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六年级下册 数 学 思 考 102中学:罗 伟 同学们,课前我们来做一个游戏吧,请你 们拿出纸和笔在纸上任意点上8个点,并将 它们每两点连成一条线,再数一数,看看连 成了多少条线段。 A B A B C AB C D AB C D E 仔细观察这张表格,你能得到什么信息? 3个点共连:1+2=3 (条) 4个点共连:1+2+3=6 (条) 5个点共连:1+2+3+4=10 (条) 12个点共连: 20个点共连: 1+2+3+10+11=66(条) 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66(条) 1+2+3+19=190(条) 8个点共连: 1+2+3+4+5+6+7=28 (条 ) 6个点共连: 1+2+3+4+5=15 (条 ) 从算式反映了什么规律? n个点: 1+2+3+(n-1) 用点连线的规律: 从1开始前(n-1)个连续自然数的和 (即从1开始加起,一直加到比点数 少1的连续几个自然数的和) 10个好朋友,每2位好朋友握手 1次,大家一共要握手多少次? 1+2+3+9=45次 同学们,在我们生活中有许多看 似复杂的问题,我们都可以尝试从简 单问题去思考,逐步找到其中的规律 ,从而来解决复杂的问题。 摆一摆,找规律。 (1)第6个图形是什么图形? (2)摆第7个图形需要用多少根小棒?(15根) 多边形 边 数3456 内角和 180360 540720 (1)多边形内角和与它的边数有什么关系? (2)一个九边形的内角和是多少度? 多边形内角和(边数-2)180 (9-2)1801260 找规律 (1) 3,9,11,17,20,36,41, +2 +3 +4 +5 (2)1,3,2,6,4,12, +3 + 3 +3 +3 2 2 2 2 2630
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