《法国》教学设计-湘教版-七年级地理下册.doc

法 国【教学目标】：知识与技能：在法国的地图上指出其轮廓特点、法国的地理位置，根据主要河流的流向判断法国的地势特点，根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。了解旅游业的发展状况。过程与方法：运用地图，学生自主学习，教师指导。情感态度价值观：通过学习法国浓厚的艺术，培养学生的艺术兴趣。通过学生活动，调动学生学习积极性，创建一种和谐、平等的价值观。【重点难点】重点：法国的自然条件及对农业生产的影响。法国重要的旅游景点难点：法国的经济和文化特征。【课前准备】 1、多媒体课件2、图片：艾菲尔铁塔、凡尔赛宫、凯旋门、马赛港、法国南部葡萄园、法国里尔煤矿等。【教学过程】新课导入：引入新课：法国不仅风光秀丽，文化灿烂，而且国力雄厚。作为欧盟的主要成员国，无论是历史上，还是现在，法国对欧洲乃至整个世界有着重大而深刻的影响。随着我国加入世贸组织，我国与法国的联系将更加紧密。因此我们有必要增加对法国的了解。新课讲述：1、今天我们就一起学习和认识法国，请同学们翻开书本86页，仔细阅读教材。提问看大屏幕中法国的轮廓特征，谁能说说法国轮廓是什么？ （学生自由回答）位于欧洲西部，略呈六边形看图请同学们在图中找出科西嘉岛的位置，说出法国的范围（讲述）法国领土包括欧洲大陆部分和科西嘉岛，面积约55万平方千米，是欧洲西部较大的国家。仅次于俄罗斯、乌克兰的第三大国，首都巴黎位于巴黎盆地塞纳河畔。讲述刚才了解了法国的位置，关于法国的地形是怎样的呢？看图找出法国濒临的海洋、海峡、海湾、法国的经、纬度位置、法国周边的国家（学生回答，老师纠正）（投影）在图上找到并观察塞纳河和卢瓦尔河的流向，引导学生判断出法国地势地形特点：东南高，西北低，平原丘陵面积广。 （看图）在图上找到并观察三大城市的地理位置。2、过渡刚才大家了解了法国的地理位置和概况特点，下面一起看看法国的气候类型？投影“欧洲西部气候类型图”，找出温带海洋气候和地中海气候的分布范围。讲述观察他们的特点，是否能总结出两种气候类型的特点？ 学生回答，教师小结巴黎盆地和卢瓦尔平原为温带海洋气候：冬季温和，夏季凉爽，气温年较差小，雨日多，日照少。地中海沿岸为地中海气候：冬季温和多雨，夏季炎热干燥提问在不同的气候类型下，农作物生长是不一样的，法国最具代表性的农作物是什么？（小麦和葡萄）提问小麦适合生长的环境是怎样的对生长的环境有什么要求，葡萄适合生长的环境是怎样的？对生长的环境的要求又是怎样的？（学生看书回答）巴黎盆地土地肥沃，地势平坦，冬季气候温和，适宜种植小麦；而降水适中，日照充足，在具有温暖、干燥或炎热漫长的夏季及温凉冬季的地区，最适宜葡萄的种植。3、过渡我们都知道法国是一个工农业都非常发达的国家，刚才我们知道了法国农业在世界上占有重要地位，那么工业方面有哪些成就呢？4、（学生回答）投影下列有关数据：法国国内生产总值仅次于美、中、日、德，居第五位。法国进出口贸易额居第五位。核电比重大讲述：法国经济发达，服务业地位突出。工业发达，工业部门齐全，生产能力和产品竞争力强；核电比重大。过渡刚才大家了解了法国是个工、农业都非常发达的国家，不仅如此，法国经济的强大还体现在文化和旅游上，它有世界上众多的艺术极品，也是世界上接待外国人数最多的国家，旅游成为法国的经济支柱之一。5、下面我们来学习 “文化和旅游”。讲述我们都知道，法国是个旅游大国，每年接纳外国的旅游人数居世界第一，法国有很多地方值得我们去欣赏，放幻灯片：包含埃菲尔铁塔、凡尔赛宫、凯旋门、巴黎圣母院，罗浮宫、马赛港、等，了解巴黎著名的游览胜地。总结旅游虽说是一个国家的经济支柱，但它会受到许多外在环境的影响，为了更好的发展经济，我们应该保护环境，维护世界的和平与稳定。最后做小结，回忆学习内容【板书设计】 第四节 法 国 一、欧洲经济大国 1概况：面积、人口、首都、地势地