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热烈欢迎,老师介绍 班主任:曹承化 () 语文:曹承化 数学:于 梅 英语:沈维娜 政治:聂玉清 历史:赵洪凤 地理:黄 佳,感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女认真学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,班主任发言,学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。,在家庭与学校之间架起一座金色 的桥梁,使学校教育与家庭教育有机 地结合起来,而家长会则是连结家庭 教育与学校教育的纽带。,家长积极配合 +,老师倾情教育 +,孩子努力进步,=孩子的成功,教育孩子是学校和家庭共同的责任, 让我们携起手来,共同努力,帮助他们 实现目标,考上大学,拥有一个美好的 明天!,家长会的内容安排: 一.我市及我校以往高考情况简介 二.班级初中入学时基本情况介绍 三.本班上学期期末与本学期期中 考试成绩介绍与分析 四.给家长们的几点建议,一.我市及我校以往高考情况简介,1.全市近三年每年参加高考的考生13000人左右,能上一本线的2400人左右,能上二本线的6000人左右,三本9000人左右。,2.宽甸一中和二高近三年每年参加高考的考生约1800人,能上一本线的约240人,能上二本线的约700人,三本约1000人。,3.我校近三年每年参加高考的考生约900人,能上一本线的约160人,能上二本线的约400人。三本约580人。,一.我市及我校以往高考情况简介,我校近五年的升学率比较稳定: 一本约20%,二本约50%,三本约70%。 去年我校一本以上163人,二本以上392人(二高是310人),三本以上569人。 其中文科一本12人,二本70人,三本132人。 去年高考文科分数线:一本554 二本499 三本445。 其中两个文科普通班共考上二本1人,三本24人。,二.班级初中入学时基本情况介绍,2014年全校若能考上400名二本的话,本届中考成绩一中第400名成绩是658分。 我们班超过658分的只有理转文的丛浩日一人。而且丛浩日又比其他文科生少学了一个学期的文科。不是理转文的我班入学成绩全在599分以下,并且大部分在500分以下。 这意味着全班学生想考上二本要先补上初中的差距,特别是对中考只有200.300.400分的同学来说难度可想而知。 凤城一中682分可以去读自费,丹东二中683分可以去读自费。 可以说我们班的初中入学成绩全市最低。,二.班级初中入学时基本情况介绍,从中考成绩情况看,对于大部分学生来说比较现实的高考目标应该是三本。 去年两个文科普通班三本各考了10人左右。我希望我们班今年能多考一些。,1)尊敬师长,团结同学,有较强的集体 荣誉感; 2)绝大多数同学都有较长远的理想, 想考上大学; 有较好的行为习惯,诚实守信, 懂得感恩,独立生活能力强,适应新环 境能力强; 4) 思维敏捷,聪明伶俐,接受能力强, 综合能力较强; 5)能较好地遵章学校的规章制度;,学生们的优点:,三.本班上学期期末考试成绩介绍与分析,三.本班上学期期末考试成绩介绍与分析,三.本班上学期期末考试成绩介绍与分析,三.本班上学期期末考试成绩介绍与分析,三.本班上学期期末考试成绩介绍与分析,三.本班上学期期末考试成绩介绍与分析,本学期期中考试成绩介绍与分析,本学期期中考试成绩介绍与分析,本学期期中考试成绩介绍与分析,本学期期中考试成绩介绍与分析,本学期期中考试成绩介绍与分析,两次考试反映出学生的问题: 1、在这次考后,我们发现有些同学的 总分不够高,究其原因,偏科太厉害! 2、试卷答题过程中暴露出来的答题不规 范性,审题不清! 3、基础知识薄弱,心态不稳定! 4、部分学生急于求成,平时不注意知识 的点滴积累! 5、心里压力大,背负的思想包袱过重!,后阶段我们老师要做的事情: 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱 科目,确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生 给予更多的关注,并通过学生补薄记录单, 时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。 3.加强与学生的思想沟通工作,增强学生的自 信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓励; 4.严格常规管理,严格班规班纪,严抓班风和 学风,稳定学习秩序,为学生创设一个良好 的学习环境和学习氛围。,我们家长该注意些什么?,一、要情绪稳定。家长情绪稳定通过感染、暗示等有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于孩子良好的心态的建立。 二、要情绪愉快。家长对孩子考试充满信心,情绪饱和,都会对孩子产生积极的影响,有利于强化孩子的信心。 三、要告诉孩子只要尽力就行。这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。孩子轻轻松松上考场,认认真真做答卷。 四、部分家庭条件不太好的家庭的家长要解除孩子的顾虑,明确告诉他,考到哪供到哪。,家长三不要,一、不要给孩子定每门课考试分数指标。 也不要经常问孩子的成绩,否则就会 给孩子压力。 二、不要给孩子手机、游戏机等电子产品, 凡是带手机的同学没有学习绩进步的。 三、不要提前和孩子谈出路等与提高成绩 无关的事情,以免孩子分心。,希望家长们:合理期待,减压鼓劲,调整对自己子女的期望值,不要将自己 的想法强加给孩子,更不能用他人的长处 贬低自己孩子的短处,这样做只会增加他 们负担的心理,不利于他们的健康成长, 对他们学习成绩的提高也没有任何好处 。 作为家长,对自己的子女应该有一定的 期望值,但是尽量要恰到好处。,希望家长们:,1.多关心子女的学习和生活情况,平时在家里时 多和他们沟通。 2.学习方面以表扬鼓励为主,并且客观地 看待他们的成绩,不要给太多的压力。 3.多与老师沟通,与学校配合共同让他们进步。 4.结合本校实际,学生不得带手机回校,请各 位家长理解和配合学校工作。 5.为了保证同学们回家能休息好,请各位家长不 要让子女在家长时间玩电脑和看电视! 6.每次同学们放假回家,返校时请提醒贵子女 注意自身安全。,7.放寒假和月假时要起到良好的监督作用: a 保证孩子每天学习时间超过9小时; b 保证孩子每天能做3小时以上的数学题; c 给孩子学习提供良好的环境,最好孩子能有独立的学习空间。家里的电视机最好搬走,自己的手机放好。,最后谈谈二本和三本的差别,二本和三本都是指按照国家教育教育部规定的考生录取批次。一本多是国家的重点大学。二本一般为省属高等学校。三本为部属、省属高等学校中的二级学院(一般为民办二级学院)招生。二、三本毕业生都享受同等的毕业待遇。区别只是在于二本学生的毕业证上是“大学”,而三本学生的毕业证上是“大学学院”的字样。,三本学生学费偏高,目前师范大学三本文科学生的学费为每学年10000多元,二本学生一般为4500元。当然理科、体育、艺术等专业学院都有不同的规定。这要看招生院校的具体招生简章。学生也可以

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