小学校园文明礼仪规范.doc

小学校园文明礼仪规范 一、 升旗礼仪1、立正站立，行注目礼。2、认真听国旗下讲话。3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。二、 集会礼仪1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。2、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。4、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不大声喧哗。5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。6、学生上台领奖要行队礼，双手接过奖状。7、会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。三、上课礼仪1、课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。2、去专用教室上课，课前两分钟出教室排队，等候老师到来，做到“静、齐、快”；走队列时要“快、轻、直”，不得影响其它班级上课。3、在给老师行上课、下课行礼时，立正站直注视老师，懂得尊重老师的劳动。 4、上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿，学会做笔记。 5、上课迟到在教室门口立正，进门前喊报告，方可入内。四、课间礼仪 1、讲文明话、普通话；不讲土话、脏话。 2、轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹等。 3、文明轻声交谈，不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。 4、讲究清洁卫生，不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚、攀爬高处。 5、认真做好该做的事，不随心所欲、我行我素。 6、开展文明安全的课间活动，不做不安全的游戏。五、尊师礼仪1、早晨进校见校领导、老师主动敬礼（微微鞠躬、行队礼）、打招呼“老师早”、或点头微笑。离校时说主动说“再见”。2、校园内见老师主动停下，微微鞠躬（微笑、打招呼“老师好”）问好，遇见两个以上的老师，问“老师们好”。3、碰到外校老师来学校主动欢迎：“老师好。”，遇见其他客人、家长来校时主动欢迎：“您好”。4、进出校及上下楼梯给老师让行。5、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。6、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。7、对老师说实话、真话，不欺骗老师。8、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。9、服从老师管理，不顶撞老师。10、与老师交谈时，态度要诚恳、虚心。六、同学礼仪1、同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢等。4、尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 6、向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。7、不在同学面前说长论短、搬弄是非。同学之间交往不说脏话粗话，不骂人打人，不随便对人发脾气，要谈论健康、有趣、有意义的话题。8、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。9、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。七、综合礼仪 1、安全第一：不安全的地方不去；不安全的游戏不玩；不安全的事情不做。 2、穿戴整齐，少先队员佩带红领巾，队干部佩带标志。3、进校、离校，不推、不挤、不跑，行走稳健大方，文明有序，上下楼梯靠右行，不大声喧哗。4、爱护图书，读后按要求摆放，保护循环使用图书的整洁；遵守学校阅览室的借书规则，一旦损坏丢失主动赔偿。 5、节水节电，随手关灯、关水。爱护学校财产，不损坏公物，不在墙壁桌椅上乱写乱画。不爬树，不折花，不踩草坪。学生课堂常规 1、上课前的准备：上课前把上课用的课本、作业本放在桌面右上角，文具盒放在桌面的正前方，与本节无关的一切物品一律不能放在桌面上。如果要进入专用教室上课，必须提前排队，迅速安静到达指定教室，不得迟到。2、上课铃响时，学生迅速走进教室坐好，安静地等候老师上课。3、老师进入教室，喊“上课”，班长喊“起立”，全体学生起立，立正站好，向老师行注目礼，师生问好后老师示意坐下。4、课堂姿势坐的姿势：身体坐满椅面，挺胸靠椅背，两臂自然下垂，两腿自然平放在桌下，眼睛注视老师，专心听讲。读书姿势：默读时，把书平放在桌上，两肘上桌两手扶书，身体前倾坐直，眼距书33厘米左右，齐声朗读时，起立，站正，左手捏书下端书缝，右手拿书右下角，放于胸前，眼距书33厘米左右。写字姿势：写字时臀部向前移(不能移动椅子)，将纸本放正，身体坐直，头摆正，右手(左手)握笔，左手(右手)扶书或纸，眼距书本33厘米左右。5、上课学生不能随便说话，要发言时先举手，经老师允许发言时，学生先起立，立正站好，注视老师发言，发言声音响亮。发言后经老师允许后或示意后再坐下。6、上课老师讲话时学生要精神集中，目视老师专心听讲，认真思考；倾听同学发言，及时补充纠正。7、小组交流或活动要有秩序，及时有效。8、上课不能随便离开座位，各种规定姿势必须严格要求，一丝不苟，桌椅摆好之后，不能前推后移，防止发出声响，影响课堂安静。9、下课铃响时，经老师允许再收拾书本，放在桌内，同时把下节课所用书本放在桌面右上角，老师宣布下课时，班长喊“起立”，学生起立行注目礼，等老师走出教室或经老师允许后，才能离开座位走出教室，严格防止下课铃一响教室立即混乱，老师一说下课马上冲出教室的现象。少先队知识1.少先队员基本知识 一、我们的队名：中国少年先锋队。二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。五、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高于一切。七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着”! 九、我们的队歌是：中国少年先锋队队歌。十、我们队的生日：年月日。 2 、我们的队名是什么？创立者和领导者是谁？ 我们的队名是中国少年先锋队，简称 “ 少先队 ” 。 我们队的创立者和领导者是中国共产党。3 、少先队的标志是什么？有什么含义？ 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。分别是60厘米60厘米100厘米、72厘米72厘米120厘米。红领巾应用布、绸、缎等材料按照标准制作。少先队员平时应佩戴红领巾。小学低年级少先队员佩戴小号红领巾，小学高年级和中学阶段的少先队员佩戴大号红领巾。4、少先队的队礼是什么？ 少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切 5、少先队的呼号是什么？ 我们的呼号是： “ 准备着：为共产主义事业而奋斗 ! ” 回答： “ 时刻准备着！”前一句 “ 呼 ” ：指的是理想和目标；后一句 “ 答 ” ：指的是决心和行动。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召，它说明了少先队的宏大志向，它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。呼号时，领呼者面向少先队员，右手握拳举至肩上，拳心向左前方，与人体成45度角；同时，全体少先队员也举起右拳。领呼要富有激情；回答要整齐、响亮。6 、少先队的队歌是什么？ 中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为中国少年先锋队歌，第二首少先队队歌作于 1962 年，周郁辉作词，寄明作曲，系故事片英雄小八路的主题歌，原名为 ( 我们是共产主义接班人。 1978 年被定为中国少年先锋队队歌。歌曲的结构为二部曲式，节奏鲜明，乐曲铿镪有力，具有很强的音乐形象和艺术感染力。7 、少先队的队会仪式是怎样的？ 少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，都应该举行队会仪式。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。 大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。中队活动，先由小队长向本小队队员发出 “ 立正 ” 口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告： “ 报告中队长，第 XX 小队原有 X X 人，实到 X X 人，报告完毕。 ” 中队长回答： “ 接受你的报告！ ” 小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。 接着活动开始，一般程序如下： 1 全体立正； 2 出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）； 3 唱队歌； 4 队长讲话，宣布活动开始； 5 进行活动； 6 辅导员讲话； 7 呼号； 8 退旗。8、入队仪式应该怎么搞? 新队员入队仪式是少先队仪式的一种，是入队儿童终生难忘的时刻。仪式的程序是： 1 全体立正； 2 出旗 ( 奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进 ) ； 3 唱队歌； 4 宣布新队员名单； 5 授予队员标志 ( 授予者双于托红领巾给新队员，为新队员打上红领巾结后。互相敬礼 ) ； 6 宣誓； 7 共青团组织代表或校长、辅导员讲话； 8 呼号； 9 退旗 ( 奏乐、敬礼、礼毕 ) ； 10 仪式结束。9、入队时怎样宣誓? 宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！10、少先队建队日的来历 13 日中国新民主主义青年团中央委员会通过关于建立中国少年儿童队的决议。并公布了中国少年儿童队队章草案，发布了关于建立中国少年儿童队的几个问题的说明。这标志着中国少年儿童队组织正式建立，这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。11.红领巾的来历 ，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。12.五旗简介 中华人民共和国国旗是五星红旗。国旗旗面的红色象征革命；五角星用黄色是为了在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表中国人民；五颗五角星相互的关系，象征中国共产党领导下的人民大团结。中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。 中国共产党党旗旗面为红色，旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。 中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角星及“八一”两字，表示中国人民解放军自南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争，终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。军旗主要用于参加典礼、检阅、隆重集会、游行等场合，由掌旗员掌握军旗，左右各有一名护旗兵，位于部队的前列。中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志，是中国人民解放军荣誉、勇敢和光荣的象征。它激励全体指战员牢记自己的神圣职责，忠于祖国，忠于人民，忠于党，不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。 中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。13.红领巾的系法 1将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 2将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 3右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 4将右角从此圈中拉出，抽紧。 14.中国少年先锋队的目的我们队的目的： 团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与离践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。15.小学生礼仪常规 一、参加升国旗仪式，身着校服，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 二、着装得体，坐正立直、举止谈吐文明。 三、使用好礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见。 四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、起立。 五、进校第一次见到老师，行礼问好；上下课起立向老师问好道别。课上，发言先举手。课间，进老师办公室或居室，喊报告，经允许后再进入。离校与老师、同学道别。 六、家中吃饭请长辈先就座，离家、回家与家长打招呼。 七、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。 八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重残疾人。 九、递送或接受物品起立并用双手。 十、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。 十一、在公共场所，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不喧哗打闹；爱护花草树木，爱护公共财物，不在文明古迹、建筑物上涂抹刻画。 19.中国少年先锋队的组织机构 少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构，简称“全国少工委”，地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生；省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由该级少先队员代表大会选举产生；县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由少先队员代表大会选举产生。 我们的组织在学校、社区建立大队或中队，队下设小队。小队由 5 至 13 人组成，设正、副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由 3 至7 人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由 7 至 13 人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。 20.中国少年先锋队入队誓词我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！20.中国少年先锋队入队誓词我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！21.中国少年先锋队章程（中国少年先锋队第五次全国代表大会通过）一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 五、我们的队旗, 、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌：我们是共产主义接班人。 七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 九、我们的呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！ 十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 十三、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。 十四、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。 十五、我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。 十六、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或