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金阳县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F,点M在C上,|MF|=5,若以MF为直径的圆过点(0,2),则C的方程为( )Ay2=4x或y2=8xBy2=2x或y2=8xCy2=4x或y2=16xDy2=2x或y2=16x2 二项式(x2)6的展开式中不含x3项的系数之和为( )A20B24C30D363 在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=3,A=60,则满足条件的三角形个数为( )A0B1C2D以上都不对4 已知ACBC,AC=BC,D满足=t+(1t),若ACD=60,则t的值为( )ABC1D5 经过点且在两轴上截距相等的直线是( )A BC或 D或6 函数y=f(x)在1,3上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,则下列结论成立的是( )Af(2)f()f(5)Bf()f(2)f(5)Cf(2)f(5)f()Df(5)f()f(2)7 设曲线在点处的切线的斜率为,则函数的部分图象可以为( )A B C. D8 设集合A=x|2x4,B=2,1,2,4,则AB=( )A1,2B1,4C1,2D2,49 一个椭圆的半焦距为2,离心率e=,则它的短轴长是( )A3BC2D610设xR,则x2的一个必要不充分条件是( )Ax1Bx1Cx3Dx3 11如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本重量的中位数为( )A11B11.5C12D12.512已知等差数列an中,a6+a8=16,a4=1,则a10的值是( )A15B30C31D64二、填空题13已知等差数列an中,a3=,则cos(a1+a2+a6)=14已知直线l的参数方程是(t为参数),曲线C的极坐标方程是=8cos+6sin,则曲线C上到直线l的距离为4的点个数有个15已知关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为_.16等比数列an的前n项和为Sn,已知S3=a1+3a2,则公比q=17已知变量x,y,满足,则z=log4(2x+y+4)的最大值为 18设,实数,满足,若,则实数的取值范围是_【命题意图】本题考查二元不等式(组)表示平面区域以及含参范围等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力三、解答题19【海安县2018届高三上学期第一次学业质量测试】已知函数,其中,是自然对数的底数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)求函数的单调减区间;(3)若在恒成立,求的取值范围.20(本小题12分)设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,.111(1)求,的通项公式;(2)求数列的前项和.21 设函数,()证明:;()若对所有的,都有,求实数的取值范围 22设M是焦距为2的椭圆E: +=1(ab0)上一点,A、B是椭圆E的左、右顶点,直线MA与MB的斜率分别为k1,k2,且k1k2=(1)求椭圆E的方程;(2)已知椭圆E: +=1(ab0)上点N(x0,y0)处切线方程为+=1,若P是直线x=2上任意一点,从P向椭圆E作切线,切点分别为C、D,求证直线CD恒过定点,并求出该定点坐标23过抛物线y2=2px(p0)的焦点F作倾斜角为45的直线交抛物线于A、B两点,若线段AB的长为8,求抛物线的方程24(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线的极坐标方程是,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是(为参数).(1)写出曲线的参数方程,直线的普通方程;(2)求曲线上任意一点到直线的距离的最大值.金阳县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 C【解析】解:抛物线C方程为y2=2px(p0),焦点F坐标为(,0),可得|OF|=,以MF为直径的圆过点(0,2),设A(0,2),可得AFAM,RtAOF中,|AF|=,sinOAF=,根据抛物线的定义,得直线AO切以MF为直径的圆于A点,OAF=AMF,可得RtAMF中,sinAMF=,|MF|=5,|AF|=,整理得4+=,解之可得p=2或p=8因此,抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x故选:C方法二:抛物线C方程为y2=2px(p0),焦点F(,0),设M(x,y),由抛物线性质|MF|=x+=5,可得x=5,因为圆心是MF的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为=,由已知圆半径也为,据此可知该圆与y轴相切于点(0,2),故圆心纵坐标为2,则M点纵坐标为4,即M(5,4),代入抛物线方程得p210p+16=0,所以p=2或p=8所以抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x故答案C【点评】本题给出抛物线一条长度为5的焦半径MF,以MF为直径的圆交抛物线于点(0,2),求抛物线的方程,着重考查了抛物线的定义与简单几何性质、圆的性质和解直角三角形等知识,属于中档题2 【答案】A【解析】解:二项式的展开式的通项公式为Tr+1=(1)rx123r,令123r=3,求得r=3,故展开式中含x3项的系数为(1)3=20,而所有系数和为0,不含x3项的系数之和为20,故选:A【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题3 【答案】B【解析】解:a=3,A=60,由正弦定理可得:sinB=1,B=90,即满足条件的三角形个数为1个故选:B【点评】本题主要考查三角形个数的判断,利用正弦定理是解决本题的关键,考查学生的计算能力,属于基础题4 【答案】A【解析】解:如图,根据题意知,D在线段AB上,过D作DEAC,垂足为E,作DFBC,垂足为F;若设AC=BC=a,则由得,CE=ta,CF=(1t)a;根据题意,ACD=60,DCF=30;即;解得故选:A【点评】考查当满足时,便说明D,A,B三点共线,以及向量加法的平行四边形法则,平面向量基本定理,余弦函数的定义5 【答案】D【解析】考点:直线的方程.6 【答案】B【解析】解:函数y=f(x)在1,3上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,f()=f(6),f(5)=f(1),f(6)f(2)f(1),f()f(2)f(5)故选:B【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数的单调性和函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档7 【答案】A 【解析】试题分析:,为奇函数,排除B,D,令时,故选A. 1考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法.8 【答案】A【解析】解:集合A=x|2x4,B=2,1,2,4,则AB=1,2故选:A【点评】本题考查交集的运算法则的应用,是基础题9 【答案】C【解析】解:椭圆的半焦距为2,离心率e=,c=2,a=3,b=2b=2故选:C【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质属基础题10【答案】A【解析】解:当x2时,x1成立,即x1是x2的必要不充分条件是,x1是x2的既不充分也不必要条件,x3是x2的充分条件,x3是x2的既不充分也不必要条件,故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础11【答案】C【解析】解:由题意,0.065+x0.1=0.5,所以x为2,所以由图可估计样本重量的中位数是12故选:C12【答案】A【解析】解:等差数列an,a6+a8=a4+a10,即16=1+a10,a10=15,故选:A二、填空题13【答案】 【解析】解:数列an为等差数列,且a3=,a1+a2+a6=3a1+6d=3(a1+2d)=3a3=3=,cos(a1+a2+a6)=cos=故答案是:14【答案】2 【解析】解:由,消去t得:2xy+5=0,由=8cos+6sin,得2=8cos+6sin,即x2+y2=8x+6y,化为标准式得(x4)2+(y3)2=25,即C是以(4,3)为圆心,5为半径的圆又圆心到直线l的距离是,故曲线C上到直线l的距离为4的点有2个,故答案为:2【点评】本题考查了参数方程化普通方程,考查了极坐标方程化直角坐标方程,考查了点到直线的距离公式的应用,是基础题15【答案】【解析】考点:一元二次不等式的解法.16【答案】2 【解析】解:设等比数列的公比为q,由S3=a1+3a2,当q=1时,上式显然不成立;当q1时,得,即q23q+2=0,解得:q=2故答案为:2【点评】本题考查了等比数列的前n项和,考查了等比数列的通项公式,是基础的计算题17【答案】【解析】解:作的可行域如图:易知可行域为一个三角形,验证知在点A(1,2)时,z1=2x+y+4取得最大值8,z=log4(2x+y+4)最大是,故答案为:【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题18【答案】.【解析】三、解答题19【答案】(1)(2)当时,无单调减区间;当时,的单调减区间是;当时,的单调减区间是.(3)【解析】试题分析:(1)先对函数解析式进行求导,再借助导数的几何意义求出切线的斜率,运用点斜式求出切线方程;(2)先对函数的解析式进行求导,然后借助导函数的值的符号与函数单调性之间的关系进行分类分析探求;(3)先不等式进行等价转化,然后运用导数知识及分类整合的数学思想探求函数的极值与最值,进而分析推证不等式的成立求出参数的取值范围。 (2) 因为,当时,所以无单调减区间.当即时,列表如下:所以的单调减区间是.当即时,列表如下:所以的单调减区间是.综上,当时,无单调减区间;当时,的单调减区间是;当时,的单调减区间是.(3).当时,由(2)可得,为上单调增函数,所以在区间上的最大值,符合题意.当时,由(2)可得,要使在区间上恒成立,只需,解得.当时,可得,.设,则,列表如下:所以,可得恒成立,所以.当时,可得,无解.综上,的取值范围是.20【答案】(1);(2).【解析】(2),6分,.8分-得,10分所以.12分考点:等差数列的概念与通项公式,错位相减法求和,等比数列的概念与通项公式.【方法点晴】本题主要考查等差数列和等比数列的通项公式以及数列的求和,通过设的公差为,的公比为,根据等差数列和等比数列的通项公式,联立方程求得和,进而可得,的通项公式;(2)数列的通项公式由等差数列和等比数列对应项相乘构成,需用错位相减法求得前项和.21【答案】 【解析】()令,由 在递减,在递增, 即成立 5分() 记, 在恒成立, , , 在递增, 又, 7分 当 时,成立, 即在递增, 则,即 成立; 9分 当时,在递增,且, 必存在使得则时, 即 时,与在恒成立矛盾,故舍去 综上,实数的取值范围是 12分22【答案】 【解析】(1)解:设A(a,0),B(a,0),M(m,n),则+=1,即n2=b2,由k1k2=,即=,即有=,即为a2=2b2,又c2=a2b2=1,解得a2=2,b2=1即有椭圆E的方程为+y2=1;(2)证明:设点P(2,t),切点C(x1,y1),D(x2,y2),则两切线方程PC,PD分别为: +y1y=1, +y2y=1,由于P点在切线PC,PD上,故P(2,t)满足+y1y=1, +y2y=1,得:x1+y1t=1,x2+y2t=1,故C(x1,y1),D(x2,y2)均满足方程x+ty=1,即x+ty=1为CD的直线方程令y=0,则x=1,故CD过定点(1,0)【点评】本题主要考查椭圆的简单性质、直线与椭圆的位置关系,导数的几何意义等基本知识,考查运算能力和综合解题能力解题时要注意运算能力的培养23【答案】 【解析】解:由题意可知过焦点的直线方程为y=x,联立,得,设A(x1,y1),B(x2,y2)根据抛物线的定义,得|AB|=x1+x2+p=4p=8,解得p=2抛物线的方程为y2=4x【点评】本题给出直线与抛物线相交,在已知被截得弦长的情况下求焦参数p的值着重考查了抛物线的标准方程和直线与圆锥曲线位置关系等知识

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