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文档简介

我们共同创造,2012(4)班家长会,孩子的成功,家长会目的: 这次家长会是经学校研究决定召开的,目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,也说明了在“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”上,我们是能够达成共识的。 今天的家长会有五项内容: 1.感谢所有家长一个学期来对班级工作的支持及对孩子的关爱; 2.向各位家长介绍本学期班级情况及给家长的几点建议; 3. 语文期末复习; 4.家长代表交流教育孩子的心得; 5.完成表格的填写,关注期末放假事宜.,感动一路上有您的相助与相伴! 谢谢您们! 1.感谢家长给我的许多好建议! 2.感谢所有家长每天能坚持陪孩子学习;关心孩子的身心健康! 3.感谢刘冠麟的爸爸无私地为美化班级做贡献。 3.感谢覃翼辉、覃月、刘冠麟、廖海玥、任翔龙、莫成成等孩子的妈妈以及陈泽熙、黄治元的爸爸在艺术节活动的鼎力相助!感谢黄彬、周丝瑶的爸爸、韦雨韬的妈妈等家长在开学的大扫除到班里帮助做清洁。,一学期来 班级情况 优点:经过将近一个学期的训练与学习,整体看,比较欣慰的是大部分学生从刚入校的上课坐不住,到现在不但能安静的坐在教室里集中注意力听课,还在安全、卫生、纪律方面养成了良好的习惯。有一半的孩子已经学会了主动、独立学习,如预习功课、听写考试独立完成等。学会了谦让、互助、尊重,有了集体荣誉感。 不足:个别孩子还没有养成良好的学习习惯和行为习惯,有少数学习主动性和自觉性不强,如作业虽然按时交但质量不高,预备铃响了以后还在教室里吵闹;时间观念不强,做作业做事拖拖拉拉,有迟到现象;安全意识不够强,课间或课外喜欢打闹;竞争意识不强,成绩不稳定;有乱扔垃圾及骂人、打闹的现象;对为什么要学习的目的性还不是很明确。仍需努力做好孩子的各方面教育。,担忧: 如果在小学阶段的前两年不能形成良好的学习习惯和生活习惯,孩子今后的学习与生活路程将受到一定的 影响。 希望: 一年级的孩子,认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生,1、把孩子送进学校,万事大吉,一切有老师帮管,管得好是自己的孩子能干,管得不好是老师无能。辩证看待“没有教不好的学生,只要不会教的老师” 。 2、有老人照顾,一百个放心了。 3、只听孩子一面之辞,缺少辩证的看待问题。 4、家务事包办,忽视对孩子的自理能力、劳动能力的培养。 5、放假就是完全放松,任其自由散漫。,家庭教育的误区及建议,作业优秀明星:冯紫涵 韩紫妍 徐诗桐 周湘语 门柯燕 吴瑜 覃月 雷丹 陈泽熙 覃翼辉 韦雨韬 李崇狄 廖海玥 唐肖思琪等。,优秀领读员:覃翼辉 任翔龙 覃昊羿 刘冠麟 覃月 何心怡,劳动明星:覃昊羿 刘冠麟 韦景哲 陈泽熙 周俊辰 关子雍 陈羽欣 张雅淇 莫成成 任翔龙 等,班级获奖情况:2次获得内外墙展板评比一等奖;“最美教室文化”评比一等奖;艺术节合唱比赛二等奖;18次五星班级;第一次语文月考平均分、及格率年级第一,优秀率第二;第二次语文月考及格率第一、平均分、优秀率第三。,期末语文复习重点: 1.声母、韵母、整体认读必须会写并会灵活运用(课本第55页),如能准确判断前、后鼻韵母,平、翘舌音、三拼连读、看图写拼音等 2.词串部分必须能正确写出带生字的词语; 3.课文必须能正确背诵,能正确书写生字的字与拼音,会用生字组词、扩词 4.同步练习中的习题必须熟练做对。 5.能看图写简单的几句话,并会加上简单的标点。,期末考试状况分析: 这次期末考试的题难易适度,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有10人得了满分。班级优秀率为 82 ,平均分为97.4 。最高分100,最低分87.5.整体看,孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也相当规范。,1、放假时间:2013年1月26日-2月22日。 2、开学时间: 2月23日注册,上午10:00之前请到校 报名(若有特殊情况无法按时前来报名请致电老师)。 3、语文假期作业:(具体内容详见班级邮箱) 每周背两首古诗。 每周读两个故事。 画一幅自己喜欢的图画,题目不限。 复习第一册书中的100个一类字,写一写生活中认识 的字。 制作拜年心语卡,关于假期的话题:,共 勉 各位家长,我知道在当今的社会,孩子就是我们家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福

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