学校第一学期工作计划.doc_第1页
学校第一学期工作计划.doc_第2页
学校第一学期工作计划.doc_第3页
学校第一学期工作计划.doc_第4页
学校第一学期工作计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

_计划 学校第一学期工作计划;撰写人:_部 门:_年_月_日(此内容仅供参考,可编辑)学校第一学期工作计划;一、指导思想;以科学发展观为指导,认真贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神和xx市委市政府xx市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划,针对学生实际,创新德育工作方法和内容,以学生职业素养的培养为核心,充分挖掘xx中专的校本德育资源,努力培养学生良好的行为习惯;以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学生思想道德教育和日常行为教育。有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育、心理健康教育和生命教育,把德育工作真正落实到学生的学习生活中,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,提升德育工作的育人质量。在深刻总结反思两年来学校德育工作成败得失的基础上,从学生实际情况出发,从学校长远发展着眼,以改革的方式不断修正和完善学校德育机制与德育措施,狠抓德育常规,夯实德育基础,力求德育工作的针对性和实效性。二、工作目标:1加强德育队伍建设,优化德育工作机制,规范德育工作过程,提高德育工作实效。2培养学生文明行为习惯,增强学生法制意识,提高学生职业道德修养,提升学校良好社会声誉。三、工作要点:加强德育队伍建设;1.抓好德育干部队伍建设,发挥德育干部在整个学校德育工作中的核心作用。坚持每月一次的德育领导小组例会制和每周一次的德育工作例会,群策群力,主动研究,积极探索学生工作的新思路。定期组织德育干部外出参观、交流、学习,不断提高德育干部的工作能力。2.抓好班主任队伍建设。(1)充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用,将班主任管理纳入科学化、制度化,各系部要坚持每月一次的班主任例会制;加大班主任培训力度,组织好班主任的理论学习,及时总结经验,开展班主任沙龙,针对学生管理中的难点问题进行交流,不断提高班主任的工作水平和思想素质;加强青年班主任的培养工作;学工处将制定xx中专青年班主任培养方案,开展新老班主任“青蓝结对”工程。(2).抓好班主任常规工作,认真贯彻执行xx市中小学班主任一日常规基本要求。班会课要做到有计划、有教案、有主题、重实效。积极推行学生周记班主任评阅工作,充分发挥周记的特殊教育功效,要把周记本变成班主任对学生的谈心本;有的放矢地建立特殊学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作。(3).继续加强班主任基本功培训,学工处、各系部要认真组织班主任学习理论、钻研业务,积极推行“xx1”工程,并将“xx1”学习活动作为班主任的常规活动。(4).加强德育科研工作,深入进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求班主任结合校德育主课题进行多角度的研究,要求每学期末至少上交德育论文一篇。学工处、各系部要加强对德育课题的过程化管理,本学期完成以就业为导向的德育新课程和职业精神熏陶系列化研究的结题工作。做好以校企文化融合促进中职校德育实效的研究开题立项工作。3.抓好关心下一代工作委员会工作,加强关工委常态化建设。充分认识加强关工委建设和发动组织退休教师参与培养教育青少年工作的重要性和必要性,关工委要组织和指导退休教师配合学校,全面贯彻党的教育方针,着力对学生以及青年教职工进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长。4.根据苏州市教育局关于在全市中小学、中等职业学校试行“德育导师制”的意见文件精神,积极推进“德育导师制”,充分关注后20%学生的健康成长,建立贫困学生、学习困难学生、问题学生的帮教机制,整合多方教育力量,帮助他们快乐成长。加强常规教育管理,建设安全和谐校园1.组织学生认真学习学生手册,使之真正成为指导与规范学生日常行为习惯的基本准则;开展新生入学教育和常规教育管理督查活动,帮助学生养成良好行为习惯。2.严格作息制度,规范请假手续,加强对迟到、早退、旷课学生的教育管理;加强门卫管理,强化出门审批制度,对学生出门购物、就医要仔细甄别,严格控制;要求学生在校期间统一穿校服,努力培养学生在校佩戴胸卡的良好习惯;3.严格执行规范学生使用手机、mp3等电子产品的规定,引导学生规范使用移动通讯工具和电子娱乐产品,做好学生手机在规定时间内的收缴工作,加大对在校学生违规使用手机、小灵通、mp3等现象的整治力度。4.大力加强对寄宿生的教育管理,确保寄宿秩序和学生在校人身安全。加强宿舍文化建设,开展争创“文明宿舍”活动。5.加强警校联系,坚决打击校外不法分子到校滋事寻衅行为,维护学校周边坏境的稳定。加强学生管理工作;1.认真贯彻落实中学生守则和中学生日常行为规范,传承和发扬中华民族的传统礼仪文化,从小处着眼,从学生身边抓起,对学生进行良好的行为习惯养成教育,提高养成教育的实效性,健全班级各项常规工作值日负责制。各系部、各班要持之以恒,不断完善,逐步形成自己的特色系部文化、班级文化,用文化引领学生健康成长;继续抓好“常规评比”,加强检查、督促,将系部常规检查和学工处随机检查有机结合,培养学生文明行为,积极做好各类优秀学生评比表彰工作。2.加强学生网络道德教育,引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。3.充分发挥团委、学生会的作用。加强团员意识教育,开办好中学生业余党校和团校。要积极引导优秀团员青年加入学生会和学生自我管理委员会,让他们参与校园管理,团委、各系部要注重在工作中引导,充分发挥学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手;努力探索以“自我管理、自我约束、自我教育”的学生管理特色。加强校园文化建设1切实加强班级文化建设,开展“和谐班级”创建评选活动,积极营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体2切实加强“学生社团”建设,提高学生自我管理自我服务意识,充分发挥校园网、校园广播站、“清风文学社”等学生社团的作用,通过组织指导学生活动、引导学生了解同学、了解班级,认识学校、认识社会,发展学生的综合实践能力。3重视校园绿化、美化、亮化及人文环境建设,改善师生工作学习条件,加强环保教育和周边环境治理,抓好校风、教风、学风建设,推进学校精神文明建设进程。抓好社区、学校、家庭三结合教育;1.落实家校联系工作,办好家长学校。各系部要认真组织好家长学校的授课,各班主任要充分利用苏州市网上家长学校的作用,帮助家长了解、学习现代育子观念,最大程度取得家长对学校工作的支持。2. 继续抓好德育基地建设,构建校内外德育网络,组织好各系部学生的社会实践活动及课外活动,全面提高学生素质。3.抓好家长委员会工作,各系部要认真组建系部家长委员会,在此基础上,学校成立xx中专家长委员会,通过各项活动,充分发挥家长委员会三结合教育中的积极作用。法制教育常抓不懈重点做好教育防范工作。积极探索行之有效的法制宣传教育工作方式。开展“法制正能量、共圆中国梦”主题教育活动,利用法制教育报告会、政治课、班会课、活动课、国旗下讲话等进行普法教育,组织开展“五个一”法制教育活动:组织一次法制教育参观或观看一次法制教育影片,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识竞赛,组织一次法制知识宣传活动。通过活动,让学生知法、懂法、守法,降低未成年学生犯罪,净化校园。注重学生心理健康教育继续抓好学生心理健康教育,建立健全学生心理健康档案,发挥心理健康兼职教师的作用,开设学生心理健康教育课程,定期定时开放学校心灵氧吧,开辟心理专栏,培养学生健康向上的心理素质,同时加强家长的心理健康教育指导。保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。继续加强德育主题教育活动努力营造学校德育工作的良好氛围。本学期学校重点组织“法制正能量,共圆中国梦”的主题教育活动,要求分系部组织职业道德教育、就业创业教育、文明礼仪教育、理想信念教育,通过征文、摄影、演讲、歌诵、舞蹈等多种形式,引导我校学生形成“团结一致,共创明天”的校园荣辱观,努力培养学生良好的集体观念。四、重点工作安排:八月份:组织班主任上岗培训九月份:制定xx中等专业学校德育工作计划组织xx级学生军训召开寄宿生会议组建xx中专学生自我管理委员会开展班主任“青蓝结对” 工程开展弘扬名族精神教育和节日主题教育组织家访月活动十月份:组织“法制正能量,共圆中国梦”的主题教育活动(1)成立学生社团开展迎国庆主题教育,组织爱国主义读书征文、手抄报等活动开展学生手册“知识竞赛”活动组织学生参加社会实践活动系部主题教育青年班主任培训德育导师制试行十一月份:组织“法制正能量,共圆中国梦”的主题教育活动(2)普法宣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论