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文档简介
新课程标准实验教科书,组织引导: 楼佩芳,二年级下册,语 文,26、蜜蜂引路,读一读,莫斯科 附近 派人 谈天,列宁 往常 亲自 仔细,果然 惊讶 向导 敲门,26、蜜蜂引路,26、蜜蜂引路,练一练,常常 往常,(1)放学后,他( )到操场上去打球。,(2)我们学校的校车( )都是一个男司机开的, 但最近却由一个女司机开了。,常常,往常,默读第3小节,用“ ”画出表示花丛、园子、小房子之间位置的词语。,画一画,列宁一边走一边看,发现路边的花丛 里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜 蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子 旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟 前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂 的人。,(1) 列宁一边走一边看,发现路边的花丛 里有许多蜜蜂。,(2)他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。,(3)列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。,列宁一边走一边看,发现路边的花丛 里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜 蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子 旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟 前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂 的人。,蜜 蜂 引 路,养蜂的人看见列宁,惊讶地说“您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?”,列宁笑着说:“我
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