金版教程2015届高三语文一轮总复习汇编课件语言文字运用_专题四_第1节 仿用句式含修辞（共41张ppt）

第一节 仿用句式(含修辞) 戴着镣铐的舞蹈,真题体验延伸,1.2013辽宁高考仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。 小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿； 树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机； 溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。 答： _,现场答案 阅卷评语 第一处画线句子和例句结构不一致。“亲切”和例句中的“原野”“森林”“春天”意境不符。 第二处，感情基调错，例句“新绿”“生机”“春天的故事”是充满生机乐观向上的，“伤感”与语境不符。,解题分析 本题考查考生开放话题型仿写句式的能力。解答此类试题时，应注意形式和内容两个方面。从形式上来看，句式为“，向你”，第一个省略号部分是主谓句，第二个省略号部分是动宾结构；从内容上来看，应注意立意的积极性，同时注意拟人手法的运用。 尝试解答 示例：浪花跳起优美的舞蹈，向你展示大海的汹涌；星星眨着明亮的眼睛，向你描绘星空的浩渺；泉水奏响悦耳的音乐，向你讲述生命的乐趣。,22013浙江高考仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。 示例 青天，是一片芭蕉叶， 月亮是一滴露珠。 手指，轻轻一点，它就落了。 答： _,解题分析 要审清题干要求，要使用比喻的手法，句式和结构要与示例相似，同时要注意题目中所选描述对象的限制条件。 尝试解答 示例：小院，是一方池塘，鸟儿是一群水泡。嘴唇，轻轻一吹，它就散了。,基础整合覆盖,1嵌入式 所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，并且句式修辞与前面或后面相同，与原材料构成一个意思和结构都完整的语段。 2续写式 根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，与上文构成一段语意完整的文字。,3命题式 设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句句式与修辞仿写。 4开放式 一般是题干提供要求和例句，然后要求自己选择话题，依照例句的句式及修辞进行仿写。 5对联式 对联式仿写难度较大，必须按照对联的格式特点进行仿写。对联不仅要求内容相关、上下联系，而且要求词性相对、字数相等、断句一致，有的甚至要求平仄相对、音调和谐。,答：_ _ 解析 此题考查仿用句式的能力。解答此题的关键是明确例句中的隐性条件。如第一处画线句中的“默默无闻”与“坚守”照应，所以处仿写的语句中的成语也应与“勤耕”照应。第二处画线句中的“加减乘除”是数学中的用语，因此，处的仿句也应是某一学科的内容。,答案 示例一：用汗水浇灌希望，孜孜不倦 诗词歌赋，颂不完您带来的感动 示例二：用双手托起未来，无怨无悔 赤橙黄绿，画不完您多彩的人生,例2 2012四川高考按照要求续写句子。要求：运用比喻修辞手法；“回忆”与“希望”的内容形成对比；语意连贯。 回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_，希望_；回忆_，希望_。,答案 (回忆)毕竟是秋日的缤纷落叶，(希望)才是枝头的盎然春意；(回忆)毕竟是扬尘远去的背影，(希望)才是迎面而来的微笑。,例3 请以“慈善”为话题，再写两句话，与例句构成排比句，要求内容贴切，句式与例句相同。 慈善是一种美德，当别人遇到困难时，它是融化冰雪的阳光，是消除阴霾的春风；_；_。,解析 本题考查考生明确话题型仿写句式的能力。仿写时须要注意把形式和内容两个方面都审清楚。例句的基本形式是“慈善是一种，当别人时，它是，是”，同时要注意这里面包含两个比喻句。内容上要注意体现“慈善”这一主题，比喻一定要贴切。同时，还要注意仿写的语句要与例句构成排比句。 答案 示例：慈善是一种胸怀，当别人陷入窘境时，它是缓解干渴的雨露，是滋润心田的清泉 慈善是一种境界，当别人遭遇坎坷时，它是躲避风暴的港湾，是带来慰藉的星光,例4 2013大纲全国卷仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。 答： _ 解析 本题需要认真审题，明白题目的要求，所写句子要符合事理，比喻要贴切，注意和示例保持形似及神似。 答案 示例：宽容犹如河水，夏天容涓涓细流而不排斥，冬天承厚厚冰层却不懊恼。,例5 2012四川高考补写下列有关节日的两副对联。注意：内容与节日相关；可以不考虑平仄。 (1)端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵 (2)中秋 下联：明月千里寄相思 答：_,解析 题干要求拟写特定节日的对联，即要求写出给定的上下联的对偶句，考生要注意以下要求：有节日特点；与例句字数相等，结构相同，句意相近或相对。 端午对联的结构特点是：动宾状中定中。中秋对联的结构特点是：主语数量短语谓语宾语。 答案 示例：(1)端午 下联：闻粽香尚思屈子忠魂 (2)中秋 上联：清风一缕拂丹桂,技法探究例破,仿用句式“四要四防” 仿写，可以说是“比着葫芦画瓢”，这就要求我们认真分析原句，把握原句的内容、结构、修辞等特点，然后进行针对性的仿写。在平时的复习中，我们可以积累读到的优美句段，仿写时，碰到相似的、相关的语境，只需将积累的句段稍加改造就可以了。 具体来说，有“四要四防”。,1话题要“从一而终”，防止中途易辙 话题指题目中规定的陈述对象或文段所给定的中心主旨。仿写时一定以陈述对象为主语或以给定的中心主旨为基础去仿写。否则，就会偏离话题。 例如：在下面横线上，根据提供的语句，续写句子。 画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自己去想； 乐者演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自己去体味；,诗人作诗， _； 教师讲课， _。 解析 在给定的例句中，“画家画花”“留些天地”、“音乐家演奏”“无声胜有声”，都体现了画画及演奏的“空白艺术”，这也是例句的主旨，所以“诗人作诗”“教师讲课”也要遵循这个主旨，即体现“作诗”“讲课”中的空白艺术。 答案 讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自己去欣赏 言简意赅，故意引而不发，留给学生思考的余地,2修辞要“依葫芦画瓢”，防止修饰不当 仿写前要分析给定的例句所运用的修辞格，是比喻还是比拟，是借代还是夸张，是对偶还是排比等等，仿写时必须认清并严格遵守。 例如：仿照下面两个比喻句，以“时间”开头，写两句句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 时间 _,解析 在给定的例句中，使用的是比喻修辞格，且是两个并列的比喻性句子。做题时要善于联想，做到比喻恰当。 答案 (时间)好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。,3结构要“循规蹈矩”，防止盲目随意 仿写句子的基本要求就是要形似，即结构要统一。仿写时要弄清句子的结构，是陈述还是疑问，是祈使还是感叹，是常式还是变式等；还要弄清句子内部的语意关系，是因果还是假设，是转折还是递进，是并列还是总分等。 例如：2012课标全国卷依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。 梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；,昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。 答：_ 解析 示例中两个分句同中有异：修辞相同，同是花的开放，但给人的启示不同。 答案 示例：蜜蜂在姹紫嫣红的园圃忙碌，意在告诉我们：懂得勤奋；雄鹰于一碧如洗的高天翱翔，意在启示我们：不能消沉。,4内容要“百花齐放”，防止低级趣味格调不高 仿写句子在内容上主张“百花齐放”，但立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要有哲理性和启发性，防止低级趣味格调不高。 例如：仿照例句形式，重写两个句子。 金钱，能买来美味佳肴，但买不来好胃口；能买来各种书籍，但买不来真正的知识。 仿写： _,解析 给定的例句的格式“能买来买不来”是转折复句，并且前后两句的事物之间有必然联系。 同时，仿写的句子立意格调要高，要有一定的积极倾向。 答案 金钱，能买来艳丽的玫瑰，但买不来爱情；能买来珍贵的贺卡，但买不来真正的友谊。 金钱，能买来漂亮的衣服，但买不来美好的心灵；能买来良药，但买不来健康的身体。,12013重庆高考依照下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。 例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得咧开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。 答：_ 适用方法 四要四防,推断方法 根据题意，首先分析示例的句式特点。一种自然景物引出的三个拟人句，这三个拟人句之间存在着动作的连续承接关系。另外，还应注意题中要求的是选择自然景物。 答案 示例：头上的那朵白云，可能是受了微风的吸引，着急得伸长了腿，奔跑在无垠的蓝天上。 眼前的那株小草，可能是得了大树的教诲，听得拍起了手，微笑在广阔的原野上。,2. 2013天津高考阅读春暖花开歌词片段，按要求作答。 春暖花开，这是我的世界。 每次怒放，都是心中喷发的爱。 风儿吹来，是我和天空的对白。 其实幸福，一直与我们同在。,春暖花开，这是我的世界。 生命如水，有时平静，有时澎湃。