贵州省贵阳市2019年初中语文毕业生学业升学考试模拟试题卷1.docx

贵州省贵阳市2019年初中语文毕业生学业(升学)考试模拟试题卷(1) (时间：150分钟满分：150分)同学你好！答题前请认真阅读以下内容：1全卷共8页，共27小题，满分150分，答题时间150分钟。考试形式为闭卷。2一律在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。一、书写水平考查(共5分)1根据作文的书写水平计分。(5分)二、积累与运用考查(共28分)2下列加点字注音完全正确的一项是(B)(2分)A拘泥(n)瘦削(su)三年五载(zi)B挑剔(t) 胆怯(qi) 海市蜃楼(shn)C烟囱(chng) 诀别(je) 栩栩如生(x)D缄默(jn) 雾霭() 叱咤风云(ch)【解析】A拘泥(n)，瘦削(shu)，三年五载(zi)；C.烟囱(cng)，诀别(ju)，栩栩如生(x)；D.缄默(jin)，雾霭(i)，叱咤风云(zh)。3下列词语书写有误的一项是(C)(2分)A滞碍草长莺飞咬牙跺脚B荒唐狂妄自大不屑置辩C意缊走头无路与日具增 D盘桓一气呵成络绎不绝【解析】C意蕴，走投无路，与日俱增。4下列词语解释有误的一项是(B)(2分)A恪守：严格遵守。 B尽致：尽量达到最好。C兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。 D接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。【解析】B尽致：详尽细致，达到极点。5根据语境选词填空，最恰当的一项是(B)(2分)甲秀楼已有400多年历史，其建楼的用意深远，_刻意点明贵阳山水甲秀黔中，_激励人们努力学习，使贵阳“科甲竞秀”，人才辈出。如明末以“诗书画三绝”闻名于世的杨世友，清代的文状元赵以炯和武状元曹维城。所以甲秀楼是贵阳人杰地灵的_，是贵阳山水与文化的精华。历代文人墨客往来于此，_，留下许多墨宝，其中尤以清人刘玉山所撰长联最为出名。A尽管但是标志触目伤怀 B不但而且象征触景生情C因为所以标志触类旁通 D如果那么象征触目惊心6下列文学、文化常识表述有误的一项是(D)(2分)A三顾茅庐选自三国演义，该书是我国第一部章回体长篇历史演义小说。B孔乙己作者鲁迅，这篇小说成功地塑造了封建末世受科举制度摧残的下层知识分子的形象。C古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。D宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派。其中豪放派代表诗人有李清照和辛弃疾。【解析】D李清照是婉约派代表诗人，豪放派代表诗人有苏轼和辛弃疾。7下列语文知识判断有误的一项是(B)(2分)A“恶劣的自然环境锻造了贵州人山一般的顽强性格和生存意志。”句中加点的词依次是形容词、动词。B“仔细检查”“拉动消费”“我的故乡”依次是并列短语、主谓短语、偏正短语。C“近日，王阳明与明末儒学新书发布会在王学圣地贵州修文县举行。”句中加点的词依次是状语、谓语。D“这是多么好的机会呀，难道不值得我们珍惜吗？”运用了反问的修辞手法。【解析】B“仔细检查”是偏正短语，“拉动消费”是动宾短语。8名著阅读。(4分)(1)下面水浒传片段中，从鲁智深的话可以看出其仗义品质，“兄弟”指的是林冲。鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了，暗暗地道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！且只得随顺他一处行路。”(2)下列关于名著的表述有误的一项是(D)A傅雷家书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子如何做人，如何做事，如何对待生活。B西游记是明代吴承恩的一部神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。C鲁迅的散文集朝花夕拾中有一篇五猖会，文章描述了儿时父子之间的一场微妙的冲突，表现了父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。D小说简爱所述故事主要发生在桑菲尔德庄园，因为简爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课，她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集，但最终她与罗切斯特分道扬镳。【解析】D最终简爱与罗切斯特结了婚，得到了自己理想的幸福生活。9默写。(8分)(1)请在横线处填写相应诗文。一鼓作气，再而衰，三而竭。(曹刿论战)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(2)请根据提示，写出相应的诗文。邹忌讽齐王纳谏中，描写受下等奖赏的人的句子是：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。渔家傲秋思中，描写塞下秋景的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。(3)请任选两句填写完整。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(富贵不能淫)会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫望岳)问君何能尔？心远地自偏。陶渊明饮酒(其五)兴尽晚回舟，误入藕花深处。(李清照如梦令)10请从下图任选一幅，描述图片内容并结合标题阐述感悟。(4分),图一：书籍是天然的维生素,图二：舞蹈狂欢(苗族同胞水鼓舞)示例：图一：一颗圆润的苹果中成堆的各类书籍纷飞，简洁的画面隐喻了深刻的道理，引人遐想。“书籍是天然的维生素”，是啊，在这个物欲横流的浮躁社会中，大多数的人们在物质生活得到满足后，乐于为身体补充各类营养品，以保持身体的健康与年轻，却忘记了为精神补充所需的营养，从而造成了精神的匮乏与生活的畸形。我们应该在提高物质生活的同时，积极从书籍中汲取生命的维生素，成长为一个外在健康、内在充实的完整的人。_图二：一群披蓑戴笠的苗族同胞在水田里表演水鼓舞。激昂的鼓乐、欢快的节奏、飞腾的水花以及优美的舞姿吸引了岸边的一大群游客，他们用最原始的舞蹈，最自然的舞姿，最灿烂的笑容，诠释着幸福生活的内涵，歌颂着共产党的英明领导。_三、阅读能力考查(共45分)文段(一)奶奶的玉簪子王秋珍奶奶的玉簪子不见了！那个玉簪子，是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。丢了玉簪子就是丢了奶奶的命。奶奶终日愁眉紧锁。爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子回来找吧。小时候，他找东西可机灵了。”奶奶茫然而凄切的眼神，让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子，就五次三番地给父亲打电话。父亲回家了。见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。”奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆回忆。玉簪子丢之前，自己去过哪些地方。父亲跟着奶奶来到了田野。田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说：“两天不见，又长大了。”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲“哦”了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他生分的空心菜说：“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前进谗言，要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。比干照着做了，没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。比干好奇地一回头，立刻摔下马死了。”奶奶点了点头，说：“小时候，你最爱看小人书。”奶奶老了，也许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。奶奶又带着父亲来到老房子里。老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年，奶奶不用它了，可她还是经常要去擦拭一番。父亲埋头细细地查找，织布机的上上下下、角角落落都不放过。奶奶在一边絮絮叨叨：“咱们东阳的土布很有名，你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道：“想不到一晃就这么多年了。”在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常打开它。玉簪子会不会遗落在里边？父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。他看到了什么？一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书还有涂鸦着很多扁豆花的画。奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这把弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带着我向人家登门道歉，还给人家装上了新玻璃。这个风车，是有一次赶会场时看见的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么？一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。如今，当奶奶和我讲起这个故事，我总是问：玉簪子怎么会掉到樟木箱子里？为什么以前总也找不到？奶奶总是笑而不语。一旁的父亲搔了搔头皮，说：“那时，我已经三年没回家了。”(选自微型小说选刊2018年第7期)11根据下面的提示填空，将小说情节补充完整。(4分)不见簪子爷爷寻找父亲寻找(田垄上找菜地里找老屋里找)找到簪子12文中画线处的细节描写表现了奶奶怎样的内心世界？(3分)奶奶心中充满了对儿子的慈爱，十分珍惜相见的时光，生怕儿子很快离开。_13“玉簪子”这一物品在小说结构上起到了什么作用？(2分)起到了贯穿全文的线索作用。_14小说最后三段能否删去？为什么？(5分)示例一：不能删去。因为：交代了奶奶要父亲回家的真正原因，情节更加完整；深化了小说主题；使人物形象更加丰满；结尾产生了出人意料又在情理之中的效果。_示例二：能删去。因为：删去后情节结构是完整的；仍有明确的主题；仍有较鲜明的人物形象；结尾“奶奶的精气神全回来了”照应前文。_文段(二)如何看待数字时代的文学评论薛晓倩评论当然是重要的。传统评论的重要性表现在两个方面：概述原著和提炼观点。贝克在他的著作你和我中认为：“思想史变革的主要动力是书评而不是书籍。”因为人们没有那么多时间可以用来阅读所有他们想要阅读的书籍，取而代之，有些时候便选择阅读书评。除了书评的重要性，另一个争论的焦点在于书评的影响力，包含两个问题：首先，书评是否有影响力？其次，由书评产生的影响是积极的还是消极的？为了证明评论的影响力，我们需要搜集一些例子，包括那些你已经有了看法的事物，和那些你还不了解的事物。“周六观点”这个电视栏目是个不错的例子。这个栏目会发布书籍、电影、电视秀和展览的介绍及评价，你可以收看节目，然后把认同或不认同的观点记录下来。重复几次之后，你会发现这样一个规律：对于你不喜欢的作品，如果有某些评论试图改变你的态度，那么，在你完全缺乏了解的领域，你会倾向于接受评论者提供的意见。相较而言，如果评论涉及你已经有所了解的领域，你就没那么容易被说动。节目里曾经讨论过一部我读过的小说，评论的观点和我对这部小说的认识大相径庭，令我很不以为然。同样，我也不会因为某人的一家之言而厌烦一部电影。这证明了两点：评论是否有效取决于其具体内容，评论也绝不是简单的“对”与“错”的问题。评论人对某些作品不够公平的时候，评论就成为了艺术的敌人。另外，大量可能不尽正确的文学批评影响了奖项评审，或许导致很多杰出的作品被低估。如果以往确实存在这种现象，那么近十五年来，随着互联网的发展，随着新媒体对传统媒体行业的冲击和重塑，数字时代的“评论家观点”还有价值吗？数字批评家一书给出了在网络时代对文学评论的意义的思考。相对于传统媒体自上而下的结构，网络世界有一些有趣的特性，比如免费的文章、作为职业的博客写作，等等。这本书中最重要的发现是，网络评论对文学评论传统造成了根本性的影响快如迅雷，又极具吸引力。网络时代的评论会像蔓草似的覆盖掉原始的文本，使其仅剩一个迷蒙的轮廓。当书评取代了书籍本身，评论的波涛淹没了文本本身，导致的结果是，出现了大量对当前观点进行总结的文章。这一切想起来就令人沮丧大量的文化交流是我们不可能追上而终将错过的。显然，数字时代的文学评论有其内在价值，但是问题也很明显。我们希望字里行间都有爱，但是评论家们漫步在故事、图像、声音和口味所建构的迷宫里，一边怀疑，一边追寻符合他们口味的最终价值，我们应该喜欢这些吗？他们的文学评论深刻而准确吗？(据2018年5月18日文汇报同名文章改写)15请指出第段使用的论证方法并分析其作用。(3分)使用了举例论证。以人们对待“周六观点”这个电视栏目的态度为例，论证了关于评论的影响力：“评论是否有效取决于其具体内容，评论也绝不是简单的对与错的问题。”为下文引出中心论点作铺垫。_16为什么作者要花一半的篇幅讨论传统的文学评论？(3分)数字时代的文学评论从传统文学评论中脱胎而来，传统文学评论中的问题数字时代的文学评论也存在，从传统文学评论谈起，更加深入浅出，有利于读者接受；两者相互对应，有利于读者把握数字时代的文学评论的特点、价值和影响，从而更好地论证文章的中心论点。_17阅读第两段，概括网络文学评论的特点。(6分)网络文学评论自下而上，完全开放；网络文学评论快如迅雷，又极具吸引力；网络文学评论颠覆了传统文学评论的文本，出现了大量对当前观点进行总结的文章。_18下列对选文理解与分析不正确的一项是(B)(2分)A本文紧扣名人名言论证中心论点，行文简洁，视野开阔，论证严谨。B文章第段列举了部分评论家的观点及其争论的焦点，为第段论证拓展了空间。C文章第段运用了比喻论证的方法，形象地指出了网络时代评论的负面影响。D本文引导读者正确看待数字时代的文学评论，具有鲜明的时代性。文段(三)岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。19下列各组语句中，加点词的意义和用法相同的一项是(B)(2分)A此则岳阳楼之大观也 无从致书以观(宋濂送东阳马生序)B而或长烟一空 或王命急宣(郦道元三峡)C则有心旷神怡 出则无敌国外患者(生于忧患，死于安乐)D或异二者之为 渔人甚异之(陶渊明桃花源记)【解析】A景象/看；B.有时；C.就/如果；D.不同/对感到惊异。20下列句子翻译有误的一项是(A)(2分)A滕子京谪守巴陵郡 滕子京升官到岳州做知州B览物之情，得无异乎 看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧C去国还乡，忧谗畏讥 离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责D静影沉璧 静静的月影像沉入水中的玉璧【解析】A应翻译为：滕子京被贬官到岳州做知州。21“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”和“退”分别是指“居庙堂之高”和“处江湖之远”。(用原文回答)(4分)22本文与小石潭记都写了“悲”与“喜”，联系全文，请对两文作者的悲喜忧乐之情作出比较。(4分)本文表达了作者范仲淹希望像“古仁人”那样拥有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟。小石潭记的作者柳宗元被贬，心中自然忧伤凄苦，而寄情山水正是为了摆脱忧伤的心情，但这种从自然景色中得到的快乐是短暂的，一经凄清环境的触发，忧伤凄苦的心情就会流露出来。_文段(四)我的故乡，我的音符邱立新山的那边有我的故乡山上小草随风飘舞山下美池良田，绿野飘香最是山沟里的小河如同跳动的脉搏春天，有看不尽的杏花枝头闹春夏天，有遮天蔽日的绿叶溢散清凉秋天，连绵的雨水浇不凉父母农忙的心窝冬天，大雪无痕却埋不住咱农村人渴望瑞雪兆丰年的祈盼故乡啊故乡你在天际连绵起伏的群山里静默你在山沟沟里蜿蜒的溪水中轻唱你在月下闪亮着的电灯霓虹耀眼故乡啊故乡在书声琅琅春意飘香的校园里你的女儿用真挚的情感把赞美你的句子排列成跳跃的音符深情地把你吟唱！(原作有删改)23阅读诗歌，抓住这首诗的主要特点，选一个角度进行文学赏析。(5分)示例一：全诗结构紧凑，思路清晰。第一节以“山的那边有我的故乡”起笔，写了山上随风飘舞的小草、山下美池良田、飘香的绿野、山沟小河的美景；第二节以时间为序，描写了春、夏、秋、冬四季的优美景色，春天闹春的杏花，夏天绿叶蔽日的清凉，秋天连绵的雨水，冬天无痕的大雪；第三节连用三个“你在”，写出故乡无处不在，句式整齐有力；第四节直抒胸臆，表达诗人对家乡强烈的感情，揭示诗歌主旨。整首诗歌浑然一体，中心突出。_示例二：全诗语言优美，意境清新。选取的意象都是生活中常见的事物，比如小草、良田、绿野、小河、杏花、绿叶、雨、雪、群山、溪水等。通过简单的排列组合，运用比喻、拟人、对偶的修辞手法，使内容充满意趣，比如第一节最后一句，将故乡的小河比作跳动的脉搏，形象地写出了河水的情态。诗句句式参差多变，读起来朗朗上口，富有节奏感，给读者以很强的画面感和身临其境之感。_四、综合性学习水平考查(共12分)请根据材料，完成2426题。材料一近年来，以战狼2红海行动等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众和青少年的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。材料二