七年级数学下册 7_1 平面直角坐标系 7_1_1 有序数对课件 (新版)新人教 版_第1页
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文档简介

7.1 平面直角坐标系,第七章 平面直角坐标系,7.1.1 有序数对,1.理解有序数对的概念;(重点) 2. 体会序数对的意义,会用有序数对表示物体的位 置. (重点、难点),学习目标,周末小明父子俩去电影院看国产大片湄公河行动,买了两张票去观看,座位号分别是7排9号和7排11号.怎样才能既快又准地找到座位?,问题发现 感受新知,思考1:在班里老师想找一个学生,你知道是谁吗?,思考2:你认为确定一个位置需要几个数据?,有序数对的定义及应用,合作探究 获取新知,问题1:只给一个数据第列”,你能确定老师要找的学生是谁吗?,问题2:给出两个数据“第列,第3排”,你能确定是谁了吗?,第3排,第2列,(2,3),(列数,排数),约定:列数在前,排数在后,我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对.记做(a, b).,1)在电影院内如何找到电影票上所指的位置?,2)在电影票上,“7排9号”与“9排7号”中的9的含义有什么不同?,3)如果将“7排9号”简记作(7,9),那么“9排7号”如何表示 ?,(7,11)表示什么含义?,做一做:,合作探究 获取新知,“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?,排,列,(3,2),(4,3),(3,3),(4,5),(5,4),(5,5),(7,4),(7,3),(8,3),(1,1),(1,2),实战演练 运用新知,思考:在地球上如何确定城市的位置?,在地球上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线.根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.,合作探究 获取新知,北京: 东经116 北纬40,实战演练 运用新知,1.这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了?,A (5、9),B (x,y),E (b,9),C 4,6,D (a b),巩固新知 深化理解,2. 如图,点A表示街与大道的十字路口,点B表示街与大道的十字路口.如果用(3,5) (4,5) (5,5) (5,3)表示由A到B的一条林荫道,那么你能用同样的方式写出由A到B的其他路径吗?,街 街 街 街 街 街,大道 大道 大道 大道 大道 大道,B,巩固新知 深化理解,3.如右图,方块中用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来.,(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4) (E,3) (E,1) (C,5) (D,4) (A,1) (D,3),预,祝,此,次,片,区,活,动,圆,满,成,功,!,巩固新知 深化理解,大门,食堂,宿舍楼,宣传橱窗,实验楼,教学楼,运动场,办公楼,(9,6),(8,5),(3,7),(6,8),(7,4),(2,2),(3,3),(5,2),4.已知大门的位置,用有序数对表示学校里的各个地点.,巩固新知 深化理解,通过今天的学习, 能说说你的收获和体会吗? 你有什么经验与收获让同学们共享呢?,有序

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