的同学则需要一两年的时间,也许有的同学是上高三的时候才找到高中学习的感觉。大家放心,只要你努力肯定有回报。 老师4:虽然说“一份耕耘一份收获”,但有时耕耘不一定有收获。这时候就需要改进耕耘的方法,一味地埋头苦读是不够的,还要注意方法,要有效率意识。四、调整考试焦虑情绪的方法刚才大家都谈得很好,请大家猜一猜,老师上高中的第一次物理考试考了多少分?(先和学生谈谈自己高中学习成绩波动的故事)其实,有的同学考试发挥失常也可能是紧张焦虑引起的,接下来我们一起来学习(网上资料)如何做调整考试焦虑的情绪:(一)考前心态调整1保持平和的心态(1)不要把考试看得太重,它只是你最近一段学习成果的检测。请同学们记住:尝试但失败了所需要的勇气,并不比尝试而成功了所需要的勇气少。(2)考试前一天不要过早入睡,易导致失眠。2给自己积极的心理暗示考试时怯场可以通过适当的训练加以克服,如积极的自我暗示,做做深呼吸等。以下是一些自我暗示用语,大家不妨试试看。A上次考不好,并不代表这次考不好;B不要紧,考试按时交卷就可以了;C今天精神真好,我一定能考好;D紧张是正常的,没关系,做个深呼吸,放松。(二)考试时心态调整有的同学在咨询中谈到:“老师,我这次期中考试的时候特别紧张,平常会的题怎么也想不起来,有一段时间脑子里一片空白,所以我这次考得很糟,平常的努力都白费了,怎么办?”1掌握一定的放松技术(1)冥想放松法。在安静的考场中,回忆过去一件愉快的事情,想得越具体、越生动、越形象越好。或者想像一件令自己称心如意的事情或画面,可以是自己没有经历过的美好设想。(2)呼吸放松法。请同学按指导语做以下练习:放松地坐在椅子上,双眼微闭,两脚着地双手自然放在膝上,与肩同宽。然后集中注意进行腹部深呼吸34次。吸气时用鼻慢慢地吸,先扩张腹部(腹壁隆起)再扩张肺部,吸足气屏一屏气,然后同时用鼻与嘴将气慢慢吐出去,同时使腹壁下陷。这个过程为一次深呼吸。2重度的考试焦虑采用“系统脱敏法”这种方法是利用条件反射的原理,在放松的基础上,循序渐进地使学生对考试的过敏反应逐渐减弱,直至消除。(三)考后心态调整 有的同学在咨询中谈到:“老师,这次考试成绩出来之后我心情特别不好,同学和我说话也不愿理。其实这次考试成绩不理想,我原本不是很伤心,心态也能在短时间内调整好,我想下次再努力就好。可是,我父母表现得比我还紧张,总指责我,还说如果我再考不好,不好好复习。考不上大学,我对不起他们。我越想压力越大,越学不进去,真想找个没人的地方发泄一下。我该怎么办?” l适当地宣泄情绪(1)写日记:可以把考试结束后的所思所想记录在日记里,这是你在青春期心路历程上成长的见证。同时,也可以让你理清思路,认真地总结一下期中考试失败的原因。(2)适当地哭泣:心理学家说,“有时候,眼泪是一剂良药;是不良情绪的宣泄。” (3)向朋友(包括长辈)倾诉:向同龄人倾诉烦恼可以唤起情感的共鸣,但我建议大家也可适当地选择向一些年长的朋友倾诉,他们可以给你一些建设性的意见。(4)从事自己感兴趣的运动:如,到操场上踢足球、甚至到空旷的地方大声喊几嗓子宣泄一下等,都会起到放松的效果。2学会转移自己的情绪(1)音乐疗法。适当地听一些柔和明快的音乐可以达到调整情绪的目的,但不要长时间地用来麻痹自己,这样做不仅达不到调整情绪的目的还可能会导致耳膜受损。另外,自弹自唱也是调整情绪的一种方法。(2)环境调整法。考试过后,自己的

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