2011年职称英语完形填空做题技巧总结.doc

更多精华资料下载请登陆：2011年职称英语完形填空做题技巧总结2012年职称英语“保过”班，王霞老师再续冲关“保过”神话。查看地址：/zhichengyingyu.htm 完形填空题是我们最熟悉最头痛的一种题型，在职称英语考试中，它是最后一道题（第51-65题，共15题，每题1分共15分）。完形填空题的短文中有15个填空，每个空为一题，每题有4个选项，要求在4个选项（4个单词）中填入1个最佳答案，在填空处句子填入选项单词，要求必须符合语法词法句法结构、符合逻辑结构和关系、符合短文内容意思，最终使短文意思完整、内容连贯、文理畅通、结构合理。完形填空题是最难的一种题型，所以，近两年的考试中，都是在考试用书的15篇短文中一字不改地出的，把最难的题变成了送分题。希望今年也是如此，如果不是，那就要掌握这类题的特点和做题的步骤与技巧了。 完形填空难就难在，它要求我们要有较高的语法词法句法知识、语言理解能力和综合运用语言能力。它所设计的每一个填空在内容上都要求与上下文在语法词法句法和逻辑结构关系上密切联系，据统计，在15个选项中，要求填入实词（动词、名词和形容词）的占了三分之二以上，其他要求填入虚词（介词、副词）的占三分之一左右，要求填的词几乎包括各种词类以及动词的不同时态和语态，有的甚至是固定短语或习惯用法。因此，一是其要求我们不但要有相当的语法、词汇、句法知识及运用技巧，要有一定的语言分析能力、较好语感与逻辑思维和较广泛的背景知识等外，二是其只是在四个没有任何联系中单词中选取一个，一个单词的信息量是极少的，它要求我们必须从填空处句子在内容意思上、语法词法句法和逻辑结构关系上获取更多的信息量，才能选出最佳答案。 1、做题总思路： 从分析题型的设计知道，这类题其实是前三类考题（“阅读判断”、“概括大意与完成句子”和“补充短文”）的进一步提升，就是要加大对短文信息量的摄取。所以，做前三类题的步骤和技巧，特别是思路和逻辑推理方法，也是十分适用其类题的。 针对这类题的要求和特点：是要在4个选项单词中选出1个符合语法知识、逻辑结构和前后内容意思衔接的单词，补充到原文划线的填空处句子，使原文成为一篇意思完整、前后连贯的短文；根据其要求与特点，有的放矢，我们还是运用综合分析排除法来选出正确的答案：一是不符合“语法词法句法”的排除，二是不符合“逻辑结构关系”的排除，三是不能使填空处“内容意思连贯”的排除。 要正确运用这些方法，当然能通读并读懂原文最好，因为这类题的原文难度一般是比较适中（长度大约150个词左右），较容易掌握其大意。如果不能完全读懂，至少要读懂填空处句子的意思。所以其重点是真空处所在的句子。 2、做题注意事项及要求： （1）尽量通读全文，掌握大意； （2）做每个填空处要认真阅读其所在句子； （3）不要钻牛角尖和强人所难。做这类题，做得一题算一题； （4）遵守“第一感觉原理”，相信语感，不要随意改自己第一次所选的答案； （5）注意填空处句子第一个和最后一个词、填充处句子的大概意思； （6）对于不能确定的选项，可以查字典； （7）要融会贯通综合分析的方法和以上技巧，并在考试用书中加以演练。 3、做题步骤：（根据总思路和参照前三类考题，分三步走） （1）通读全文。这是与上三类考题不一样的地方。要求我们要浏览一篇原文，尽能力理解原文内容，并对全文的语言表达方式，如原文的时态语态、措辞语气、大意内容等有大概印象。这并不要求我们一定要精读并读懂原文，只是希望通过通读全文，能摄取到最大的做题信息量； （2）自上而下，按顺序做题，特别注重填空处句子。在通读全文的基础上，开始从头判断每个填空处所缺的词的语言形式，按符合语法词法句法、符合逻辑结构关系、符合内容意思连贯的三要求，采用综合分析排除法，判断填入的词应具有的符合文章上下文的词义、词性、时态和语态等； （3）对照理解，选择最佳答案。从4个选项中，选出符合以上三个标准与原文相符合的一个。 4、做题技巧综合分析排除法：（与前三类考题的技巧大体一致，在此略讲） （1）考查填空处句子，根据符合语法词法句法的要求进行排除。 1）把不符合语法知识的单词排除，包括时态、语态、单复数等，在句子中都应保持一致，具体技巧参见前三类考题所述，特别是动词要注意其时态与语态、名词的数； 2）把不符合词法的单词排除，包括词性（动词、形容词、名词、副词等）、词义（与要求填入的意思相符）、词组和短语及习惯用法（当然可以查字典），特别是注意填空处句子的前后单词与填入单词的意思要求； 3）把不符合句法的单词排除，从句子结构中（缺主语、谓语、宾语、状语等）确定所填空处要填入的词是名词、动词还是形容词、副词等，进行排除； （2）考查全文的大意，根据符合逻辑结构关系的要求进行排除。 1）选择选项词时，应善于通过阅读上下文及全文大意找出与填空处所缺词有关的线索。注意前面是否已经提到该词所涉及的内容，以及所缺词的词性和词义等。对不符合逻辑结构关系的词给予排除； 2）如果在同一个句子中有两个填空处或上下两个句子都有填空处，应联系两个填空处的选项进行考查，特别是词组和短语及习惯用法等； 3）注意填空处所缺词与选项单词关系，要求填入的所缺词应尽量与全文一致，所以，对于选项词中有全文出现过的实词或其词性不同的词时，有可能是最佳的选项； 4）选项单词在全文中有出现，或者在所填空处是首次或中间出现，都较有可能是最佳的选项；