新课标人教版初中语文七年级下册1、《从百草园到三味书屋》精品课件.ppt

从百草园到三味书屋,鲁 迅,学了之后，你有什么收获？,读万卷书， 行万里路。,走进“鲁迅的故家” 从百草园到三味书屋拓展课,山东大学附属中学 王 波,鲁迅的弟弟周作人鲁迅的故家百草园： 蟋蟀是蛐蛐的官名，它单独时名为叫，在雌雄相对，低声吟唱的时候则云弹琴，老百姓虽然不知道司马相如琴心的故事，但起这名字却极是巧妙，我也曾经听过古琴专家的弹奏，比起来也似乎未必能胜得过。普通的蛐蛐之外，还有一种头如梅花瓣的，俗名棺材头蛐蛐，看见就打杀，不知它们会不会叫。又有一种油唧蛉，北方叫作油壶卢，似蟋蟀而肥大，虽然不厌恶它，却也用不饲养，它们只会嘘嘘的直声叫，弹琴的本领我可以保证它们是没有的。 何首乌和覆盆子都生在“泥墙根”，特别是大小园交界这带，这里的泥墙本来是可有可无的，弄坏了也没有什么关系。据医书上说，有一个姓何的老人，因为常吃这一种块根，头发不白而黑，因此就称为何首乌，当初不一定要像人形的，野菜博录中说它可以救荒，以竹刀切作片，米泔浸经宿，换水煮去苦味，大抵也只当土豆吃罢了。覆盆子的形状，像小珊瑚珠攒成的小球，这句话形容得真像，它同洋莓那么整块的不同，长在绿叶白花中间，的确是又中吃又中看 你读了这段文字以后，和鲁迅的第二段文字相比较，你更喜欢哥哥的还是弟弟的？,鲁迅听到的又一个故事： 那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小板桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜谜，讲故事。忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断，另讲猫的故事了 “你知道么？猫是老虎的先生。”她说。“小孩子怎么会知道呢，猫是老虎的师父。老虎本来是什么也不会的，就投到猫的门下来。猫就教给它扑的方法，捉的方法，吃的方法，像自己的捉老鼠一样。这些教完了；老虎想，本领都学到了，谁也比不过它了，只有老师的猫还比自己强，要是杀掉猫，自己便是最强的脚色了。它打定主意，就上前去扑猫。猫是早知道它的来意的，一跳，便上了树，老虎却只能眼睁睁地在树下蹲着。它还没有将一切本领传授完，还没有教给它上树。” 这是侥幸的，我想，幸而老虎很性急，否则从桂树上就会爬下一匹老虎来。然而究竟很怕人，我要进屋子里睡觉去了。夜色更加黯然；桂叶瑟瑟地作响，微风也吹动了，想来草席定已微凉，躺着也不至于烦得翻来复去了。 推荐阅读：狗猫鼠 ,幽静的青石小巷，弯弯的拱桥倒影，小巧的乌篷船这就是绍兴，梦里水乡,“出门向东，不上半里，走过一道石桥” 这就是先生小时候经常走过的半里路青石板铺就的小路。,假如你做导游，你会怎样介绍三味书屋呢？,请你来旅游,鲁迅在植物标本册上的手绘,鲁迅画的活无常,珂勒惠支版画选集广告，鲁迅设计,三味书屋外景,靠墙坐的那个人，若干年后会闻名世界，会给一个古老的民族留下一笔巨大的精神财富,三味书屋后面也有一个园,三味书屋后面也有一个园,三味书屋后面也有一个园 ,如今腊梅树还在，而且更加郁郁葱葱，但曾经来折腊梅花的那个顽童呢？,三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花 ,从百草园到三味书屋一路走来，这节课你有什么新收获？,请你来旅游,背后就是三味书屋，一座普普通通的民宅，一个普普通通的私塾，但因为一个人保留至今，它穿透了岁月，跨越了历史，今天依然静静地立在小桥流水之间，看花开花落，云起云飞这就是不朽,推荐课外阅读朝花夕拾 第一篇是狗猫鼠 “我和隐鼠的故事”。 第二篇叫阿长与山海经 “我的保姆”，或是“我和长妈妈”。 第三篇二十四孝图“一本最让我痛恨的书”。 第四篇五猖会“一次未遂的看会经历”。 第五篇无常“一种可爱的鬼”。 从百草园到三味书屋，千古美文，自然流畅，文气贯通。 父亲的病琐记两篇中，鲁迅对中医的描述和见解，对人性深处的挖掘给人深刻的印象，这对鲁迅有深刻的影响，从琐记开始，他有意识地梳理自己的精神成长史。,藤野先生，是“我的老师”与“我的思想转变”的结合体，尤其是思想转变。本文给我们提供了巨大的文化信息关于鲁迅自身的。 范爱农，是写朋友的千古佳文。不动声色而又感情深沉，读了让人落泪。 至今难忘那结尾： “现在不知他唯一的女儿景况如何？倘若在上学，中学已经毕业了罢。” 最后再说小引与后记。 小引是非常好的文字，信笔写来，读来却字字入心。 后记对学生来说可以不读。,走近鲁迅 主讲人：王 波 第一讲：与鲁迅相遇 第二讲：逃离s城 第三讲：“我的梦曾经很美满” 第四讲：绍兴会馆的夜晚 第五讲：铁屋中的呐喊 第六讲：荷戟独彷徨 第七讲：最后十年 第八讲：一个人的爱与死,与鲁迅相遇 记得一位小朋友读完朝花夕拾，说了一句话： “原来鲁迅这样好玩啊。” 好玩！这是鲁迅性情中一直被大众读者忽略了的一个特点。这位小朋友读出了好玩，可以说就直接走进了鲁迅的世界。 几乎每个人的生命中注定有这么一天，在这一天里，我们与他相遇。 半个世纪来，在大陆，几乎每一个受教育的中国人，从小学起都要走进他的生活，他与少年闰土的故事。到了中学时期，我们会更深地走进他的人生，他的百草园，他的三味书屋，他的长妈妈，他的小兄弟，他的藤野先生，他的社戏，他的故乡，还有那个让人难忘的孔乙