“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论工作方案.doc_第1页
“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论工作方案.doc_第2页
“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论工作方案.doc_第3页
“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论工作方案.doc_第4页
“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论工作方案.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“争做两学一做的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论工作方案为进一步抓好抓实两学一做学习教育,以学习教育的成果推动xx五个走在前列和一高两率先目标的实现,为加快建设四个绵竹汇聚强大动力,按照xx市委、绵竹市委的统一安排部署,现就在全镇机关党员干部中开展争做两学一做的表率,争当狠抓落实的先锋大讨论(以下简称双争大讨论),提出如下工作方案。一、 目标任务深入贯彻落实xx市委中心组(扩大)学习会暨领导干部读书班和绵竹市委中心组(扩大)学习会暨开展双争大讨论动员会的重要精神和要求,以两学一做学习教育为契机,以争做两学一做的表率,争当狠抓落实的先锋为主题,以强化绵竹使命担当,服务xx发展大局为主线,组织全体机关党员干部开展大讨论,着力解决狠抓发展的紧迫性、危机感、责任感不强和狠抓落实不具体不细致不扎实等问题,充分调动和激发党员干部做表率、抓落实、促发展的主动性和创造性,进一步在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上甩开膀子、快干实干,以极端负责的态度抓落实,以科学有效的方法抓落实,以锲而不舍的作风抓落实,以坚强有力的保障抓落实,建设美丽新xx,努力实现经济跨越、环境一流、人民幸福三大目标,为加快建设四个绵竹汇聚强大动力,为推动xx实现五个走在前列一高两率先目标贡献xx力量。二、 主要内容开展双争大讨论,要深入思考xx市委关于全市发展三个为什么的严肃提问,即:同顶一片蓝天,为什么我们阴雨绵绵?同踩一片热土,为什么我们裹足不前?同唱奋进之歌,为什么我们跟不上节奏?广大党员干部要充分发挥主观能动性,增强主人翁意识,反思自己认识到不到位、干劲足不足、工作做得好不好,把自己摆进去、把问题找出来、把信心和力量聚起来。双争大讨论的主要内容是六问六反思。一问理解xx五个走在前列和一高两率先目标定位深不深、落实有没有力、效果好不好,反思是否具有无私无畏有志向、敢于担当的勇气。二问能不能做到用心谋事、真诚待人、自立标杆、遵规守矩,反思是否具有心正身正底线牢、敢于担当的底气。三问能不能亲力亲为、智慧果断,多想一想、悟一悟推动全市中心工作的方法举措,反思是否具有心灵手巧有魄力、敢于担当的锐气。四问是否存在地方和部门保护主义、本位主义、有令不行、有禁不止等问题,反思有没有坚持大局意识、全局观念。五问能不能抓住重大项目落地、民生工程实施、重要工作推进的关键和重点,反思有没有坚持紧盯问题、咬定目标。六问有没有钉钉子的精神,踏石留印、抓铁有痕,善始善终、善做善成,反思有没有坚持锲而不舍、驰而不息的作风。三、 工作安排按照双争大讨论的目标要求,聚焦六问六反思,精心组织,创新推进,扎实开展各项工作(一) 学习教育(5月31日6月10日)结合开展两学一做学习教育,采取个人自学、集体研学、专家讲学等方式,组织机关党员干部认真学习省、市系列文件和领导重要讲话精神。重点学习省委关于全面加强改革落实工作的意见、xx市委关于协调推进四个全面战略布局,奋力实现五个走在前列的决定关于全面创新改革驱动转型发展的决定等省、市系列文件和蒲波书记在xx市委七届十一次全会上的讲话精神、xx市一季度经济形势分析会和市委中心组(扩大)学习会暨领导干部读书班上关于狠抓落实、推动发展的重要讲话精神、陈彬书记在全市两学一做学习教育工作座谈会上讲话精神以及在全市一季度经济运行分析会上的讲话精神等。通过认真学习领会,统一思想、凝聚共识,教育引导广大党员干部牢固树立大xx一盘棋同兴衰的理念共识,强化担当、争当先锋、狠抓落实,推动全市经济社会又好又快发展。(二) 深入讨论(6月5日7月14日)要围绕六问六反思,分五个专题深入开展大讨论,研究讨论如何破解三个为什么。班子成员要立足全镇发展大局作出表率,立足单位职能学习讨论得更深更细,机关支部党员要立足自身实际扎实开展讨论,形成助推德绵遵同步发展的思想共识、方法措施和具体成效。1以大xx理念如何树立为专题开展讨论(6月5日6月12日)。突出我是xx一份子,我为xx发展献力量立足岗位职能职责,我为xx发展做什么,进一步加强主人翁意识、责任意识和奉献意识,在全镇上下形成推动发展的强大合力。2以发展的大思路如何形成为专题开展讨论(6月13日6月20日)。围绕xx五个走在前列一高两率先的目标定位,党员干部要结合岗位实际,各部门要立足职能职责,深入讨论、深化认识,形成科学务实的工作思路3.以抓发展的大举措如何制定为专题开展讨论(6月21日6月28日)。要通过讨论听意见、聚智慧、创新路,讨论破解影响经济社会发展速度和质量的问题,推动形成攻坚破难的好方法、好措施。4以推进工作的大力度从何而来为专题开展讨论(6月29日7月6日)。通过讨论,推动形成敢于担当、勇于追求,勤劳智慧、务实创新,动真碰硬、锲而不舍的良好氛围。5以强化绵竹使命担当,服务xx发展大局为专题开展讨论(7月7日7月14日)。围绕绵竹怎样推动实现xx五个走在前列一高两率先的奋斗目标怎样实施三版两提升的发展路径怎样让全面创新改革和成德同城化两个一号工程落地,结合xx实际,找准方向、精准施策,明确破解难题的途径和办法,提升xx发展对绵竹的贡献。机关党支部及部门要对专题讨论中收集的意见建议进行梳理、对专题讨论情况进行全面总结,于7月14日前报送镇党政办。(三)开展承诺(7月22日前)在双争大讨论中,机关全体党员干部要结合学习教育和开展讨论的情况,郑重作出承诺。1个人承诺。在职在岗党员干部要围绕六问六反思,紧扣反思出来的问题,结合自身职能职责和年度工作计划,向单位作出承诺,保证尽心尽责完成各项工作任务。2单位承诺。镇党委、政府根据市委、市政府的安排部署和各项目标任务,结合实际,向市委、市政府作出承诺,制定详细的工作措施、推进时限、阶段性目标、整体效果,经市级分管领导审定后于7月22日前送市委目督办、市政府督办室备案,市委安排督查组将根据时间表进行督查。(四)狠抓落实把双争大讨论的成果转化为广大党员干部狠抓落实的实际行动,确保目标实现、工作落实。1开展比学赶超大竞赛。积极参加绵竹市开展的如何突破绵竹发展瓶颈,服务xx发展大局金点子大赛,广泛征求意见,围绕为民服务开展大讨论,结合七一表彰活动,广泛宣传双争活动中涌现出来的先进集体和先进个人。2开展工作落实大督查。镇纪委针对开展的双争大讨论、干部职工工作作风转变、落实市委市政府重大决策部署和中心工作等践诺情况开展明查暗访,并结合纪检监察干部走基层清风行动,通过电话、微博、网络、信箱等多种渠道广泛收集问题线索,及时将正反两方面的工作情况进行通报,用反面案例警醒人,用正面案例鼓舞人。3开展立说立行大整改。根据承诺立说立行,实施目标倒逼机制,按照月月查计划、季季保进度、全年超预期的工作要求,明确责任、罗列清单,挂图作战,并与其他镇乡进行横向竞争,确保xx各项指标位于绵竹前列。要将大整改贯穿于双争大讨论整个过程,边学边改、立行立改,促进办事效率提高、工作作风转变、履职能力增强、服务能力提升。9月底将对践诺情况进行综合验收,并根据完成情况和取得的成效综合评分,亮出整改成效,确保双争大讨论落到实处。四、 有关要求开展双争大讨论是xx市委作出的重要安排部署,是两学一做学习教育的重要载体,机关党支部及各部门务必认真抓好落实。(一)加强组织领导。镇上成立领导小组,由何俊同志任组长,高翔、李志刚同志任副组长,孙绍金、郭立冬、叶建富、伍永方、唐友会、杜桂琼为成员,孟竹任办公室主任,负责日常工作,杜桂琼同志负责机关党员开展讨论活动,组织党员干部开展形式多样的讨论活动,提高讨论的针对性和实效性。全体党员尤其是领导干部要带头学起来、改起来、干起来,形成人人参与、个个争先的良好局面。(二)注重统筹结合。要结合实际,把开展双争大讨论与全面贯彻落实中央四个全面战略布局和五大发展理念相结合,与贯彻落实省委、xx市委、绵竹市委决策部署相结合,与贯彻全面从严治党各项部署相结合,与持续深入开展走基层活动相结合,与全面推进各领域党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,与严肃换届纪律要求相结合,更好地落实我镇各项任务,做到两手抓、两促进,推动全镇改革发展稳定各项工作取得新的更大成效。(三)加强督促指导。党政办要加强工作督导,确保工作落实。镇纪委市纪委针对 双争大讨论中出现的贯彻落实重大决策部署和领导重要批示敷衍塞责、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论