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第一章第一节:自然灾害及其特点(基础课)一、学习目标:1、了解自然灾害的概念、形成条件及其分类情况。2、了解自然灾害的主要类型及其概念、特点和危害。3、了解自然灾害的特点和影响。二、学案导学:(一)自然灾害:1、概念:自然灾害指由 变化引起的,并对 和 造成危害的事件或现象。2、学生完成“探索”活动中的“思考”题,判断列举出来的自然现象中哪些属于自然灾害?为什么?3、自然灾害形成必须具备的两个条件是什么? 4、你知道哪些自然灾害?能不能进行简单的分类? 5、各组总结四种自然灾害的概念、类型、特点和危害。(二)自学“自然灾害的影响”部分,举例说明自然灾害对人类社会、自然资源和环境的巨大影响。 (三)小组合作完成“自然灾害的特点”部分的学习,用简练的文字概括其特点。 小结:不同区域受自然灾害的影响是不同的,同一种自然灾害的危害程度也存在明显的地域差异。影响灾情大小的因素主要有三个:经济发展水平、灾害种类和强度、减灾能力。三、达标训练:1、下列不属于自然灾害的是( )A、雷电击毁建筑物 B、水俣病 C、大风吹折树木 D、火山喷发晋咸和三年(328年),榆次:雨雹破瓦、折木,苗嫁荡然。据此回答2-5题。2、材料中的自然灾害属于( )A、气象灾害 B水文灾害 C生物灾害 D地质灾害3、在晋咸和三年的雨雹灾害中,主要造成的影响是( )A人员伤亡 B财产损失 C自然资源损失 D环境受到污染4、榆次位于陕西省,自然灾害频发的原因是( )A位于黄土高原,地形崎岖 B季风气候大陆性强,降水变率大C受太行山脉的影响,降水量大 D位于非季风区,气候要素多变5、不同区域受自然灾害的影响是不同的,同一种自然灾害的危害程度也存在明显的地域差异。下列关于灾情大小的叙述,正确的是( )A灾害强度越大,灾情越大 B经济发展水平越高,灾情越小C灾害强度越小,灾情越大 D抗灾水平越高,灾情越大下图表示几种自然灾害的持续时间,读图回答6-7题 6、图中四种灾害分别是( )A火山、地震、干旱、洪涝 B地震、火山、洪涝、干旱C干旱、洪涝、地震、火山 D火山、地震、洪涝、干旱7、蝗虫是危害最严重的生物灾害,与其发生密切相关的灾害是( )A B C D8、读台湾地形示意图,回答问题。 (1)台湾岛的地形特征是 ,因位于两大板块交界处,容易发生的自然灾害是 。(2)在同一次自然灾害中,岛的西部往往比东部灾情严重,产生这种现象的原因是什么?第一章、第三节:人类活动与自然灾害(基础课)一、学习目标:1、明确人类活动不当会导致自然灾害的发生。2、认识到随着科学的进步,人类能够更好地防治自然灾害。3、培养利用实例说明问题的能力。二、学案导学:1、阅读“探索”中的资料,完成思考中的两个问题,小组讨论:通过讨论你认识到人类活动对自然灾害有哪些影响? 2、阅读“人为原因引发的自然灾害”部分,小组讨论:举例说明人类有哪些不合理的活动会引发自然灾害?有什么解决措施? 3、联系你所掌握的或生活中的实例,谈一谈人类对自然灾害的防治成效。 小结:人类不可能完全避免自然灾害的发生,但也不是在灾害面前束手无策,随着科技的进步和发展,人类可以采取一些有效的措施降低自然灾害所造成的损失,人类抵御自然灾害的能力将逐步增强。三、达标训练:1、京都议定书是1997年12月由160个国家在日本京都针对全球气候具有变暖的趋势召开的大会上通过的。它要解决的问题是( )A酸雨过多 B氟氯烃等温室气体的排放量C二氧化碳的过量排放 D臭氧层日益被破坏2、要解决上述问题,应采取的主要生物措施是( )A控制全球人口增长 B使用新能源C植树造林 D减少煤、石油的燃烧思考地震、滑坡两种地质灾害,回答3-4题。3、关于两种地质灾害成因的说法,正确的是( )A两种地质灾害的形成都是地球内能释放的结果B两种地质灾害的形成都是外力作用的具体表现形式C两种地质灾害的发生都与气象灾害存在着关联性D两种地质灾害之间存在着一定的关联性4、关于两种地质灾害的分布、危害和治理的说法,正确的是( )A地区分布均不受地形因素影响B都是危害和影响最大的地质灾害C地震灾害可以通过监测和预报避免灾害的发生D恢复植被、保持水土可以减少滑坡的发生频率和强度读图,回答5-7题。 5、图中反映的问题是( )A水土流失严重 B洪水频发 C地下水水位不断下降 D海水入侵6、造成该问题的原因是( )A过量开采地下水 B实施南水北调工程C沙尘暴盛行 D拉尼娜现象影响7、该问题诱发的渐发性自然灾害是( )A地震 B山崩 C塌陷 D地面沉降第一章:自然灾害概述(巩固课)一、学习目标:1、列举自然灾害的主要类型,结合实例,简述特点。2、运用地图,说明世界主要自然灾害带的分布。3、运用资料,说明人类活动对自然灾害的影响。二、 学案导学:用10分钟复习总结本章的知识点,对知识进行整合。 世界主要自然灾害 热带 干旱 寒潮 地震 滑坡 海啸 风暴潮 病害 虫害气旋 泥石流 鼠害 定义 类型 人员伤亡形成条件 内涵 自然灾害 影响 财产损失灾害类型 自然资源与 灾害强度 环境破坏 危害程度存在地域差异随社会发展呈阶段性变化 经济水平人类活动影 响 人为原因诱发自然灾害 人类能够防治自然灾害三、达标训练:近半个世纪以来,我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥伐森林的结果,10%是因水资源利用不当和工矿建设中破坏草地所造成的,5%是由于沙丘入侵农田和草场所致,据此回答1-2题。1、这些沙漠化土地主要分布在( )A华南、华东和华北地区 B西北、西南和东北地区C西北、华北和东北地区D东北、华北和西南地区2、这些沙漠化土地的形成( )A主要是人类对土地进行不合理的开发和利用,使植被受到破坏所致B由于人类发展工农业生产所致C主要是降水减少,蒸发加剧的结果D是由于气候干旱、沙丘不断向农牧业地区推进的结果3、关于下图中该地地理特征的叙述,可能的是( ) 地形崎岖 全年降水丰富,年际变化大 地表基岩广布 地表岩石破碎,松散碎屑物多A B C D校地理研究学习小组在老城区改造过程中,针对城市洪水发生频率增加的现象进行调查。据此回答4-5题。4、该研究小组对城市洪水发生的原因进行调查,下列调查结果最不可信的是A在旧城改造过程中,填埋了许多池塘和河道B大面积铺设水泥、沥青路面影响了地表水的下渗C城市排水设施不够完善D城市居民不再使用井水,导致地下水位下降5、该研究小组设计了一个简单的实验来阐述和说明洪水发生的原理。最能说明暴雨引发洪水的实验是( )A快速将水倒在水泥地上,水四处漫流B快速将水倒在海绵垫子上,水很快被吸收C分别将水倒在草地上和水泥地上进行比较,前者水速度慢于后者D慢慢将

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