全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Module 2 Experiences模块话题微写作本模块的话题是“过去的经历”。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能描述经历过的事情;2.能恰当运用逻辑词,使文章层次更清晰;3.能运用现在完成时写作。dream梦想afford买得起invite邀请tower 塔experience 经历;经验unforgettable 难忘的wonderful 精彩的all over the world全世界find out发现;揭发look forward to展望;期待be interested in 对感兴趣have a dream有一个梦想take a bus乘公交车cant help doing sth.禁不住做某事in a word总之1.Everyone has some unforgettable experiences.每个人都有一些难忘的经历。2.Ill never forget the first time I entered a singing competition.我绝不会忘记我第一次参加歌唱比赛的情景。3.Im so glad to share my travelling experiences with you all.我很高兴与你们分享我的旅游经历。4.There are so many places to visit in China.在中国有许多能游览的地方。5.There is only one thing in my mind that Ill always remember.只有一件事情我总记在我的脑海里。6.She has never been to Beijing before.她以前从没有去过北京。7.I hope I can have a chance to go there one day.我希望有一天我能有机会去那儿。8.Ive always wanted to travel all over the world.我总是想环游世界。根据汉语意思完成句子,每空一词1.上周,我父母与我乘火车去了武汉。Last week,my parents and I went to Wuhanbytrain.2.我们花了大约3个小时到达武汉。It took us about 3 hourstoreachWuhan.3.在武汉有很多名胜古迹。There are manyplacesofinterestin Wuhan.4.它以东湖闻名于世。Itsfamousforthe East Lake.5.我们在那里玩得很开心。We hadawonderfultimethere.假设你是李华。上周六,你陪同来自美国结对学校的中学生Peter体验中国文化。请根据以下信息,用英语写一篇短文向校刊EnglishJourney投稿,介绍本次活动内容并分享感受。ActivitiesFeelings make zongzi. visit a tea museum learn Chinese characters注意:1.短文必须包括表格中的所有内容,并表达感受。2.文中不得出现与你身份相关的信息。3.词数80左右。短文开头已给出,不计入总词数。Last Saturday,I took Peter,a student from America,to experience some Chinese cultures.In the morning,Peter and I went to visit a tea museum,where he learnt a lot about Chinese tea.Afterthat,I took him home and taught him to make zongzi.Although it was a bit difficult,he still enjoyed it.In the afternoon,we learnt the history of Chinese characters.He also tried to write some characters
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 塔吊安装拆除作业流程图
- 运动场新建综合项目施工组织设计
- 裕华煤矿安全文化建设实施方案样本
- 重庆黄花园大桥桥面整治工程施工组织设计样本
- 综合项目部生活区管理新规制度
- 何校长群众路线对照调查报告
- 【初中语文+】《背影》教学设计+统编版语文八年级上册
- 音乐教师年终个人工作总结(4篇)
- 采购试用期转正个人工作总结范文(4篇)
- 酒店月度工作总结和工作计划(7篇)
- 高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座专题一二三
- 2023年中国水产科学研究院珠江水产研究所招考聘用高频考点题库模拟预测试卷(共1000练习题含答案解析)
- 骨与关节化脓性感染
- 小学信息技术川教三年级下册“小画家”欢欢熊猫自画像(省一等奖)
- 2023年03月上半年黑龙江齐齐哈尔大学公开招聘工作人员66人笔试参考题库答案解析
- 房地产 -2022林芝汽车营地主题公园旅游总体规划
- Unit 8 Teaching Vocabulary(英语教学法)课件完整版
- 华北电力大学2023模电试卷B及答案
- 出库单模板完整版
- 新时代中国特色社会主义政治经济学课程教学大纲
- 动土作业监护人员考试试题及答案
评论
0/150
提交评论