高三最后一次家长会课件.ppt

高三257班,一路有您,家长会,不抛弃，不放弃,温馨提醒,离2014年高考仅有 40天,我们的愿望,家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！,老师的教学理念,关注班上每一个学生。 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生。 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途。,家长会主要内容 ： 1、本学期3月、4月两次月考成绩 2、学生现状分析 3、单招报名及录取情况 4、后段工作安排 5、高考志愿填写问题,三月月考成绩,4月月考成绩,专业生4月月考成绩,学生现状之优点分析,1、部分学生能自觉遵守纪律，思想方面积极上进。 2、部分同学学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。 3、部分同学积极配合老师的讲课，课后注意自学并向任课老师请教。 4、部分同学学习方法有一定的改善，答题能力有所提高。,学生现状之不足分析,1、有些学生不能放下一些与学习无关的东西，以致于影响了成绩的提高。 2、有的学生包袱过重，心理压力较大。 3、学习中答题的习惯不够规范。 4、身体素质差，影响学习。 5、因为单招的原因，很多同学心已经散了，完全无心学习。,关于单招,本次参加单招报名的同学有：22人 罗佳琳、曾欣璐、文帅杰、周易平、陈愿、 喻洲、王翠萍、言豆、苏莹、王杜彬、易盼盼、黄希真、许嘉鑫、陈晓龙、郭骏、文玲敏、段娴、 黄家鑫、干欣欣、彭鹤林、李熔志、李春红,五一假期 （估计一天） 5月5日所有单招学校录取截止 5月78日月考 约在5月2930日最后一次模拟考 考前休整（约6月15日） 2014届高考（6月78日）,备考大事记,重大日子： 2014年高考放榜 2014年6月26日 本科提前批6月26日至27日 ，其他批次6月28日至7月2日 填报时间为：本科一批7月18日 本科二批7月24日 本科三批(a)8月1日 本科三批(b)8月8日 高职专科批第一次8月18日 第二次8月21日,备考大事记,填报志愿常见的不理智现象: (1)报考体检受限专业。 (2)不恰当地放弃外地院校。 (3)盲目追求热门专业。 (4)家长、老师一手包办。 (5)一门心思奔名校。 (6)不了解院校属性与专业的特殊要求。 (7)不恰当地不服从调剂。 (8)不知道在何地、何处(是否校本部)上学。 (9)既不知院校志愿分数级差,也不知报考非第一志愿的前提条件。 (10)平行志愿或非平行志愿没有梯度。,关于志愿填写,第一批：重点本科（重点大学） 第二批：本科2a（普通本科大学） 第三批：本科2b（民办本科大学） 第四批：专科3a（各类专科院校） 第五批：专科3b（各类职业院校）,高考批次一览表,湖南 地区 2013 年 各批次控制分数线,文科本科第一批557 文科本科第二批502 文科本科第三批a463 文科本科第三批b435,高三考生家长“如何是好”？,“可怜天下父母心！”,给家长的一些建议,首先应当对孩子剩下的备考时间（约7周） 1、要有充分的心理准备。 一要有攻坚克难的准备，做好他的坚强后盾；二要有坚持不懈的意志，督促他们抓紧时间，不抛弃，不放弃。 2、要正确看待孩子的成绩。 关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低，我们应该和孩子一道去分析成功的经验和失败的教训，查漏补缺，以基础为主，以利于下一次能有所提高。,给家长的一些建议,3、自己先优雅，提高情绪的自控力，让孩子不受干扰为了孩子，家长一定要尽可能控制自己可能出现的负面情绪。 4、给您的孩子减压，多鼓励少批评，让孩子即使在考差的情况下也能心平气和地向您汇报并愿意和您一起分析原因； 5、还要加强与任课教师、孩子的沟通，鼓励孩子多找任课教师提问解疑。,6、高三家长的忌语 不许玩，快学习。离高考还有时间了，你要分秒必争。 我们孩子考试一直在班里名，考学校肯定没问题。 你只要管看书学习，别的啥也不要想。想吃啥、喝啥，我帮你做去。 好好复习，考时来个超常发挥！ 去年谁家的考上了重点大学了，你像他一样就好了。 你们班这次模拟考试得了多少分？,家长在子女高考战场中的角色,后勤部长,心理医生,陪护教练,高考备考,情报科长,战术参谋,策略大师,填报志愿,一路有您,青春若风，掠过年华的笑靥；岁月如云，散在成长的流年。他们，我们的孩子们，昨天还是走路磕磕绊绊的少年，今日已成长为步履坚实的青年。这其中经历了漫长而痛苦的蜕变。曾经他们快乐而慵懒，任时间蹉跎；曾经他们百般纠结，在玩耍与学习中进行两难选择；如今，他们坚持为达成愿望而忙碌，为实现理想而奔跑。,因为一路走来，有您陪伴。在他们取得成绩得意洋洋时，您会在表扬之余告诉他们戒骄戒躁；在他们受挫失意时，您会用话语鼓励他们，用眼神温暖他们。一路有您，他们有力量，不孤单；一路有您，他们充满了前行的动力。 离高考还有40天，今天的家长会将作为您参加的最后一次家长会而定格在高三257班的课堂。请您一如既往，用积极乐观的精神感染他们，用平和淡定的心态面对他们。我们的工作需要您的支持，他们的生活需要您做坚强的后盾。让您、我与他们一起抒写六月的辉煌！,生命的拐弯处，我们一起来拼搏！,家长积极配合； 老师倾情教育；