中国地图出版社高中必修1《地理环境的整体性与地域分异》教学设计.doc_第1页
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文档简介

自然地理环境的差异性【教学目标】一、知识目标1了解陆地自然带的概念、类型和分布2理解自然地理环境差异性的含义和空间分布3理解地理环境的地域分异规律。二、能力目标1懂得地域差异在地理环境中是普遍存在的;2了解区域差异在不同的空间尺度,能用地图解释陆地上的不同自然带;3会分析地域分异规律的形成和表现4.了解人类怎样利用地域分异规律【教学重点】1地理环境差异性的空间尺度。2地理环境的差异性的变化规律。【教学难点】陆地环境的地域分异规律【教具准备】多媒体课件;图片【课时安排】2课时【教学过程】第一课时【知识回顾】先通过几个有关上节课的题目,回顾上节的内容。1.C 自然地理环境中把有机界和无机界结合起来的是生物循环。2.A 地球原始大气的主要成分是二氧化碳、甲烷、氢、氨和水汽 3.D 西北地区气候干旱,植物稀少,土壤有机质含量少4.D 陆地环境的整体性表现在各要素相互联系、相互制约、相互渗透,地理环境要素牵一发而动全身。5.B 大气中CO2浓度却基本稳定是因为自然地理环境具有平衡功能6.D 地球大气中的氧主要来自绿色植物的光合作用【导入新课】下面请同学们欣赏几幅图片,请仔细观察自然地理景观的差异:森林草原 荒漠【教师提问】通过这几幅不同地区自然景观的对比,反映了自然地理环境的什么性质?【学生讨论回答】自然地理环境的差异性事实上,地域差异在自然环境中是普遍存在的,自然地理环境中只有相似的区域,但不可能存在两个自然环境状况完全相同的区域。这就是我们要讲述的第二节 自然地理环境的差异性【板书】第二节 自然地理环境的差异性【教师提问】请同学们阅读教材98页第二自然段,思考讨论:(以幻灯片的形式呈现)(1)自然地理环境方面的差异体现在什么方面?(不同的空间尺度上,即规模有大小).(2)我们熟知的全球性地区分异有哪两种?(海陆分异和温度带分异)(3)影响陆地自然带的因素是什么?(海陆位置、经纬度位置、水热组合不同)(4)什么是陆地自然带?(于不同气候类型相对应形成不同植被和土壤,共同构成呈带状分布具有一定宽度的陆地自然带)【板书】一、陆地自然带【教师介绍】下面我们一起分析陆地自然带的形成纬度位置 太阳辐射 热量 植被 气候 自然带海陆位置 影响 水分 土壤【介绍引导】不同的区域有不同的纬度位置和海陆位置,纬度位置的差异,导致太阳辐射的强度不同,所接受的热量不同,而热量会影响一个地区的水分。海陆位置不同也会影响一个地区的水分状况。热量和水分决定一个地区的气候,不同的气候类型,有对应了与之相适应植被类型和土壤类型,这样,相应的气候、植被和土壤共同构成了具有一定宽度,呈带状分布的陆地自然带。 【板书】纬度位置 太阳辐射 热量 植被 气候 自然带海陆位置 影响 水分 土壤【教师安排】下面请同学们阅读图5.6,完成课件上的表格苔原带亚寒带针叶林带温带落叶阔叶林(温带海洋气候)温带草原带温带荒漠带(温带大陆性气候)(温带大陆性气候)温带落叶阔叶林(温带季风气候)亚热带常绿硬叶林带(地中海气候)亚热带常绿阔叶林带(亚热带季风气候)热带荒漠带热带草原带和热带雨林带热带草原带热带雨林带【教师提问】请同学们仔细观察此图思考讨论:(以幻灯片的形式呈现)(1)请同学们总结一下陆地自然带有什么分布特点?(呈带状分布)(2)怎么能够最直观地看出各地的差异?(观察植被状况:因为植被对地理环境有明显指示作用)(3)陆地自然带从低纬向高纬有没有规律变化?以及从沿海到内陆有没有规律地带性?(有明显的规律地带性)【学生讨论回答】略。【教师介绍】下面我们先从赤道到两级的地域分异规律(热量条件)【板书】二、从赤道到两级的地域分异规律(热量条件) 请同学们迅速阅读99页,完成课件上的表格。并迅速找出中纬度地区大陆东岸、大陆西岸和大陆内部的陆地自然带的名称。请三位同学上黑板上写出.项目内容含义自然带更替的方向南北方向,即纬度变化的方向或经线延伸的方向自然带延伸的方向东西方向,即经度变化的方向或纬线延伸的方向形成的基础因素热量横穿大陆的自然带苔原带、针叶林带、热带雨林带中纬度地区分布大陆东岸 亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林、温带针阔混交林带(低纬向高纬)大陆西岸亚热带常绿硬叶林带,温带落叶阔叶林带(低纬向高纬)大陆内部中部:亚热带荒漠带、温带荒漠带西侧:热带草原带、温带草原带【教师总结】下面我们以20E为例,来看一下有赤道到两级的自然景观的变化。放幻灯片并讲解。 热带雨林带-热带雨林气候(南北纬10之间) 热带草原带-热带草原气候(萨瓦纳带)(南北纬10南北回归线之间的大陆中西部) 热带沙漠带-热带沙漠气候(南北回归线南北纬30之间的大陆中西部) 亚热带常绿硬叶林带-地中海气候(南北纬3040之间的大陆西部) 温带落叶阔叶林带-温带海洋气候或温带季风气候(3550之间的大陆东部和4060之间的大陆西部) 亚寒带针叶林带-亚寒带针叶林气候(北纬5070之间) 苔原带-苔原气候( 北纬70以北)【教师介绍】下面我们来看第二个地域分异规律-从沿海到内陆的地域分异规律(水分条件)【板书】三、从沿海到内陆的地域分异规律(水分条件)【教师介绍】下面请同学们阅读教材99页,完成课件上的表格。项目内容概念受海路位置影响,自然景观和自然带从沿海向内陆依次更替形成基础水分变化根本因素海路位置差异,导致从沿海到内陆干湿状况的差异大景观变化森林带、草原带、荒漠带(沿海到内陆)自然带更替方向从沿海到内陆的方向,即东西方向或经度变化的方向或纬线延伸的方向自然带延伸方向南北方向,即经线延伸的方向或纬度变化的方向分布地区中纬度大陆地区最显著 【教师总结】 下面我们以亚欧大陆的西岸为例,来看一下从沿海到内陆的自然景观 温带落叶阔叶林带-温带海洋气候温带草原带-温带大陆性气候温带荒漠带-温带大陆性气候【教师介绍】下面我们来共同分析研究第三种地域分异规律-垂直地域分异规律 【板书】四、垂直地域分异规律 (请同学们阅读教材100页,完成大屏幕上的问题)垂直规律的形成:高大的山脉,随着海拔高度的变化,从山麓到山顶水热差异大 ,形成了垂直气候带,自然景观也出现了垂直分异规律。成因:水热条件在垂直方向上的差异 垂直地带性从山麓到山顶的变化规律类似于从赤道到两级的变化规律分布特征: 山麓带基本上与当地自然带相一致 山坡自然带谱的多少与山地所处的地理纬度、山地的海拔高度及坡向等因素有关主要分布地区:低纬度的高山地区【教师总结】下面我们以喜马拉雅山为例分析垂直地域分异规律从山麓到山顶的自然带状谱(并验证其分布规律)分析南坡与北坡的差别(向阳坡与背阳坡的差别)【教师总结】通过发现表格中的问题,一起来总结自然地理环境差异性规律形成基础:“水分”应为“热量” 分布规律:南北更替,经线延伸,纬度更替形成基础:“热量”应为“水分” 影响因素:“海拔高度”应为“海陆分布”分布规律:东西更替,纬线延伸,经度更替影响因素:“海陆分布”应为“海拔高度” (整体性是相对的,差异性是绝对的,地区分异时有规律的)【体验成功】1.A 影响赤道到两极地域分异规律的基础条件是热量2.C 从沿海向内陆的地域分异规律是水分3.B 下列山地垂直自然带

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