廉洁教育党课课件(1).ppt_第1页
廉洁教育党课课件(1).ppt_第2页
廉洁教育党课课件(1).ppt_第3页
廉洁教育党课课件(1).ppt_第4页
廉洁教育党课课件(1).ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,组织生活讨论,廉洁教育,所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育来营造廉洁奉公,诚信守法的社会氛围,以达到规范和约束个体行为的目的。当前,在学校开展科学系统的廉洁教育已是全球共识。,廉洁教育进校园的必要性 一、廉政文化进校园是应对消极腐朽文化的需要 二、廉政文化进校园是反腐败斗争的需要 三、廉政文化进校园是青少年健康成长的需要 四、廉政文化进校园是贯彻党的教育方针的需要,廉政文化进校园是应对消极腐朽文化的需要 腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑。社会风气不正也影响着人们的行为。 腐朽文化在一些地方已经形成或正在形成,到了非抓不可的地步。说起贪官和腐败,人人痛恨,一旦面对贪腐机会时,一些人难保不被绊倒。痛恨腐败,却又享受腐败;咒骂贪官,却又羡慕贪官。这种不良文化甚至波及到下一代。,廉政文化进校园是反腐败斗争的需要 当前腐败问题层出不穷,无不与廉政文化氛围有关。学校是小社会,同样存在腐败问题,腐败问题如今已成为社会健康发展的毒瘤。 2010年5月曝光的广东英德市原教育局长收取校服供应商贿款窝案中,自首后涉嫌收受“劳务费”的校长多达98名,全市几乎所有中小学校长涉案。虽然只有一名校长受贿几万元被起诉,其余校长因数额不大,未达到起刑标准,被免予起诉,这起发生在教育界的腐败窝案,令人无比震惊和愤慨。 廉政文化进校园是反腐败斗争和廉政文化建设的必然要求,是深入推进反腐倡廉工作的重要举措。,廉政文化进校园是青少年健康成长的需要 青少年身上存在“建设型”或“破坏型”双向发展的可能性,要想青少年朝着“建设型”方向健康成长,具有廉洁理念和抵抗腐败的免疫力,将来做个奉公守法、廉洁自律的好公民,必须通过廉洁教育进校园,在长期的参与和教育中,将廉洁理念渗透到学生心田,让廉洁成为青少年的一种内在需求,成为一种人生精神。 有了廉洁的青少年,才有未来的廉洁管理者和廉洁的社会。,廉政文化进校园是贯彻党的教育方针的需要 党的十七大提出:“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。” 2006年,一名来自武汉的女博士生在香港行贿某副教授,企图用一万元钱去换考题和答案,最终被该副教授举报到廉政公署,被判监禁六个月。这个案例显示香港市民有强烈的反腐意识,社会有严密的法律制度,这也是内地目前所欠缺的,亟待加强。 只有从小加强对青少年公正廉洁、无私奉献等思想道德品质的教育,打好根基,防微杜渐,才能培养出全心全意为人民服务,为社会建设贡献才智的合格人才,培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 ”,廉洁教育从我做起 一、 善于读书,勤于思廉 二、 牢记准则,警钟长鸣 三、 首好防线,认真践廉,一、 善于读书,勤于思廉。 浙江省人民出版社出版的廉政镜鉴丛书序言里说的:“要修炼好道德操守,最好的途径就是加强学习,即读书以修德。读书学习是改造思想、加强素养、丰富知识的有效途径,是净化灵魂、培养高尚情操的有效手段。” 廉由心生,思想是行动的基础,是行动的指南针。作为个人,搞好思想政治建设的重要方法就是不断学习。通过一生坚持不懈的学习,保持思想上的先进性,保证政治方向上的正确性。,二、牢记准则,警钟长鸣。 大量案例表明,一些陷入火坑的领导干部,他们曾是一心为人民着想的好干部,吃过不少苦,干过不少轰轰烈烈的事业,也深受过人民群众的爱戴。他们之所以陷入火坑,就是从思想观念的变化开始的,他们在金钱、美女等的诱惑面前迷失了方向,找不到回家的路。这些没有坚定思想政治立场的人,因为追名逐利,导致以权谋私,腐化堕落,从而背叛了党的宗旨,背叛了家庭,最终葬送了自己。他们在为自己的沦落和罪行忏悔时,无不认识到正是因为放松了思想上的警惕,才导致沦落。,三、 守好防线,认真践廉 古人说得好,“贪如火,不遏而燎原;欲如水,不遏则滔天”。 不可否认,在深化改革和发展社会主义市场经济的条件下,人们越来越关注自己的物质利益,拜金主义、个人主义的侵蚀也会“趁虚而入”,我们身边似乎有太多的“糖衣炮弹”考验着我们的灵魂, 作为党员,只有消除贪欲,以一颗平常心坦然对待荣辱得失,才能把握好世界观这个“总开

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论