九年级道德与法治下册课幸福人生我选择第2框创造幸福生活同步练习鲁人版六三制.docx

创造幸福生活同步练习一、单项选择题1.幸福因人而异，因时而异。对幸福的理解不同是因为不同人的（）生存状況不同发展状況不同生活经历不同需求和理想不同A. B.C. D.2许多学者对金钱与幸福的关系进行了研究，无一例外地得出两者的相关度仅为0.25，对此理解正确的是（）A幸福与金钱的相关度并不大，幸福没有统一标准，也无法进行比较 B有吃有喝就一定很幸福 C腰缠万贯、有钱有地位就一定能获得幸福 D拿高工资、挣大钱是进入幸福大门的唯一门票3.2018年初,两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站,该站下岗女职工找到领导讨要说法:“我已经36岁了,现在什么也学不会了!”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师,年薪40万,选出的李奶奶83岁,酷爱学习,是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明 （ ）A.年轻人渴望职业稳定无可厚非B.网络可以让老年人生活得更精彩C.真正的稳定是来自体制的庇护D.只有终身学习才有更好的未来4.人生的意义在于奉献，而不在于索取。下列对奉献认识正确的是（）人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的奉献表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出奉献融会在人们日常的工作和生活中奉献是美德，也是责任，是真诚自愿的付出，是我们崇高的人生追求A. B. C.D.5.国家最高科学技术奖获得者-侯云德院士，用60年织就防病健康网。2003年“非典”来时，他挺身而出；2009年甲流疫情时，他带领的团队取得的研究成果获多项世界第一，实现了对流感大流行的成功干预。面对挑战和压力，他说：“科学家要为国家和人民着想，不能只计较个人得失。”侯云德院士的事迹启示我们（ ）要以国家和人民的利益为重个人前途与祖国命运息息相关维护国家和人民的利益，必将损害个人利益要勇于担当，在奉献中实现自己人生的价值A B C D6.“齐鲁时代楷模”殷树山夫妇，一生怀着共同的理想信念，建爱心书屋、送爱心蔬菜、捐款逾百万，生命的最后还捐出遗体。殷树山夫妇生前身后的行动（）折射出平凡点滴小事中的高尚情操书写了对祖国和人民的无私奉献体现了崇高的精神境界和不懈的人生追求启迪我们要立刻投身到社会实践中去A B C D7.每个人的生命都是有价值的，实现人生意义应（ ）A从日常生活的点滴做起B从轰轰烈烈的大事做起C从最困难，最复杂的事情做起D从对自身有利的事情做起8.过积极健康的生活，做负责任的公民是我们每一个人一生的追求，这一崇高的追求应该贯穿到（）终生的学习之中到终生的创造和之中到终生的享乐之中。终生的奉献之中A. B.C. D.9生命的意义不在于长短，而在于（）A肯定生命B对社会的贡献C尊重生命D永不放弃生的希望10.十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军，用26年的钻研修成“工人教授”；十八大代表、上海外高桥谘船有限公司班组长洪刚，凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头，成为从田埂上走出的现代产业工人。尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹说明（）A学习、创造、奉献才能实现有价值的人生B推进创新是当前一切工作的中心C现代化建设需要大批创新型人才D只有终身学习才能培养创新品质11“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海，心系群众、忘我工作、无私奉献，靠实绩得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到（）只有牺牲个人利益才能实现生命价值生命的意义在于对社会作出贡献提升生命价值的目的是赢得百姓口碑要在为人民服务中提升生命价值ABCD12.初中生活即将结束，小华在成长记录袋中写道：通过初中思想品德课的学习，我明白了“吾生也有涯，而知也无涯”，“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”，“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的”的道理。这些道理蕴含的课本知识有（ ）尊老爱幼是中华民族的传统美德 要养成终身学习的习惯 人生的意义不在于索取，而在与奉献 艰苦奋斗是中华民族的传统美德A B C D13.危急之时夺刀救人的刘焕新，用双手“托举”起生命的周冲，坚持无人售报、深觉人人有“信”的欧婆婆一个个“最美街坊”的涌现，一个个“最美”故事的传诵，为我们的社会发放更多“正能量”。2014 “寻找最美街坊”的活动有利于（ ）展现市民良好的道德风范培育社会主义核心价值观营造文明和谐的社会氛围 提升群众的科学文化水平A B C D14“作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年（）履行了公民的法定义务在奉献中提升了生命价值富而思源、富而思进的高尚境界践行了社会主义核心价值观ABCD15截至2018年3月28日，我国已累计完成公民逝世后器官捐献达1.65万例，捐献器官近4.65万个，累计报名登记42.2万人，年捐献和移植数量居亚洲首位、世界第二。国人捐献器官的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考，下列说法你赞同的是（）生命是可贵的，必须珍惜生命珍爱他人生命，就要放弃自己的生命生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献热心公益，服务社会，使自身的价值在奉献中提升ABCD二、非选择题16.海归博士当农民 彰显靓丽大人生河北姑娘石嫣曾保研人大、清华读博，主修农业经济管理。2009年留美实习回园国后。没有留在城里搞科研，却返乡当农民，创办了以社区支持农业模式为基础的有机农场。在她的农场，蔬菜由谁种出来的，就抵达谁的肚子。她用十年的时间，以农民的名义，为很多人建构了一个“伊甸园”创建起自己的基地和品牌，拥有200多亩农场，年收入800多万。手握金光闪闪的履历，却在乡间田野踏出一片新天地。 你的认识请结合上述材料说一说。17为贯彻落实党中央关于宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神，九年级(1)班的同学们以“不忘初心，牢记使命”为主题制作了一张展板，请根据栏目内容回答问题。学习宣传贯彻党的十九大精神担当新使命书写新篇章青少年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！结合“担当新使命书写新篇章”栏目，谈谈我们应怎样进行人生的追求才能实现人生的意义？18.最美好的年华向青春致敬青春最美的回忆，正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹“残疾高分考生”魏祥，经历重疾、丧亲之痛仍不失斗志，终被清华大学录取；“外卖小哥”雷海为，利用一切碎片化的时间背诵古诗词，在中国诗词大会上一举夺冠；中国商飞集团“青春科研团队”，从设计、制造到调试，分工协作，助力国产大飞机C919冲上云宵。无奋斗，不青春。青春年少的你啊，请记得努力、昂扬，投节生长，舒展成该有的模样!（1）材料中关于青春的哪些可贵品质令人肃然起敬？ 请用简练的语言概括这些品质对你追逐梦想、成长奋斗的意义。（2）回顾初中生活，请用一两句话谈谈你青春“最美的回忆”是什么？（3）现在的努力里藏着你未来的模样，请从奋斗的角度说说如何让青春拔节生长？参考答案1.C2.A3.D4.D5.B6.D7.A8.C9.B10.A11.D12.D13.A14.C15.D16.社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。自主创业是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。每个人的生命都是独特的。生命的价值在于创造和奉献，生命价值靠行动实现。创新是力量之源，发展之基。知识让人生更亮丽，学习是成才的阶梯。17.树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，应是我们一生的追求。增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明，应是我们不懈的追求。不断为他人、集体、国家和社会作出奉献，是美好的人生追求。18.(1)坚强意志、热爱学习、