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文档简介

一、按要求改写句子。 1.改写成拟人句。(1)柳枝随风摇摆。 (2)春天来了,小草绿了。 (3)小河哗啦啦流向远方。 2.改写成比喻句。(1)天上月牙弯弯的。 (2)大雪纷纷扬扬地下起来。 (3)小姑娘红润的脸蛋真好看! 二、用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。1.我爱游泳。 我游泳技术相当好。 2.从小认真学习。 长大为祖国做贡献。 3.我的成绩在全班排第一。 我一点儿也不骄傲。关联词语:并列 又又 一面一面 有时有时 一会儿一会儿 既又 承接 一就 首先然后 便 于是 才 接着 递进 不但而且 不仅还 不但不反而 连也 何况 甚至 选择不是就是 或是或是 宁可也不 还是 转折 不是.而是. 尽管可是 虽然但是 却 然而 假设 如果就 假使便 要是那么 条件 只要就 只有才 无论都 不管也 因果 因为所以 之所以是因为由于因此 二、按要求写句子。1、天空中的小星星(写成拟人句 )_ 2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)_ 3、这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)_ 4、我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变) _ 5、特务很狡猾。(改为比喻句)_ 6、河水哗哗地流着。(改为拟人句)_ 7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)_ 五年级语文基础知识训练句子练习(二)一、病句诊所。(把正确的句子写在横线上)(1)、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。_ (2)、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。_ (3)、星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。_ (4)、生物课对林巧稚有很大的兴趣。_ (5)、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 _(6)、全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。 _(7)、妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。 _(8)、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。_ (9)、公园新设了两个国外援进的游乐项目。_ (10)、小云的歌唱得有声有色。 _(11)、两个新旧社会,真是鲜明对比呀。 _(12)、听了老师的话,受到了很大的教育。 _(13)、火车慢慢地徐徐开动了。 _(14)、明明对小惠说,你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧。_ (15)、三演义是我国四大古典文学名著。_ (16)、同学们夸耀四年(3)班的清洁卫生搞得最好。_(17)、我一进公园,就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。_(18)、校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。_(19)、我国是世界上悠久的国家之一。_ (20)、林老师对我们的关怀,我一辈子终身难忘。_ (21)、庐山的夏天是人们避暑的好地方。_(22)、展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。_(23)、姑娘们给我们演唱了民族歌舞。_ (24)、一条笔直的公路,弯弯曲曲地穿过田野,伸向远方。_ (25)、为了夺取泸定桥,纷纷报名参加突击队。 _(26)、小名经过努力学习,终于取得了很好的成就。 _(27)、我们在学习上应当有不怕困苦的精。_(28)、同学们只有多听多练,就能把普通话学好。_五年级语文基础知识训练句子练习(三)一、改错。(用正确修改符号修改病句)1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。2、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。4、爸爸给我买了一幅名为北国风光的画报。5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。 7、既然这件事难办,我们也一定要办好。8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。11、 老师要求同学们默默地朗读课文。二、把表示地点的词语提前。1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。2、我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条。3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。 三、把问句改成陈述句。1、不经过努力,学习能取得好成绩吗? 2、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗? 3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗? 4、这朵花很好看,难道你可以摘吗? 五年级语文基础知识训练修辞方法训练下面句子使用了哪几种修辞方法,在括号里写出。1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 ( )2、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。( )3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( )4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。 ( )5、黄河是我们中华民族的摇篮。 ( )6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。 ( )7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。 ( )8、最是一年好处,绝胜烟柳满皇都。 ( )9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 ( )10、天、地,连皇城的红墙都在颤抖。 ( )11、我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。 ( )12、风吹着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来。( )13、爷爷一生没有什么嗜好,只知道工作、学习,学习、工作。( )14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖,都在唱歌,都在演奏。( )15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。 ( )16、那是一双很大的拖鞋简直可以拿来作小孩的摇篮。( )17、天上的星星快活地眨着眼睛。 ( )18、春风像母亲的手抚摩着你。 ( )19、一位少年,举着一面火焰似的红旗。 ( )20、黄河掀起万丈狂澜。 ( )21、一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,落在瓦砾堆里。它决不会悲观,决不会叹气。 ( )22、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ( )23、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )24、兴安岭多会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )25、附近没有树林字,也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像长蛇一样分割平坦的草原。 ( )27、夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。( )28、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )29、黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。 ( )30、寒风吹在脸上像刀割一样。 ( )31、种子决不会悲观,决不会叹气。 ( )32、桂林的山像老人,像巨象,像骆驼。 ( )33、桂子花开,十里飘香。 ( )34、蜻蜓飞过来,告诉我们清早飞行的快乐。 ( )35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗? ( )36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( )五、下面句子使用了哪几种修辞方法,在括号里写出。1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 ( )2、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。( )3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( )4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。 ( )5、黄河是我们中华民族的摇篮。 ( )6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。 ( )7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。 ( )8、最是一年好处,绝胜烟柳满皇都。 ( )9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 ( )10、天、地,连皇城的红墙都在颤抖。 ( )11、我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。 ( )12、风吹着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来。( )13、爷爷一生没有什么嗜好,只知道工作、学习,学习、工作。( )14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖,都在唱歌,都在演奏。( )15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。 ( )16、那是一双很大的拖鞋简直可以拿来作小孩的摇篮。( )17、天上的星星快活地眨着眼睛。 ( )18、春风像母亲的手抚摩着你。 ( )19、一位少年,举着一面火焰似的红旗。 ( )20、黄河掀起万丈狂澜。 ( )21、一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,落在瓦砾堆里。它决不会悲观,决不会叹气。 ( )22、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ( )23、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )24、兴安岭多会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )25、附近没有树林字,也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像长蛇一样分割平坦的草原。 ( )27、夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。( )28、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )29、黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。 ( )30、寒风吹在脸上像刀割一样。 ( )31、种子决不会悲观,决不会叹气。 ( )32、桂林的山像老人,像巨象,像骆驼。 ( )33、桂子花开,十里飘香。 ( )34、蜻蜓飞过来,告诉我们清早飞行的快乐。 ( )35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗? ( )36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( )五年级语文基础知识训练复句训练一、缩句。(一)、 缩到最短。(1) 那美丽的太阳露出红红的脸。_(2) 姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。_(3) 小小的木匣里盛着各种各样好玩的东。_ (4) 伶俐可爱的燕子从南方赶来了。_ (5) 我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。_(6) 孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。_ (7) 数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。_(8) 杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 _ (9) 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。_(10) 我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。_(11) 国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。_ (12) 我激动的流下了晶莹的泪珠。_(13) 深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 _(14) 工人们在节日里仍然坚持劳动。_(15) 洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 _ 照样子缩句子例:深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。天空中挂着一轮金黄的月亮。 天空中挂着月亮。宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。 例:

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