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第6期2009年3月24日中共崇川区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 履职要有新思路 参政要有新举措区政协深入开展学习实践科学发展观活动近日,区政协积极部署政协机关党员干部深入学习实践科学发展观活动。区政协主席、党组书记朱沛林强调,学习实践科学发展观活动要充分发挥政协组织优势,以务实和创新为着眼点,为推进“双百双十”重大项目的落实当参谋、出点子、谋实招,达到“履职要有新思路、参政要有新举措”的目标。针对学习实践活动的三个不同阶段,朱沛林提出了“三个下功夫”的具体要求。第一阶段要在解放思想上下功夫。利用政协每周一工作学习例会,集中学习实践科学发展观活动精神和内容,准确把握科学发展观的内涵,让全体党员干部进一步解放思想,进一步拓宽思路,进一步提高融入大局的自觉性。第二阶段要在排找差距上下功夫。坚持“少而精、专而深”的原则,把握好政协工作的建设性和超前性,做到创新思考和大胆实践相结合。重点排找思想上、行动上不符合、不适应科学发展观的问题。第三阶段要在为民办实事上下功夫。政协机关全体党员要率先垂范,身体力行,以科学发展观为指导,深入基层,体察民情、倾听民声、反映民意,把维护人民群众的根本利益作为政协履行职能的出发点。还要充分发挥政协组织在和谐社会建设中的作用,问计于民、问需于民,切切实实地协助区委、区政府为群众多做好事、多办实事、多解难事。 (区政协办)定时学 定题学 定位学区政协机关党支部深入学习科学发展观活动崇川区政协机关党支部深入贯彻落实区委学习实践科学发展观活动实施意见,制定了“定时学、定题学、定位学”三定学习制度,确保学习实践科学发展观活动的开展落到实处。定时学。政协机关集中学习每周不少于一次。通过主要领导领学、邀请有关专家学者辅学和支部成员讲学,多途径多形式地开展学习。定题学。每次学习活动提前确定学习主题,有针对性地做好相关准备,力求将学习内容学深学透,在抓好主题学习的同时开展交流,提高学习效果。定位学。在学习实践活动中,政协要准确定位,以科学发展观为指导,结合政协工作实际,联系政协职能开展学习,切实提高政协履职效能,推进崇川政协事业创新发展。 (区政协办)抓住重点指导 紧扣节点检查自3月17日区委召开深入学习实践科学发展观活动动员会以来,各指导检查组认真履行职责,积极研究、强化指导检查,有力推进了全区学习实践科学发展观活动。一、把握工作要求,明确工作重点。全区动员大会后,区学习实践活动指导检查组立即明确职责分工,落实工作要求。坚持学习放在首位。准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、总体安排和方法步骤,不断增强工作指导的主动性。坚持指导的针对性。各指导检查组抓住带有倾向性、全局性的重要问题,进行有针对性的指导。就各参学单位如何处理好“工、学”矛盾、处理好集中学习和个人自学的关系、处理好学习和实践的关系等方面及时提出指导性意见。坚持指导重点工作。各指导检查组强调在学习调研阶段要把指导重点放在学习调研和解放思想大讨论两个重要环节上。二、明确任务分工,强化沟通协调。建立工作制度。根据学习实践活动需要,区学习实践活动指导检查组建立了指导检查组成员加强自身学习制度、指导检查组定期例会制度、检查指导情况交流通报制度等工作制度。加强沟通联系。各指导检查组明确了组成人员的任务分工,分别负责与联系单位的沟通和组内信息管理、文件起草等工作,做到互通信息、互相交流,保证指导检查工作的有序进行。三、及时发现亮点,推动面上工作。各指导检查组及时发现、推广和总结各参学部门、单位在学习实践活动中涌现出的亮点。区人大机关针对我区村组集体经济发展和改革所面临的问题,特邀市农办相关同志举办“村组集体经济发展和经营体制改革”专题讲座,对进一步做优我区村组经济有较大启发。区总工会围绕“保增长、促发展”主题,通过座谈交流、实地察看、查阅资料等形式,完成了3份调研报告。 (指导检查组) 报:市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室,市委学习实践活动第一指导检查组;区委常委,区人大、区政府、区政协党员领导同志;区纪委领导同志;区委深入学习实践科学发

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