关于旅游管理学院2009级学生暑假专业认识实习安排.doc

关于旅游管理学院2009级学生暑假专业认识实习安排根据教学计划和教务处的安排，2009级学生需进行专业认知实习。我院对这项工作非常重视，就专业认知实习的要求、专业认知实习报告的写作特制订出工作安排计划。一、认知实习目的通过组织学生进行专业认知实习，撰写认知实习报告促使大学生熟悉和了解旅游业发展的现状、运行特点以及发展趋势，熟悉旅游企业的组织机构、主要业务以及整体运行情况。二、认知实习形式和时间安排1、形式：认知实习采取分散的形式，学生可在指导老师的指导下自行联系认知实习单位（如旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、酒店等）。2、时间：安排在暑假，7月157月30日，为期2周。三、认知实习具体要求实习期间，实习学生除了遵守国家法律、法规以及学院和实习单位的规章制度以外，务必加强自我约束，做到以下几点：1、自觉维护湖南商学院旅游管理学院的形象，顾全大局，杜绝一切有损院系声誉的不良言行。2、服从院系有关认知实习工作的安排，听从实习指导教师的指导。3、服从实习单位的工作安排，克服拈轻怕重的思想，主动自觉地接受实习锻炼。4、按照人才培养方案的要求进行专业认知实习才能获得相应的学分，不得以各种借口逃避实习。5、加强自我保护意识，防止一切危害人身、财产安全事故的发生。四、认知实习总结和认知实习报告1、提交实习总结实习结束后，在开学后第一周内提交3000字以上的实习总结。实习总结内容包括：（1）工作部门情况介绍。（2）在实习岗位的工作情况，包括本人实习岗位的职责、工作流程和服务程序等。（3）收获与体会。包括服务意识与职业道德、服务规范与服务技能等方面的训练与收获以及在管理理念方面受到的启示等。2、提交实习报告实习结束后应提交3000字以上的实习报告。实习报告文本规范参照学院教务处实践教学科制定的湖南商学院认识实习报告规范化要求（试行）执行。学生实习报告必须在暑假中完成并按要求打印，2010年9月15日内送指导教师评阅；指导老师在9月25日之前将学生的实习报告成绩输机；9月30日前并将实习报告、评审意见、实习报告登记表提交学校教务处。五、实习前准备工作安排实习动员：2010年7月1日4日，指导教师安排2课时的现场集中辅导。指导老师必须到所指导的班级讲解认知实习的具体要求和实习报告的写作方法及要求。六、认知实习指导老师安排2009级学生的专业认知实习由各位导师负责（学生名单、指导老师名单略） 旅游管理学院 旅游管理系 2009.6.20湖南商学院认识实习报告规范化要求（修订）为了提高认识实习质量，规范教学实习管理，学校原则上统一实习报告的内容和格式。各学院在参照“湖南商学院本科实习报告”的基础上，可制订统一、规范的内容和格式要求，并报教务处备案。具体而言：一、装订顺序1.封面； 2.实习报告正文；3.评审表。二、各部分基本要求1.封面按照学校规定的统一封面样式进行打印，详见封面式样。2.实习报告正文一般分前言、主体、结尾三部分。 前言主要说明实习的时间、地点、目的、任务，工作的方法以及所取得的主要成果。主体实习报告最主要的部分，详述实习的基本情况、做法、经验。实习报告内容应该真实、丰富，主题鲜明，逻辑性强。文字应简练流畅，切忌空洞、纯记述性描写。实习报告字数不少于3000字， 结尾概括性地总结实习的主要成果，自己的收获和体会；实习对于理论知识的理解和将来参加工作的意义；实习中存在的问题和不足；对今后工作的意见和建议等。3.指导教师评审表由学生下载打印，并由指导教师填写，附在实习报告后面。三、实习报告的排版格式规范1.版面尺寸：A4(210297毫米)。2.装订位置：左面竖装，装订位置距左边界810毫米。3.正文：页面上边距：30mm；下边距：25mm；左边距：30mm；右边距：20mm。4.页眉、页脚：页眉设计为“湖南商学院实习报告”， 页脚设计为“第 页 共 页”式样，均居中设置，五号宋体。5.报告标题：小二号宋体。6.报告文本：宋体四号、标准字间距、行间距为固定值24磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版，单面打印。附：湖南商学院本科认识实习报告参考格式 湖南商学院认识实习报告题 目学生姓名学 号学 院专业班级指导教师职 称年月认识实习报告题目（小二号宋体）正文（四号宋体、行距固定值24磅）一、（黑