五指山市小学班主任远程培训项目中期工作汇报.doc

五指山市小学班主任远程培训项目中期工作汇报2013年10月21日启动以来，在省研修网和各学校及指导教师的密切配合协作下，进展顺利。全市参训人数150名，分为两个班级来自市直属学校、乡镇中心学、完小及教学点。全市参训率100%；学习率100。校及学员注册学习，积极参与讨论，辅导教师认真引导学习，批改作业。通过学习，交流，参训学员的结合自己的工作实践进行反思，促进了经验和总结和理论升华，提高了班主任工作的技巧。前期培训管理工作由于此次班主任培训学员人数多，涉及的学校多，人员变动复杂等因素，工作量大增。为了加强班主任远程培训管理，加大指导力度，确保远程培训质量，我中心由我及李开政副主任来当2013年班主任远程培训市级管理员，主要负责远程培训日常管理及全程跟踪管理。（一）培训前期准备工作根据省研修网分配名额，先后将指标分到各学校，由各学校确认教师个人信息。各教研员、学校报送信息由我汇总，在规定时间、按要求向研修网提交培训报名信息。并定指导教师2名。（二）培训实施过程性工作 1、及时发布信息，保证学员按时开班参训根据研修网要求，要随时注意研修网信息，按时向学校发放学员账号，同时向学员发布开班通知并组织部分学员观看开班视屏。为确保培训质量，通过建立QQ群、利用手机通话及发信息等渠道督促学员学习。由于个别学员手机停机、手机号码错误。则通知各学校行政领导加以督促，确保培训顺利开展。在此，特别感谢二位指导教师。2、关注本区学情数据 ，督促学员参训开班完成后，管理员每天定时登陆学习平台，导出我市参训学员整体数据。对未登陆学员和掉队学员采取电话通知本人及学校，了解未登陆学习原因，督促学员上线学习，按培训要求保证学员上线率。3、 学情汇报截至2013年12月2日，我市登陆人数150人，有学情150人，参训率100%，学习率100%，话题(发起/参与)：1226/1480个，活动(参与)：1465次，资源(上传)：330条，评论（看课/作业）：4657/824条，编辑简报7期。学习进度达90%800%的有48人，80%70%的有56人，70%60%的有36人，60%50%有4人，40%-30%有2人，30%-20%有4人。4、人性化管理，解决学员学习疑难问题大部分学员都参加过远程研修，对网络学习并不陌生，不再像以往那样需要手把手地教如何登陆、如何上传作业等，有较强的网络学习能力，但有个别教师没电脑，我们与学校协调，个别教师没有电脑，由学校配备，教学点教师利用双体日集中到中心校学习。再加上受“海燕”台风的影响，部分教学点供电受阻，教师因学校无电，无法上网，严重影响了后期的学习进度。对学员不能及时参训进行了人性化管理，特殊情况需要特殊的关怀。一名红山教师由于家庭问题，能上网学习，但学习进度较慢，经与任教校长、学员协商，由学校派老师协助学习。一名畅好学校教师因得红眼病，不能及时登陆，就由市管理员李老师代为登陆报到，目前这位教师已经恢复正常学习阶段。特别要表扬的是南圣中心学校的黄玉梅、黄娥及市三小王妮老师认真学习的态度，这些老师今年第二次参加远程培训了，很乐意表示再学习一遍也行。（三）后期重点工作1、深入各学校，重点督促教师上线学习时间、评论看课、话题参与等，梳理出落后的学员名单，加以逐个督促。2、继续按时参加学情分析会，重点在关注参训学员整体学习数据，按时将学情数据发到各学校加强督促。4、按照