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变式 练习 新授 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点 的移动,对小数的大小会产生 哪些影响,同学们要积极主动 的探索并总结你发现的规律。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的10000倍 缩小到原来的 1 10 缩小到原来的 1 100 285 我会说: 28500 缩小到原来的 1000 1 46 82000 90000 1300130 460000 820 90 单位:元单位:元单位:元 0.00元 0. 55 每颗: 0.00元 0.50元 0. 80 每颗: 0.00元 .00元 每颗: 0.80元 880 每个: 0.80元 8.00元 完成 每个: 0.80元 80.00元 每个: 我会摆: . 缩小到原来的 1 10 我会摆: . 缩小到原来的 1 10 我会摆: . 1 缩小到这个数的 100 我会摆: . 1 缩小到这个数的 100 我会摆: .0 1 缩小到这个数的 100 我会摆: .0 扩大到这个数的10倍 我会摆: .0 扩大到这个数的10倍 我会摆: . 扩大到这个数的10倍 我会摆: 扩大到这个数的1000倍 . 我会摆: . 扩大到这个数的1000倍 我会摆: .0 扩大到这个数的1000倍 我会摆: . 0 扩大到这个数的1000倍 我会摆: 0 扩大到这个数的1000倍 我会摆: 6180100= 61.8 61.81000= 0.0618 0.061810000= 618 我会选: (1)把0.3的小数点向右移动两位, 这个数就扩大到原来的 ( )。 10倍 100倍 1000倍 10000倍 我会选: (2)把8.72的小数点向左移动一位 ,得( )。 0.872 0.0872 87.2 872 我会选: (3)把42.5的小数点向左移动三位, 这个数就( )。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的1000倍 缩小到原来的 缩小到原来的 1000 1 100 1 我会选: (4)把0.105的小数点向右移动两位 ,这个数就( )。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的1000倍 缩小到原来的 缩小到原来的 1000 1 100 1 我会选: (5)把一个小数扩大到原来的1000倍 ,可以通过把小数点( )得到。 向左移动两位 向左移动三位 向右移动两位 向右移动三位 我会选: (6)把0.06的小数点去掉,这个数就 ( )。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的1000倍 缩小到原来的 缩小到原来的 1000 1 100 1 我会选: (7)把最大的三位数缩小到原来 的 ,得( )。 99.9 9.99 0.999 0.0999 1000 1 18.510= 71.2100= 231000=0.61000= 0.84100= 3.9100=390 1.85 600 0.712 84 0.023 2.85 0.00285 0.0285 28.5 2850 扩大到原来的10倍 扩大到原来的10000倍 扩大到原来的100倍 缩小到原来的 1 10 缩小到原来的 1 100 0.285 我会说: 我会算: 1.6410= 3.7100= 5.121000= 20.8100=
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