池墨小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

1 / 7 池墨小学 “ 国学启蒙校本课程家长开放日 ” 方案 池墨小学 “ 国学启蒙校本课程家长开放日 ” 方案 一、指导思想： 家长开放活动以 “ 我们尽心，家长放心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益 ” 为主题，展现校园风貌，彰显学校国学启蒙教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，增进家校联系。 二、活动目的： 1、利用 “ 开放日 ” 这一载体，传播学校、教师的 教育观、教学观、管理观。加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理。 2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，提升理念。 3、成立校级家长委员会，为学校的规划和发展出谋划策。 三、活动内容及安排： 本次家长开放日活动共分为 “ 风采课堂、班级特色、阳2 / 7 光之约 ” 版块。 第一版块 “ 风采课堂 ” 班级 习字一刻钟 国学课程内容（执教者） 一（ 1） 中国戏曲欣赏 z 一（ 2） 怀素写字 z 一（ 3） 快乐端午节 z 二（ 1） 多姿多彩的偏旁 z 二（ 2） 有趣的纸 z 三（ 1） 京剧欣赏 z 三（ 2） 声律启蒙诵读 z 四（ 1） 生活中的古诗 z 四（ 2） 3 / 7 春联趣谈 z 四（ 3） 古诗书写 z 五（ 1） 国画 z 五（ 2） 对联趣谈 z 五（ 3） 中国剪纸 z 六（ 1） 结构中的对比关系 z 六（ 2） 祖冲之与圆周率 z 第二版块 “ 班级特色 ” 教室的布置，旨在充分展示各位同学在学校的学习的点滴进步、生活中的兴趣爱好，体现和谐的班集体、温馨个性的教室环境。在班级张贴学生的特色作业。 第三板块 “ 阳光之约 ” 通过家长课后填写的问卷调查，请家长留下宝贵的意见，以供学校和教师的工作不断地改进。同时并成立池墨小学校级家长委员会，共同商讨学校发展大计。 四、活动时间： 4 / 7 2011 年 5 月 20 日下午 1 点 40 分 五、参加人员： 全校师生、全体家长 六、家长开放日活动过程具体安排 : 时间 内容 地点 负责人 13:20 前 红领巾文明岗迎接家长 校门口 13:40 13:55 习字一刻钟 各班 任课教师 14:00 14:35 国学经典课程展示 各班 相关教师 14:40 14:50 家长填写反馈表 各班 5 / 7 班主任 15:00 16:00 校级家委会会议 艺文堂 校长 七、具体分工 （德育办杨丹） 总策划，负责制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。（少先队 z） 1、发放家长开放日邀请函、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。 2、回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。 3、做好迎宾学生的训练。（教导处 z） 安排各班授课表，负责磨课，并将上课教师的教案于 5月 11 前进行整理归档。（总务处 z） 1、制作家长开放日条幅，并悬挂。 2、做好服务工作， 5 月 10 日发放，摆放家长坐的板凳。 3、布置好艺文堂 ，为活动提供茶水。 （办公室 z） 1、做好宣传及媒体接待工作。 2、及时做好相关事宜的报道工作。 6 / 7 3、负责展板设计。 （班主任） 1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。（参加本次活动的家长人数每班控制在 10 15人，于 5 月 16 日前上报） 2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。 3、做好与会家长的信息传递，提醒家长注意会场纪律，将手机调制在震动档，认真填写家长反馈表，并及时上交班主任处。 4、推荐校级家长委员会成员名单（限报一名，名单 于 5月 16 日上报德育处）。并提醒校级家长委员会成员准时到艺文堂参加活动。 5、家长开放日反馈表收齐后，以班级为单位进行反馈分析，形成文字材料，上传 5 张最满意的照片，打印出来连同家长反馈表上交教导处。 （执教教师） 1、 4 月 18 日上报课题。 2、 4 月