XX文广新局“两学一做”学习教育实施方案.doc

XX文广新局“两学一做”学习教育实施方案根据中央、省、市关于在全体党员中开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动有关文件精神，为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，强化基层组织建设，保持发展党的先进性和纯洁性。按照上级要求，经局党委研究决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。结合我局实际，现制定实施方案如下： 一、指导思想为认真贯彻党要管党、从严治党方针，结合全局党员队伍状况，深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，教育引导全局党员增强看齐意识、党性意识、纪律意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想动力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一，表里如一，在实际工作中比党性，提升政治素养，比境界，提升目标定位，比能力，提升业务水平，比作风提升整体形象，解决一些党员党性意识弱，宗旨观念淡薄，组织纪律涣散，巩固教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，为加快文广新事业产业发展提供坚强的思想政治保障。二、活动内容按照要求，以“学”、“讲”、“树”、“做”、“改”、“评”为主要措施 ，以“六个一”活动为有力抓手，确保我局“两学一做”学习教育活动扎实有效。“六个一”活动即组织参加一次竞赛会考、组织一次宣讲辅导、组织一次评选表彰、组织一系列实践活动，组织一系列专项整治、组织一次民主评议。(一)结合实际“学”扎实。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。“两学一做”基础在学，要以各党支部为单位，以组织生活为基本形式，落实党员日常教育管理为依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习，个人自学，专题研讨等多种形式，组织党员通读党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例和习近平重要讲话精神，弄清该做什么，不该做什么，做到政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上每个党员写出不超过100字的感受最深的短语，6月下旬通过支部讨论推荐，全局评出20条左右具有深刻含义的优秀短语。4月至6月，各支部在学习的基础上，积极选派优秀选手参加全市的“两学一做”电视知识大赛；8月至9月，在全体党员中组织一次大会考，检验学习成果。（二）灵活形式“讲”到位。把党课作为提升学习成效的有力抓手，采取灵活多样的形式，认真讲好党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要到分管基层单位党支部讲党课，并鼓励和指导分管单位党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。4月中旬，在全局干部职工中举办“道德讲堂”系列活动，弘扬传承传统文化，不断提高党性修养和干部职工整体素质。“七一”前后，要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。党组织书记围绕“两学一做”和“如何构建队伍核心文化”开展讲谈活动，结合实际谈如何做好思想建设，如何培养团结意识、合作意识和进取精神，如何增强团队创造力和凝聚力，提升团队的战斗力和竞争力。（三）表率引领“树”典型。把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措。大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神和南水北调精神，充分发挥焦裕禄、史来贺、吴金印等先进典型的标杆作用，组织广大党员进一步学习先进典型的模范事迹和崇高精神，不断汲取精神力量。要及时总结经验、大力弘扬各支部身边各个岗位的优秀党员的先进事迹，扩大宣传效果，激励广大党员干部见贤思齐，向身边的共产党员学习，充分发挥先锋模范作用，在不同的岗位上建功立业。5至7月，培养、发掘、表彰、上报一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党组织。 （四）立足岗位“做”贡献。针对党支部党员实际情况，引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导全局干部职工始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候干得出来，关键时刻冲得上去，在文广新事业产业发展中奋发有为、建功立业。在6月底7月初，在全局干部职工和全体党员中采取多种方式开展“重温誓词、牢记宗旨、做合格党员”集中宣誓活动；4月至10月，以“党员先锋行”为主题，集中开展一系列志愿服务、承诺践诺活动。（五）针对特点“改”问题。把解决和提升基层组织建设作为学习教育的重要任务。坚持“因地制宜、区别对待”的原则，稳步提升基层党组织建设，以规范和完善组织设置、阵地建设、班子建设、组织生活、党建制度、党员管理、经费保障和档案管理等八个方面的具体标准，持续推进各党组织全面“晋位升级”不断提升基层党建科学化水平。并以此为抓手，通过“四对照四反思”找差距和听取人民群众意见查问题结合起来，引导党员找准自身存在的具体问题，从思想深处解决，以具体行动改正。把解决问题同巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果、抓好“三严三实”专题教育和“三查三保”问题整改结合起来，切实整治不正之风。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。（六）严格标准“评”党员。开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。12月份，结合“两学一做”专题组织生活会，开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”活动。三、组织领导“两学一做”学习教育活动在局党委领导下进行，由局“两学一做”办公室牵头组织实施，相关部门配合做好相关工作。1层层落实责任。各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要结合实际做出部署安排，加强具体指导。局“两学一做”办公室要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。2强化组织保障。健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力