2013-2014学年高中物理人教版必修一同步辅导与检测课件：3.4受力分析.ppt

金品质高追求 我们让你更放心 ！ 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 第四课时课时 受力分析 相互作用 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 2003年10月5日，我国成功地发射了载人飞船“神舟5号” 那么，飞船的运动为什么会及时、准确地发生变化呢？这 是因为飞船能够自动地按照指令，改变自己的受力情况任 何物体的运动变化，都跟它受到的力的大小、方向有关因 此学会对物体进行受力分析，是研究物体运动变化的基础， 也是学好力学的先决条件 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 会对物体进行受力分析 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 知识清单 受力分析 1力是_的原因，由于物体受力情况不同，导 致物体的运动状态不同要研究物体的运动情况，必须分 析物体的_情况 2弹力的产生条件：一是_，二是接触面产生_ 3摩擦力产生条件：(1)接触面_，(2)接触面间有 _，(3)物体间有相对_或_趋势 1物体运动状态改变 受力 2.接触 弹性形变 3(1)不光滑 (2)弹力 (3)滑动 相对运动 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 1受力分析指的是把指定的物体(研究对象)在特定的 物理环境中所受到的所有力找出来，并画出受力示意图 2受力分析的判断依据 (1)条件判断：根据力的产生条件是否满足来判断物体 是否受到某个力的作用； (2)效果判断：根据力的作用效果是否得以体现来判断 物体是否受到某个力的作用； (3)相互作用判断：利用力的作用的相互性，即施力物 体同时也是受力物体，从一个物体是否受到某个力的作用 来判断另一个物体是否受到相应的力的作用 综合拓展 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 3受力分析的步骤 (1)确定研究对象 所谓研究对象是指需要具体分析其受哪几个力作用的 物体或结点，可以是一个物体，也可以是几个物体组成的 系统，这要根据研究问题的需要来确定 (2)具体分析研究对象的受力情况 分析物体的受力时，一般要依据力的概念，从物体所 处的环境和与其他物体的联系出发，按重力、弹力、摩擦 力以及其他外力的顺序依次分析 (3)画出研究对象的受力示意图 受力分析的结果一般都通过画出物体的受力示意图直 观地表示出来 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 特别提示：要养成按步骤分析的习惯 先画重力：作用点画在物体的重心 其次画接触力(弹力和摩擦力)：绕研究对象逆时针( 或顺时针)观察一周，看研究对象跟其他物体有几个接触 点(面)，某个接触点(面)若有挤压，则画出弹力，若还有 相对运动或趋势则画出摩擦力，分析完这个接触点(面 )后再依次分析其他接触点(面) 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 尝试应用 1如右图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当它 冲上光滑的斜面时，它受到的力是( ) A重力、弹力、上冲力 B重力、弹力 C重力、弹力、下滑力 D重力、弹力、上冲力、下滑力 B 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 2停放在地板上的篮球，受几个力的作用？施力物 体各是什么物体？各是哪种性质的力？各力的方向是怎样 的？画出篮球受力的示意图 解析：受到重力和地板的支持力重力的施力物体 是地球，方向竖直向下，支持力的施力物体是地板，是 弹力，方向竖直向上篮球受力图如下图所示 答案：见解析 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 单个物体的受力分析 分析下图中小球的受力情况(斜面光滑) 解析：研究对象是小球，小球受竖直向下的重力G ；球与光滑斜面接触，如果假设没有斜面，则小球就不 可能在原位置静止，可见小球 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 受到斜面给它的垂直斜面向上的弹力；绳子拉小 球，小球还受到绳子的拉力，沿绳子指向绳子收缩的方 向小球的受力如右图所示 答案：见解析图 名师点睛：支持力的方向总与接触面垂直，绳子 拉力的方向一定沿绳子指向绳子收缩的方向，物体相互 接触时，不一定有弹力 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 变式训练 1.如图所示，轻质弹簧上端固定，下端悬挂一个重球 ，在重球下放着一光滑斜面，球与斜面接触且处于静止状 态，弹簧保持竖直，则重球受到的力是( ) A重力和弹簧的拉力 B重力、弹簧的拉力 和斜面的支持力 C重力、斜面的弹力 和斜面的静摩擦力 D重力、弹簧的拉力、斜面的支持力和下滑力 A 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 整体法和隔离法 如右下图所示，质量m4 kg的物体，置于一 粗糙的斜面上，用一平行于斜面体的大小为30 N的力F推 物体，物体沿斜面向上匀速运动，斜面体质量M10 kg， 且始终静止，37，取g10 m/s2，试画出 (1)M与m的受力分析图 (2)M与m的整体受力图 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 解析：(1)先用隔离法对m作受力分析：沿斜面向 上的推力F、垂直斜面向上的支持力F3、竖直向下的重 力mg、沿斜面向下的滑动摩擦力F4，受力图如下图甲 所示 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 再对斜面体M作受力分析：重力Mg、支持力F5、m对 M的压力F3和摩擦力F4以及假设地面施加向左的静摩擦力 F6，受力图如上图乙所示 (2)整体法：m、M两个物体均处于平衡状态，将二者 作为一个整体来研究，受力如上图丙所示 答案：见解析 名师点睛：在分析系统内部各物体间相互作用的内力 时，必须用隔离法若不涉及系统内部物体间的作用力时 ，选整体为研究对象 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 变式训练 2如右图所示，物体A、B叠放在水 平桌面上，对A物体施加一水平力F，使 它们一起向右匀速运动，试分析A、B所 受的摩擦力 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 答案：A物体受到的摩擦力是B对它的向左 的静摩擦力FBA，且FBAF；B物体受到的摩擦 力分别是A对它的静摩擦力FAB和桌面对它的滑 动摩擦力FB，且FABFBF. 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 物理物理 必必修修1 1 ( (配配人教版人教版) 水平测试 1足球运动员已将足球踢向空中，如下