小学信息技术教学课件.ppt

Word 教教 学学 目标目标 !了解文字处理软件的特点及其Word与Office 的关系 !掌握Word的启动、输入、保存和退出的方法 !初步掌握Word2000窗口的组成及功能 !激发学生学习的兴趣，提高其审美能力 课前说明课前说明 设问：漂亮不漂亮？它们是用美国微软 (Microsoft)公司Office办公系统中的Word制作的。 想不想学？今天我们就一起来认识Word。 展示作品，激趣导入 演示 上届学生用文字处理软件制作图文并茂的 Word的作品。 新课导入新课导入 提问:word能为我们做什么？ Word中文版是Microsoft Office办公套装软件中 使用频率最高、功能最强的一个组件。它能够进行图 文混合处理，大大方便了文稿的编辑，可以高效率、 高水平地处理各种办公文件、商业资料、科技文章以 及各类书信。它还具有传真、电子邮件、简单HTML和 WEB主页制作等多种功能。 课外说明课外说明 另外， Microsoft Office办公套装软件其它七大组件 课外信息课外信息 OfficeOffice20002000的八大组件的八大组件 文字处理 Word2 0 0 0 表格处理 Excel2 0 0 0 电子演示 Powwerpoint2 0 0 0 个人信息管理 Outlook2 0 0 0 数据库处理 Access2 0 0 0 网页制作软件 Frontpage2 0 0 0 桌面出版 Publish2 0 0 0 商业图形 PhotoDraw2 0 0 0 启动有哪几种方法？ 要求：每个同学最少找出二种方法 练一练： 通过双击桌面上的快捷图 标启动Word 和通过开始程序 打开Word哪种启动速度快？ 议一议： 哪种启动方法好？ 教学过程教学过程 将Windows98基本操作章节介绍的一般窗口与Word窗 口进行比较，（运用观察比较法）总结出二者不同之 处。 （Windows98一般窗口）（Word的基本窗口） （1）双击桌面WORD快捷图标 （2）“开始”程序Microsoft word （3）“开始”新建Office文档/打开Office文档 （4）在桌面弹出“快捷菜单”“新建”Microsoft Word文档 （在桌面创建一个“Word 空文档”图标双击该图 标） （5）通过“我的电脑”或“资源管理器”找到相应驱 动器、文件夹中的Word文件单击。或 通过 桌面“我的文档”或“开始”“文档”查找相应 Word文件。 （6）“开始”“运行”输入Winword.exe程序。 教学过程教学过程 提示： 1、Word 窗口和Windows应用程序窗口很相似，你能记住窗口中的哪些名称？ 2、工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能，利用这些按钮进行相应 操作 教学过程教学过程 窗口介绍 说出窗口中各部分的名称 Word窗口的特点 1格式栏 如图所示。 教学过程教学过程 格 式 栏 2状态栏 在Word文档窗口下的水平区域是状态栏，用来提供关于当前正在窗口中查 看的内容的状态、插入点所在页数和位置、以及文档上下文信息，如下图 所示 3标尺 在文档窗口的上方是水平标尺，在页面视图中还有垂直标尺，如下图所示。 教学过程教学过程 以上为视图切换按钮 4 视图切换按钮及文档视图： 视图切换按钮位于文档窗口的左下方。利用视图切换按钮，可以方便 地以不同视图进行编辑与浏览。 3、页面视图 4、大纲视图 1.普通视图 2.大纲视图 教学过程教学过程 4制表符 在文档窗口的左上端是制表符。 5文本区 文本区用以输入文字。该区有一个黑 色竖线并不断闪动，这是光标插入点。当 输入文字时，输入的文字就显示在插入点 上。使用键盘上的方向键、可 以移动插入点。移动鼠标到某特定位置， 再单击鼠标左键可将光标插入点定位。 教学过程教学过程 Word帮助主题窗口 选择“帮助”菜单项中的“Microsoft Word帮助”或按F1弹出如图所示对话框 。 教学过程教学过程 Office助手 在工作过程中，根据用 户工作的不同方式会提 供相应的帮助信息。 教学过程教学过程 文档输入： 请输入 “实践园”中的生字，输入 在Word窗口中。请注意中文、英文、 标点符号的输入。 练一练 教学过程教学过程 1、保存已命名文档：工具栏的“保存”按钮或“文件 ”“保存”命令或Ctrl+S 2、保存未命名文档：工具栏的“保存”按钮或“文件 ”“保存”/“另存为命令或Ctrl+S 3、保存为RTF文件或低版本的Word格式以及HTML 格式文档： 4、保存所有打开的文档：按住Shift，再点击“文件 ”“全部保存” 5、设置保存选项（自动保存、密码保存等）： 6、“工具”菜单“选项” 7、“另存为”对话框工具“常规选项” 保存文档（Word默认扩展名为：.DOC） 课外补充课外补充 我们已经完成了自我介绍的输入 内容，那么如何退出Word？你能用 几种方法关闭“Word ”窗口？ 一 议一议 教学过程教学过程 （1）“文件”“退出” （2）点击“” （3）按Alt+F4 （4）双击窗口左上角控制菜单 （5）单击窗口左上角控制菜单关闭 （6）右击任务栏上WORD应用程序图标“ 关闭” （7）异常退出：Ctrl+Alt+Del 注：在退出前，若未保存文档，系统会提示 “是否将文档存盘”。 教学过程教学过程 本次课的重点是掌握WORD2000文档的基本操 作: (1)掌握Word多种启动，退出的方法； (2熟悉应用程序软件公共部分，了解Word窗口 的特殊部分； (3)学会启动Word文档文件并保存，在文件中输 入并修改文字。 课后思考题 ： 利用前面学习的word“帮 助”，了解工具栏上每一个 按钮的作用 word作品贺卡 福娃晶晶的灵感来源于 中国的国宝大熊猫。头 上的装饰来自于宋代瓷 器莲花造型