四川省绿然国际学校2018_2019学年高一语文上学期期中试题.docx

高2018级高一上期半期考试语文试题注意事项：1答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填涂在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3回答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4考试结束后，将答题卡交回。第卷（选择题，共18分）一、（10分，每小题2分）1下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A绯闻(fi) 刀俎(z) 浸渍(jn) 供不应求(gng) B埋怨(mi) 淬火(cu) 瞋目(chng) 夜缒而出(zhu) C肖像(xio) 档次(dng) 骨髓(su) 悄无声息(qio) D倒装(do) 角色(ju) 火钵(b) 如法炮制(po) 2下列词语中没有错别字的一项是（）A斑斓 缉拿 债券 照相机 攻城略地B寥廓 凋敝 按钮 暴发户 委屈求全C嗔怪 陷井 辐射 天然汽 寥若晨星D喋血 谩骂 账簿 哈密瓜 永保青春 3下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（） A一到晚上，修整一新的人民南路灯火阑珊，车水马龙，人们兴致勃勃地徜徉在灯火通明、流光溢彩的大街上，尽情地享受城市的繁华和热闹。 B电影芳华以全新的角度诠释了那段特殊的历史，展现了部队文工团一批优秀青年风华正茂的爱情故事和充斥着变数的人生命运。 C刚当选为国家监察委员会主任的杨晓渡表示，我们做的是“拉拉袖子”提个醒的工作，是防止人犯错误的工作，不容置喙，我们也会坚决惩处不收敛、不收手的腐败分子。 D在一座远离城市的小岛上，蓝色星球摄制组发现了很多已经死去的信天翁。被解剖的信天翁的肚子里，竟然充满了垃圾袋、塑料瓶盖、废弃电池。但这只是冰山一角，许多地方情况更为严重。4下列各句中没有语病的一句是（）A2018年高考语文试题紧扣语文课程综合性、实践性的特点，通过创设真实、富有意义的语文实践活动，实现对考生语言文字能力和素养的测评。B党的十九大站在新的历史起点上，顺应浩浩荡荡的时代潮流，擘画了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图。C如今，非洲大陆到处都能看到中国的印记，我们不仅将中国的城市化模型和经济模型搬到了非洲，而且为非洲提供了充分的人力物力。D创业时代围绕天才软件工程师郭鑫年开发手机应用软件“魔晶”的创业历程为中心,讲述其从产品研发、吸引投资到股权并购等各阶段遭遇的商业危机，在强敌环伺的创业战局中，创造商业奇迹的故事。5把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）那么外国散文家呢?像鲁迅、郭沫若、巴金、胡适、周作人、冰心、都达夫等，他们的精美散文何尝是以长篇大论独领风骚的？特别值得一提的是，现代著名散文家梁实秋有一个观点，就是“力求散文精和短”，并且他也是追求“散文精和短”艺术的实践者。像培根的哲理散文、蒙田的随笔，哪一个是因为长篇大论而享誉世界的呢? 古代散文是这样，那么现代散文呢?因此，散文的长并不标志着思想容量大，艺术性强；散文的短也不标志着思想内容贫乏，艺术性弱。恰恰相反，他们的散文大都很精短，具有较高的艺术性，因此才成为后人不断学习和借鉴的范本。A BC D 二、阅读下面的文言文，完成69题。(8分) 项籍者，下相人也，字羽。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。秦二世三年，项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。当是时，楚兵冠诸侯。及楚击秦，诸将皆作壁上观。汉王元年，沛公军霸上立诛杀曹无伤。居数日项羽引兵西屠咸阳杀秦降王子婴烧秦宫室火三月不灭收其货宝妇女而东。人或说项王：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说者。后立沛公为汉王，项王自立为西楚霸王。楚、汉久相持未决。汉王五年，项王乃与汉约，中分天下。项王乃引兵解而东归。汉欲西归。张良、陈平说曰：“汉有天下太半，而诸侯皆附之。楚兵罢食尽，此天亡楚之时也，不如因其机而遂取之。今释弗击，此所谓养虎自遗患也。”汉王听之。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待。项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（节选自司马迁史记项羽本纪，有删改）注：卿子冠军：楚怀王臣宋义。6文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ） A居数日/项羽引兵西屠咸阳/杀秦/降王子婴烧秦宫室/火三月不灭/收其货宝/妇女而东B居数日/项羽引兵西屠/咸阳杀秦降王子婴/烧秦宫室/火三月不灭/收其货宝妇女而东C居数日/项羽引兵西屠咸阳/杀秦降王子婴/烧秦宫室/火三月不灭/收其货宝妇女而东D居数日/项羽引兵西屠/咸阳杀秦降王/子婴烧秦宫室/火三月不灭/收其货宝/妇女而东7对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A楚兵冠诸侯 冠：居于首位B如衣绣夜行 衣：穿C田父绐曰 绐：告诉D项王身亦被十余创 被：遭受8下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A字，又称表字，旧时男子18岁时行冠礼，在本名以外另起表德行或与本名意义有关的字，而古代女子无需取字。B季父：最小的叔叔。古代兄弟排行称谓。古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序，伯为老大，仲为老二，叔为老三，季排行最小。C我国古代的纪年法比较复杂，包括年号纪年、星岁纪年、干支纪年、生肖纪年、王公年次纪年等。文中“秦二世三年”不是年号纪年。D司马：古代官名，古代中央政府中掌管军政和军赋的长官。汉大将军、将军、校尉之属官都有司马，专掌兵事。9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A在巨鹿之战中，项羽勇猛善战叱咤风云。他破釜沉舟鼓舞士气，大败王离率领的秦军。B面对谋士的建议，项羽和刘邦持不同态度。文章采用对比、比喻的手法，突出了项羽刚愎自用，刘邦善于纳谏的特点。C乌江亭长停船等候项羽，但项羽自感无颜见江东父老，不愿渡江，而与部下弃马步行作最后的拼杀。D史记中出现了很多至今仍沿用的成语，如“沐猴而冠”“衣锦夜行”就出自史记项羽本纪。第卷（82分）三、（共20分）10把第二题文中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分)（1）楚兵罢食尽，此天亡楚之时也，不如因其机而遂取之。（3分）译文： 。（2）平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。（3分）译文： 。11阅读下面这首唐诗，完成(1)-(2)题。 (8分)送李端卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期?注 故关:故乡。风尘:指社会动乱。(1)下列对本诗的理解，不正确的一项是(2分)（ ）A.“离别自堪悲”这一句写来平淡、直白。 但由于是紧承上句脱口而出的，应接自然，故并不给人以平淡之感,反而为本诗定下了深沉感伤的基调，起了提挈全篇的作用。B.“ 人归暮雪时”处处与上句照应，如“人归”照应“路出”，“暮雪”照应“寒云”，承接自然，色调和谐，与上句构成一幅完整的严冬送别图。C.“风尘何处期”， 将笔锋转向预卜未来，写出了感情上的余波。这样作结，委婉含蓄，言有尽而意无穷。D.全篇用白描手法绘景抒情，语言自然,哀婉动人。全诗淡雅沉郁，情真意切，回味无穷。(2)尾联中的“泪”中包含了哪些情感? 请简要分析。(6分) 12补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）最能体现毛泽东在沁园春长沙中“发黄钟大吕之强音”的一问是：“ ， ?”（2）荆轲刺秦王中“易水诀别”一幕中，通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是：“ ， 。”（3）鲁迅在记念刘和珍君一文中对“沉默”的预言的句子是：“ ， 。”四、阅读下面的文字，完成1316题（16分）我与地坛史铁生地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之，只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了，而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京，就一直住在离它不远的地方五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，而且是越搬离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的：“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。”两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜荫凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家，有时候就呆到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了。我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样想过之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候，忽然想起有一个长长的假期在前面等待你，你会不会觉得轻松一点？并且庆幸并且感激这样的安排？剩下的就是怎样活的问题了，这却不是在某一个瞬间就能完全想透的、不是一次性能够解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了，我还是总得到那古园里去，去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。（选自我与地坛，有删改）13.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(2分)（ ）A. 第四段写别人去上班，是为了写自己的处境。两相对比，突出“我”跟上下班一样摇着轮椅到地坛只是为了找一个去处消磨时光，逃避现实。B. 第五段划线句采用比喻的修辞手法，具体表达我弄明白生死问题后轻松而坦然的心境。C. 作者写地坛，充满哲理；写命运，充满激情。本文围绕的核心是有关生命本身的问题：人该怎样来看待生命中的苦难。D本文语言主要具有三个特征，即简洁、形象、朴实，给人一种身临其境的真实感和美感。作者不仅写了自己在地坛的所见所闻，也直白地表露了自己的所思所想，旨在用自己于逆境中以全部生命感悟到的宝贵体验传达给读者。14请简要赏析“在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影”这句话。（4分） 15 第四段划线处的景物描写有何作用？（4分） 16史铁生为什么会在地坛中驻留？（6分） 五、（共6分）17学校将于国庆期间举办诗歌朗诵会，请根据自己对下面诗歌内容、风格等方面的理解，在三首诗词之间设计一段衔接语。（每段不超过50字）（4分）节目一： 徐志摩再别康桥衔接语：（1） 。节目二：戴望舒雨巷衔接语：（2） 。节目三： 毛泽东沁园春 长沙18请认真研究挽联的内容，指出以下挽联分别是写给谁的。（2分）上联：怒将匕首投豺虎下联：甘为人民作马牛 （ ） 上联：激流奋进一家成春秋 下联：爱情普济心电散雾雨 （ ）六、作文（40分）19阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。(40分）“以为最远的距离是失去她的消息，以为最近的关系是彼此发着信息放下手机让爱回到生活的轨迹。”(王铮亮最远的距离)这首歌的歌词朴实无华却句句直入人心。手机是现代生活中一个必不可少的重要工具，有的人用它办公，有的人用它聊天，有的人利用它拍视频赚钱手机在给我们带来便捷的同时，也正步步霸占着我们的生活，“低头族”逐渐老龄化、低龄化。请根据上述文字，围绕“手机”写一篇记叙文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。要求：（1）选好题材，准确立意。自拟标题。 （2）运用记叙、议论、抒情、描写等多种表达方式。高2018级高一上期半期考试语文参考答案及评分标准一、（10分，每小题2 分）1.C【解析】供不应求(gng) 埋怨(mn) 瞋目(chn) 倒装(do)2A【解析】B项委曲求全 C项陷阱 天然气 D项永葆青春 3.D【解析】（A项“灯火阑珊”指灯火稀少、将尽。把成语的意思理解反了。B项“风华正茂”形容青年朝气蓬勃，才华横溢，奋发有为的精神面貌。不能修饰“爱情故事”C项“不容置喙”指不允许别人插嘴说话。此处望文生义。D项冰山一角：原比喻不能长久依赖的靠山，现指所暴露出来的只是事物的一小部分。）4.B【解析】（A项，搭配不当。创设，指开始建立；创造条件，使原来不具备条件的也能实现。在“活动”后加上“情境”。C项语序不当，不合逻辑，应将“不仅而且后的内容互换。D项句式杂糅，改为“围绕”或“以为中心”。）5.A【解析】抓住“古今中外”“特别值得一提的是”“恰恰相反”“因此”等关键词以及句中所举例子对应的观点可以确定顺序。）二、 (8分，每小题2 分)6.C 7.C【解析】（绐：欺骗）8.A【解析】（“男子18岁时行冠礼”错，应是20岁。“古代的女子有名无字”错，古代女子许嫁，及笄而字。）9.B（【解析】对应内容见三四段，文本中没有采用比喻的修辞手法。）三、（20分）10.（6分）（1）楚军已兵疲粮尽，这正是上天亡楚之时，不如趁此机会把它消灭。（“罢”通疲。疲劳、衰弱、疲敝、惫乏。因：趁机。每个关键词1分，判断句式1分）。（2）天快亮的时候，汉军才发觉，命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。项王渡过淮河，能跟上的部下壮士只剩下一百多人了。（平明：天亮；以：率领。每个关键词1分，定语后置句1分）。11.（2分） (1)C【解析】“委婉含蓄”错，应为“直率明白”。(2)故园衰败之悲，故乡遍地都是衰败的枯草，一片衰败之景；依依不舍之情，首联、尾联直言“自堪悲”，“掩泪空相向”，颔联借景抒情，借寒云、纷飞的暮雪，写出送别友人的悲伤；相见恨晚之悲，小时丧父，多年客居他乡，在外漂泊，历经磨难，晚逢知己；相见无期之痛，“多难”“风尘”写出了社会动荡，“何处期”写出因社会动荡，与友人相见无期的悲伤。（6分，每点2分，答对三点给满分，必须有分析）12.（6分）（1）问苍茫大地 谁主沉浮（2）荆轲和而歌 为变徵之声（3）不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡13.B【解析】划线句采用的应是类比手法。14.参考答案:“时间”、“身影”使用了“双关”的修辞方法，（1分）既让人看到此时的时间，太阳照耀下人的身影，（1分）也让人看到社会发展的时间，自己生命的时间，自身残疾的现实，自身能力的现实。（2分）15.参考答案：内容：写出了地坛鲜活灵动充满生机，荒芜但并不衰败的特点。（1分）结构：照应第二段对地坛荒芜、破败、冷落、古旧等特点的描写，（1分）并与之形成对比，说明作者的心境发生了变化。（1分）为下文对“生命”、对“生死”的解读和感悟做铺垫。（1分）16.参考答案：地坛也是一个曾经有过炫耀和浮夸的人文风景，如今却落得荒芜、破败、冷落、古旧。而作者在他活到最狂妄的年龄时却失去双腿。相同的命运轨迹，使作者遇到地坛后便一见如故。地坛经历了四百年的风雨剥蚀，却更加充满了生机。充满生机的古园让作者停留思考，给作者带来了新生命，使作者重新扬起了生活的船帆。（每点3分，回答“地坛离我家很近或环境安静”得一分，满分6分）(从其他方面作答，合理亦可)17.（4分）参考：（1）让我们挥一挥手，告别柔美、静谧的异国风情（康桥），随诗人戴望舒去感受小巷深深、细雨霏霏的江南情调吧。（2分）（2）康桥、雨巷已拨动我们柔美的情思，让我们跟随伟人毛泽东，去感受他那以天下为己任的壮志豪情吧。（2分）18.（2分）答案：鲁迅 巴金译文: 项籍是下相人，字羽。项籍的叔父是项梁，项梁的父亲是项燕，就是被秦将王翦所杀害的那位楚国大将。秦二世三年，项羽诛杀了卿子冠军（楚怀王臣宋义），威震楚国，名扬诸侯。他于是派遣当阳君、蒲将军率领二万人渡过漳河，援救巨鹿。战争只有一些小的胜利，陈馀又来请求增援。项羽就率领全部军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。在这种情况下，部队一抵达前线，就包围了王离，与秦军相遇，交战多次，阻断了秦军所筑甬道，大败秦军，杀了苏角，俘虏了王离。这时，楚军强大居诸侯之首。到楚军攻击秦军时，各将领都只在营垒中观望。汉王元年，沛公的军队驻扎在霸上立即杀了曹无伤。过了几天，项羽率兵西进，屠戮咸阳城，杀了秦降王子婴，烧了秦朝的宫室，大火三个月都不熄灭；劫掠了秦朝的财宝、妇女，往东走了。有人劝项王说：“关中这块地方，有