江苏省盐城市响水县2018_2019学年八年级物理上学期期末试卷（含解析）.docx

江苏省盐城市响水县2018-2019学年八年级物理上学期期末试卷一、选择题（共15题，每题2分，共30分每小题只有一个选项正确）1每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间，振耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声。下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是（）A小区内严禁燃放鞭炮B紧闭装上双层玻璃的窗户C将电视音量调到最大D带上防噪声耳机看电视2下述事例中，利用了红外线的是（）A验钞机验钞B自行车的红色尾灯提示后面车辆C声呐测距D电视遥控器遥控电视3有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，下列关于她们的说法中，正确的是（）A雾说：我是水汽化而来B露说：我是水蒸气液化而来C霜说：我是水凝固而来D雪说：我是水升华而来4某些物质的微观特性表现为分子间距离很远，彼此间几乎没有力的作用，宏观特性表现为既无固定形状也无固定体积，则该物质可能是（）A冰块B水C雪D水蒸气5如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A小桥在水中的“倒影”B阳光穿过三棱镜C阳光穿过树林D透过水珠看树叶6有关分子的运动，下列说法正确的是（）A手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙B扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动C扩散现象不能在固体中发生D液体很难被压缩，说明分子间有斥力7下列事例中，不属于静电现象的是（）A春天花开时，会闻到扑鼻的花香B夏天雷雨时，天空中划过的闪电C秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪”声D冬季晴天，梳头时会看到头发随梳子飘动8通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是（）A质子、中子B整个原子、原子核C整个原子、中子D整个原子、质子9关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A身高约为160dmB100m短跑成绩约为6sC步行速度约为1m/sD脉搏正常跳动60次所用时间约为1s10下列有关光学的知识，叙述正确的是（）A人们把红、黄、蓝叫做色光的三原色B光在真空中的传播速度为3105km/sC物体经过一个凸透镜所成的像一定是倒立的D光照到电影院银幕上发生的反射是镜面反射11中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行。你认为下列哪组物体是相对静止的（）A受油机和大地B大地和加油机里的飞行员C加油机里的飞行员和受油机里的飞行员D受油机里的飞行员和大地上树木12某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施不正确是。（）A远视眼模型，用凸透镜矫正B近视眼模型，用凹透镜矫正C近视眼模型，用凸透镜矫正D远视眼模型，用凹透镜矫正13将不同金属在同一容器中加热，让它们熔化并混合，冷凝后就可以得到合金，这是制取合金的一种方法。下表是几种金属的熔点和沸点，则下列合金中，不能用该方法制取的是（）金属镁铝铜铁熔点（）64966010831535沸点（）1090246725672750A铝镁合金B铝铜合金C铜铁合金D镁铁合金14如图所示，汽车驾驶员通过后视镜看到后方某警车的像，观察到该警车车头上有“POLICE”的字样。则该警车车头上印有的字母图样是（）ABCD15某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，是物理学研究问题的一种方法，下列与这种方法所做出的推测不符合事实的是（）A打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动B酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在空隙C汤姆生发现电子推测出原子核是可分的D温度计放在色散光带红光外侧时示数增大推测出该区域存在一种不可见的光二、填空题（每空1分，共24分）16啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干，使树干 ，发出“咚咚”的啄木声。啄木鸟用力不同，产生的声音的 不同。声波通过树干和虫洞内的 传播到虫的位置，听到声音的虫子昏头转向，逃到洞口被啄木鸟捕捉。17荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着 。如图所示，封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有 。个大粒圆的爆米花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地 。18将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，这是因为细丝与手摩擦后带上 种电荷相互 而张开。19如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光 （选填“反射”或“吸收”），白条纹将光 （选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。20如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”。这是因为光从 斜射入 中时发生了 现象。21取一支注射器。吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个 现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有 出现，表明用 方法可以使气体液化。22如图所示，小明在铅笔上整齐地紧密排绕若干匝铜丝以测量铜丝直径。图中测量的铜丝匝数为 ，铜丝线圈的长度为 mm，则该铜丝的直径为 （结果取整数）m。23小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的st图象如图所示，则小华家到附近的自行车站点的距离为 m，他取车时停留的时间为 s，小华从家到学校的平均速度是 m/s。三、解答题（共46分25题应有解题过程）24如图所示，OB是平面镜上的一条反射光线，请画出反射光线OB的入射光线AO。25如图所示，光从空气斜射在水面上，在图中画出折射光线。26如图所示，F为凸透镜焦点，根据图示的入射光线画出相应的折射光线。27现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即刹车制动需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离。从操纵制动器，到汽车完全停止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离；对应的时间为制动时间。若汽车在平直高速公路上以120km/h的速度匀速行驶。求：（1）反应距离是多少？（2）为避免与前车相撞，在正常行驶时驾驶员必须使自己驾驶的汽车与前面车辆保持一定的距离，这一距离至少要大于多少米？（3）若汽车在平直高速公路上以120km/h的速度匀速行驶的制动时间为4.46秒，求司机从发现异常情况到车停止这个过程中的平均速度。速度v/kmh1反应时间t/s制动距离s/m500.4913600.5020800.51341000.52541200.548528某同学用小型光具盘做“探究光的反射规律”实验，如图所示。（1）在光具盘中央插入一块薄的平面镜作为 ，打开激光源，先使激光束从A点入射，将光具盘的右半侧向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在 ，此时，在右半侧的光具盘上不能看到反射光线。（2）接着连续两次改变激光源的位置，从而多次改变 角的大小，这样做的目的是 （减小误差/使实验结论具有普遍性）。（3）如果使激光束从A点入射，则反射光线 （会/不会）与OA重合，这一现象说明反射现象中光路是 的。29某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中，进行了以下操作：（1）小明将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，如图甲所示。他调节烛焰与光屏，使它们的中心在透镜的 上。（2）若凸透镜的焦距是10cm，保持图中凸透镜的位置（光具座上“50cm”刻度处）。那么在探究u2f成像规律时，应将蜡烛放在光具座上 cm刻度线的 （左/右）侧范围内，确定物体的位置后，再移动光屏找像。（3）实验中可以发现，当蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，光屏上烛焰的像将 （变大/变小/不变）。为了保证光屏上能呈现烛焰清晰的像，应同时将光屏向 （靠近/远离）凸透镜方向移动。（4）实验中小组同学看到如图乙所示的成像情况。此时凸透镜所成的像是 （实/虚）像。观察这种像时，眼睛应从图中凸透镜的 （左/右）侧透过透镜观察。30小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度。她让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达斜面B点和终点C点的时间和距离，即可测出不同阶段的平均速度。（1）实验时，小玲发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，这时她应该 （填“增大”或“减小”）斜面的坡度；（2）实验装置调整好后，小玲重新进行了实验，她用停表测得小车通过s1这段距离所用的时间为4.5s，用刻度尺正确测量出s1的长度为90.0cm，那么小玲所使用刻度尺的分度值应该是 ，她所测量的AC段的平均速度为 m/s；（3）为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他测得的平均速度比真实值偏 （填“大”或“小”）。31阅读短文，回答问题：雪的形成雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水，它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物（雪团）组成。在水蒸气弥漫的云层里，雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在，叫做晶核，通常会在低于零下10的环境下形成，晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下，围着晶核开始凝华，使晶核逐渐变大，成为雪晶。当雪晶增大到能够克服浮力时，便落到地面，这就是雪花。水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异。降雪要满足三个气象条件：一是云层中含有较冷的晶核；二是要有充足的水汽；三是云层下面气温低于0，接近地面的气温一般不能低于4当靠近地面的空气在0以上，但是这层空气不厚，温度也不很高，会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面。这叫做降“湿雪”，或“雨雪并降”。这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。受强冷空气影响，1月4日盐城迎来了2018年首场降雪。为了应对大雪对交通的影响，交警和路政部门提前布局，第一时间向路面撒盐除雪，并出动铲雪车进行铲雪作业。（1）晶核周围的水蒸气围绕晶核 （填物态变化名称）使晶核长大成雪晶，该过程中水蒸气需要 （吸热/放热）。（2）下列不属于雪的形成条件的是 。A云层中气温较低 B云层水气充足C云层中有较冷的晶核D云层下气温较高（3）向路面撒盐除雪的原理是盐水的凝固点比水的凝固点 （高/低）。（4）收集一定量的干净雪置于室温下，观察雪的熔化现象，测量并作出雪熔化时温度随时间变化的图象，能反映雪熔化规律的图象是 。（5）1月4日凌晨我市大部分地区下的是雨夹雪，形成这一现象的原因是： 。2018-2019学年江苏省盐城市响水县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15题，每题2分，共30分每小题只有一个选项正确）1每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间，振耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声。下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是（）A小区内严禁燃放鞭炮B紧闭装上双层玻璃的窗户C将电视音量调到最大D带上防噪声耳机看电视【分析】减弱噪声有三种：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。分析四个选择项中减弱噪声的办法，然后与题目中的要求对应即可解决此题。【解答】解：A、小区内严禁燃放鞭炮是从噪声的产生防治噪声，属于在声源处减弱噪声，不符合题意；B、紧闭装上双层玻璃的窗户是在传播过程中减弱噪声，符合题意；C、将电视音量调到最大，不能减弱噪声，不符合题意；D、带上防噪声耳机看电视，也听不到电视的声音了，与实际不符合，不符合题意；故选：B。【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。2下述事例中，利用了红外线的是（）A验钞机验钞B自行车的红色尾灯提示后面车辆C声呐测距D电视遥控器遥控电视【分析】红外线的作用和用途：红外线的热作用很强，制成热谱仪、红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器。紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用，制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收。【解答】解：A、验钞机，是利用了紫外线，故A错误；B、自行车的红色尾灯提示后面车利用了光的反射，是可见光，故B错误；C、用声呐探测海深，利用了超声波传递信息，故C错误；D、电视遥控器遥控电视，利用了红外线，故D正确。故选：D。【点评】解此类题的关键是对可见光、红外线、紫外线的作用的熟练掌握，不能混为一谈。3有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，下列关于她们的说法中，正确的是（）A雾说：我是水汽化而来B露说：我是水蒸气液化而来C霜说：我是水凝固而来D雪说：我是水升华而来【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化。物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾。物体由气态变为液态的过程叫液化。物体由固态变为气态的过程叫升华。【解答】解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故A错误。B、露水是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故B正确；C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故C错误；D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了生活中的物态变化，属于基础知识的考查，解决此类问题的关键是分清物质变化前后的状态，是中考的热点。4某些物质的微观特性表现为分子间距离很远，彼此间几乎没有力的作用，宏观特性表现为既无固定形状也无固定体积，则该物质可能是（）A冰块B水C雪D水蒸气【分析】物质有三种状态：固态、液态、气态。固态物质具有一定的形状和体积。液态物质没有固定的形状，但有一定的体积。气态物质既没有一定的形状，也没有一定的体积。【解答】解：固态物质有固定的形状和体积；液态物质有一定的体积，但没有固定的形状；气态物质没有固定的形状和体积。比较可知，既无固定形状、也无固定体积的是水蒸气。故选：D。【点评】解决此类问题的关键是知道物质的三种状态及不同状态的特点，属于基础知识的考查。5如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A小桥在水中的“倒影”B阳光穿过三棱镜C阳光穿过树林D透过水珠看树叶【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解：A、平静水面上小桥的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意；B、阳光经三棱镜折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，属于光的折射，故与题意不符；C、阳光穿过树林是由于光的直线传播，故与题意不符；D、水珠相当于凸透镜，透过水珠看树叶时，树叶变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的。故与题意不符。故选：A。【点评】此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象。6有关分子的运动，下列说法正确的是（）A手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙B扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动C扩散现象不能在固体中发生D液体很难被压缩，说明分子间有斥力【分析】分子动理论的基本观点：一切物质都是由分子组成，分子在不停地做无规则的运动，分子间同时存在相互作用的引力和斥力，分子间存在间隙。【解答】解：A、用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故A错误；B、尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故B错误；C、扩散现象能在固体中发生，比如长时间紧挨在一起的金板和铅板，金中有铅，铅中有金，故C错误；D、液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故D正确。故选：D。【点评】本题考查分子的运动、分子间作用力、力的作用效果，考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。7下列事例中，不属于静电现象的是（）A春天花开时，会闻到扑鼻的花香B夏天雷雨时，天空中划过的闪电C秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪”声D冬季晴天，梳头时会看到头发随梳子飘动【分析】（1）分子是运动的，花香的分子向周围运动，使人感到花香四溢；（2）在干燥的天气中脱毛衣时，毛衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，发出啪啪声，属于摩擦起电；（3）梳子梳头发，梳子和头发摩擦带异种电荷，异种电荷相互吸引把头发吸引起来。【解答】解：A、春天花开时，会闻到扑鼻的花香属于扩散现象，故A符合题意；B、夏季雷雨时，天空中划过的闪电属于摩擦起电，故B不符合题意；C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于静电现象，故C不符合题意；D、冬季晴天，梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷，头发间带同种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使头发随塑料梳子飘动，属于摩擦起电，故D不符合题意。故选：A。【点评】本题考查摩擦起电的现象，这是学生身边的常见现象，能使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系。8通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是（）A质子、中子B整个原子、原子核C整个原子、中子D整个原子、质子【分析】原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等，整个原子对外不显电性。【解答】解：原子不显电性，但是组成原子的原子核带正电，其中原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的。故选：C。【点评】本题考查了原子以及原子的组成，属于基础知识的考查，比较简单。9关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A身高约为160dmB100m短跑成绩约为6sC步行速度约为1m/sD脉搏正常跳动60次所用时间约为1s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm16.8dm左右。此数据不合理；B、男子百米世界纪录略小于10s，中学生100m短跑成绩不可能是6s此数据不合理；C、中学生正常步行的速度在4km/h4m/s1m/s左右。此数据合理；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，正常跳动60次所用时间约为1min此数据不合理。故选：C。【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道。10下列有关光学的知识，叙述正确的是（）A人们把红、黄、蓝叫做色光的三原色B光在真空中的传播速度为3105km/sC物体经过一个凸透镜所成的像一定是倒立的D光照到电影院银幕上发生的反射是镜面反射【分析】（1）光的三原色是红、绿、蓝；（2）光在真空中的传播速度为3105km/s；（3）凸透镜成像时，实像是倒立的，虚像是正立的；（4）镜面反射时，光线集中反射向一定的方向，漫反射时，光线可以射向各个方向。【解答】解：A、人们把红、绿、蓝叫做色光的三原色，故A错误；B、光在真空中的传播速度为3105km/s，故B正确；C、物体经过一个凸透镜所成的实像一定是倒立的，而成的虚像则是正立的，故C错误；D、光照到电影院银幕上发生的反射是漫反射，这样人们才可以从不同的方向观察到影像，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了与光学相关的多个知识点，综合性较强，但都属于光学基础知识，应熟练掌握。11中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行。你认为下列哪组物体是相对静止的（）A受油机和大地B大地和加油机里的飞行员C加油机里的飞行员和受油机里的飞行员D受油机里的飞行员和大地上树木【分析】判断一个物体是运动个还是静止的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。【解答】解：A、加油过程中，受油机仍然飞行，因此受油机和大地之间是运动的，故该选项不符合题意；B、加油过程中，加油机也在飞行，因此受油机和大地之间是运动的，故该选项不符合题意；C、加油过程中，加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行，加油机和受油机保持相对静止，加油机里的飞行员和受油机里的飞行员也保持相对静止，故该选项符合题意；D、受油机里的飞行员和大地上树木之间是运动的，故该选项不符合题意。故选：C。【点评】此题主要考查学生对参照物及其选择和运动与静止的相对性等知识点的理解和掌握，难度不大，属于基础题。12某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施不正确是。（）A远视眼模型，用凸透镜矫正B近视眼模型，用凹透镜矫正C近视眼模型，用凸透镜矫正D远视眼模型，用凹透镜矫正【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正。【解答】解：由题干图可知：像呈在视网膜的前方，所以该模型是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。故A、C、D错误；符合题意；B措施正确，但不符合题意。故选：ACD。【点评】本题主要考查学生对近视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点。13将不同金属在同一容器中加热，让它们熔化并混合，冷凝后就可以得到合金，这是制取合金的一种方法。下表是几种金属的熔点和沸点，则下列合金中，不能用该方法制取的是（）金属镁铝铜铁熔点（）64966010831535沸点（）1090246725672750A铝镁合金B铝铜合金C铜铁合金D镁铁合金【分析】根据将两种或多种金属（也可为金属和非金属）加热到某一温度，使其全部熔化，再冷却成为合金，并利用表中的数据分析金属熔化需要的温度来解答。【解答】解：A由镁的熔点649，沸点1090，铝的熔点为660，沸点2467，则温度高于660而低于1090时，金属不会汽化，可利用此法制取铝镁合金，故A错误；B由铜的熔点为1083，沸点2567，铝的熔点为660，沸点2467，则温度高于1083而低于2467时，金属不会汽化，所以可利用此法制取铝铜合金，故B错误；C由铁的熔点为1535，沸点2750，铜的熔点为1083，沸点2567，则温度高于1535而低于2567时，金属不会汽化，可制取铜铁合金，故C错误。B由铁的熔点为1535，镁的熔点和沸点分别为649、1090，显然铁熔化时镁已经汽化，所以不可采用此法制取镁铁合金，故D 正确；故选：D。【点评】本题考查物态变化，关键是对熔点和沸点的理解，是一道基础题。14如图所示，汽车驾驶员通过后视镜看到后方某警车的像，观察到该警车车头上有“POLICE”的字样。则该警车车头上印有的字母图样是（）ABCD【分析】根据平面镜成像特点知：像与物是等大的，且关于镜面对称。由此即可突破此题。【解答】解：平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以“POLICE”的字样，看起来是左右相反的，只有选项B符合这一特点。故选：B。【点评】正确解答此题要求学生熟练掌握平面镜成像的特点：平面镜所成的像是虚像；像与物体的大小相同；像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等；像与物体相对于平面镜对称。15某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，是物理学研究问题的一种方法，下列与这种方法所做出的推测不符合事实的是（）A打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动B酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在空隙C汤姆生发现电子推测出原子核是可分的D温度计放在色散光带红光外侧时示数增大推测出该区域存在一种不可见的光【分析】（1）推理法：在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却不能或不容易直接观察或实验验证；（2）要解答本题需掌握：分子动理论的内容；原子的结构；红外线的热效应。【解答】解：A、打开醋瓶能闻到酸味，这是一种扩散现象，由此推测出分子在不停的做无规则运动，故A符合事实；B、酒精和水混合后总体积变小，是因为分子间有间隙，并且分子是在运动的，分子进入了彼此的空间，使总体积减小，因此可以推测出分子间存在空隙，故B符合事实；C、汤姆生发现电子说明原子由原子核和核外电子组成的，因此可以推测出原子是可分的，故C不符合事实；D、在光谱上，红光以外的不可见光是红外线，其热效应强，所以温度计放在色散光带红光外侧时示数会增大，因此可以推测出该区域存在一种人眼看不见的光，故D符合事实。故选：C。【点评】本题的解题关键是先了解“推理法”的实验过程，然后运用所学内容即可得到正确答案，比较简单。二、填空题（每空1分，共24分）16啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干，使树干振动，发出“咚咚”的啄木声。啄木鸟用力不同，产生的声音的响度不同。声波通过树干和虫洞内的空气传播到虫的位置，听到声音的虫子昏头转向，逃到洞口被啄木鸟捕捉。【分析】（1）一切声音都是由物体振动产生的，当振动停止，发声也停止；（2）发声体振动的幅度叫振幅，它决定声音响度的大小，振幅越大，响度越大；（3）声音传播过程中需要介质，气体、液体和固体都可以传递声音。【解答】解：啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干发出“咚咚”的啄木声，声音是由树干的振动产生的；啄木鸟用力不同，产生的声音的响度不同；并通过空气传播出去的；声波通过树干和虫洞内的空气传播到虫的位置，听到声音的虫子昏头转向，逃到洞口被啄木鸟捕捉。故答案为：振动；响度；空气。【点评】知道声音是如何产生的，声音的响度与振幅的关系以及声音的传播需要介质是解决该题的关键。17荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力。如图所示，封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有间隙。个大粒圆的爆米花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地做无规则运动。【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力。【解答】解：（1）两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；（2）封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有间隙；（3）爆米花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地做无规则运动。故答案为：引力；间隙；做无规则运动。【点评】本题考查的知识点有两个：一是分子热运动理论的内容；二是扩散现象说明分子在做永不停息地无规则运动，属于基础知识的考查。18将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，这是因为细丝与手摩擦后带上同种电荷相互排斥而张开。【分析】物体相互摩擦可以使物体带电，这是摩擦起电；自然界有两种电荷：正电荷和负电荷，电荷之间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，这是因为细丝与手摩擦后带上同种电荷而相互排斥的缘故。故答案为：同；排斥。【点评】此题考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律。19如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光吸收（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光反射（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。【分析】根据光的反射现象及物体的颜色由什么决定进行分析。白色物体能反射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光。【解答】解：白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光。故答案为：吸收；反射。【点评】本题考查光的反射现象以及物体颜色决定反射的光线，是一道基础题。20如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”。这是因为光从水中斜射入空气中时发生了折射现象。【分析】光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像。【解答】解：当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象。故答案为：水中；空气；折射。【点评】本题综合考查了光的直线传播和光的折射，关于光的传播历来就是考试的一个考点，所以该题属于常见题，一定要掌握。21取一支注射器。吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个汽化现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液体乙醚出现，表明用压缩体积方法可以使气体液化。【分析】物质由液态变为气态的现象叫汽化。由气态变为液态的现象叫液化。液化的方法有两种：一是降低温度；二是压缩体积。【解答】解：取一支大的注射器，吸入适量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度时液态乙醚消失，这是一个汽化现象，然后推动活塞，又会观察到液态乙醚出现，这是用压缩体积的方法使气态乙醚液化。故答案为：汽化；液态乙醚；压缩体积。【点评】能进行物态变化现象的判断，并能用物理知识解释生活中的现象是解决此题的关键。只要勤于思考，就会发现生活中处处有物理知识。22如图所示，小明在铅笔上整齐地紧密排绕若干匝铜丝以测量铜丝直径。图中测量的铜丝匝数为25，铜丝线圈的长度为0.76mm，则该铜丝的直径为760（结果取整数）m。【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。（2）细铜丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则细铜丝直径d。【解答】解：（1）图中测量的铜丝匝数为25匝，刻度尺上的分度值位1mm；线圈左侧与5.00cm对齐，右侧与6.90cm对齐，所以线圈的宽度为L6.90cm5.00cm1.90cm19.0mm；（2）铜丝的直径为d0.76mm760m。故答案为：25；19.0；760。【点评】此题为我们提供了一种长度测量的特殊方法：以多求少累积法，类似的还有测量邮票的厚度，邮票的质量等，都属于间接测量。23小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的st图象如图所示，则小华家到附近的自行车站点的距离为150m，他取车时停留的时间为120s，小华从家到学校的平均速度是2.25m/s。【分析】（1）由图象可知3min5min静止，根据图象得出小华家到附近的自行车站点的距离，以及他取车时停留的时间；（2）从图上读出全程的路程和时间，根据速度公式v计算全程的平均速度。【解答】解：根据题意由图象可知，小华家到附近的自行车站点的距离为150m；由图象可知，小华在3min5min静止，则他取车时停留的时间为5min3min2min120s；由图象可知，整个过程中通过的路程s1350m，时间t10min，则小华从家到学校的平均速度：v2.25m/s；故答案为：150；120；2.25。【点评】对于此类图象题，一定要明确横、纵坐标所表示的物理量，弄清物理量之间的联系，抓住其中的关键点、关键线段结合相应的物理知识进行分析解答。三、解答题（共46分25题应有解题过程）24如图所示，OB是平面镜上的一条反射光线，请画出反射光线OB的入射光线AO。【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线。【解答】解：过O点垂直于平面镜作出法线，根据反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在法线右侧画出入射光线AO，如图所示：【点评】画入射光线时，先确定入射点和法线，根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出入射光线。25如图所示，光从空气斜射在水面上，在图中画出折射光线。【分析】根据光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，由此作出大致的折射光线。【解答】解：首先垂直于界面画出法线，光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，在法线右侧的水中画出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：【点评】考查了对折射光线的画法，关键是记熟光的折射定律，搞清折射角与入射角的关系。26如图所示，F为凸透镜焦点，根据图示的入射光线画出相应的折射光线。【分析】仔细观察入射光线的特点，根据凸透镜和凹透镜的三条特殊光线作图。【解答】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：【点评】凸透镜三条特殊光线的作图：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。27现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即刹车制动需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离。从操纵制动器，到汽车完全停止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离；对应的时间为制动时间。若汽车在平直高速公路上以120km/h的速度匀速行驶。求：（1）反应距离是多少？（2）为避免与前车相撞，在正常行驶时驾驶员必须使自己驾驶的汽车与前面车辆保持一定的距离，这一距离至少要大于多少米？（3）若汽车在平直高速公路上以120km/h的速度匀速行驶的制动时间为4.46秒，求司机从发现异常情况到车停止这个过程中的平均速度。速度v/kmh1反应时间t/s制动距离s/m500.4913600.5020800.51341000.52541200.5485【分析】（1）由于速度单位和时间单位不统一，所以在计算之前要先将速度单位km/h换算成m/s，然后根据公式svt即可算出汽车的反应距离；（2）为了防止与前面的列车相撞，这一距离至少要大于汽车的反应距离和制动距离之和；（3）反应距离与制动距离之和除以反应时间与制动时间之和，即为紧急停车全程的平均速度。【解答】解：（1）120km/h120m/sm/s，由表格数据可知，当汽车速度为120km/h时，司机的反应时间是0.54s，则根据v可得反应距离：s反应vtm/s0.54s18m；（2）由表格数据可知，当汽车速度为120km/h时，汽车的制动距离为85m，因为司机从看到突发情况开始制动到汽车完全刹住时的距离是由反应距离和制动距离组成的，所以汽车与前面车辆保持的距离至少为：ss反应+s制动18m+85m103m；（3）司机从发现异常情况到车停止这个过程中的平均速度：v20.6m/s；答：（1）反应距离是18m。（2）为避免与前车相撞，在正常行驶时驾驶员必须使自己驾驶的汽车与前面车辆保持一定的距离，这一距离至少要大于103m。（3）紧急停车全程的平均速度为20.6m/s。【点评】本题考查了学生根据题意和表格中的数据进行分析解答的能力，在计算第（1）问时，要注意先进行单位换算，然后再根据公式进行计算。28某同学用小型光具盘做“探究光的反射规律”实验，如图所示。（1）在光具盘中央插入一块薄的平面镜作为反射面，打开激光源，先使激光束从A点入射，将光具盘的右半侧向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在同一平面，此时，在右半侧的光具盘上不能看到反射光线。（2）接着连续两次改变激光源的位置，从而多次改变入射角的大小，这样做的目的是使实验结论具有普遍性（减小误差/使实验结论具有普遍性）。（3）如果使激光束从A点入射，则反射光线会（会/不会）与OA重合，这一现象说明反射现象中光路是可逆的。【分析】（1）法线是过入射点作的反射面的垂线；入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角；（2）多次实验可以多测量几组数据，得到的规律更具有说说服力；（3）反射时，光路是可逆的。【解答】解：（1）在光具盘中央插入一块平且薄的金属块，并将光滑的一面面向激光源作为反射面，实验过程中保持平面镜的位置不变，并让激光源绕光具盘的圆心转动，即保持法线不变，改变入射光线的位置，从而改变了入射角；（2）入射是因，反射是果，因此连续两次改变激光源的位置，多次改变入射角的大小去测反射角大小，目的是多次实验来寻求实验的普遍规律；（3）当光线沿从A点入射时，反射光线会沿原来OA射出，即反射光线与OA重合，说明反射现象中光路是可逆的。故答案为：（1）反射面；同一平面；（2）入射；使实验结论具有普遍性；（3）会；可逆。【点评】本类型题考查对探究光的反射规律实验的掌握情况，实验探究的关键是对相应的知识理解透彻，思路清晰。29某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中，进行了以下操作：（1）小明将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，如图甲所示。他调节烛焰与光屏，使它们的中心在透镜的主光轴上。（2）若凸透镜的焦距是10cm，保持图中凸透镜的位置（光具座上“50cm”刻度处）。那么在探究u2f成像规律时，应将蜡烛放在光具座上30cm刻度线的左（左/右）侧范围内，确定物体的位置后，再移动光屏找像。（3）实验中可以发现，当蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，光屏上烛焰的像将变小/（变大/变小/不变）。为了保证光屏上能呈现烛焰清晰的像，应同时将光屏向靠近（靠近/远离）凸透镜方向移动。（4）实验中小组同学看到如图乙所示的成像情况。此时凸透镜所成的像是虚（实/虚）像。观察这种像时，眼睛应从图中凸透镜的右（左/右）侧透过透镜观察。【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置。（2）结合凸透镜的焦距和图1中凸透镜的位置，根据u2f确定物距的范围；根据像距随物距的变化而变化回答；（3）在凸透镜成实像的条件下，根据物远（物距变大）像近（像距变小）像变小分析回答；（4）当物体处于一倍焦距之内时，成的是一个正立、放大的虚像，而虚像不能在光屏上呈现。【解答】解：（1）点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心位于同一高度，像才能呈在光屏的中央位置，所以，应调节烛焰与光屏，使它们的中心在透镜的主光轴上。（2）凸透镜的焦距是10cm，在探究u2f成像规律时，即u20cm，又凸透镜在光具座上“50cm”刻度处，所以，应将蜡烛放在光具座上30cm的刻度的左边；像距随物距的变化而变化，确定物体的位置后，再移动光屏找像。（3）光屏上烛焰的像为实像，因物远（物距变大）像近（像距变小）像变小，当蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，即物距变大，光屏上烛焰的像将变小，为了保证光屏上能呈现烛焰清晰的像，应同时将光屏向靠近凸透镜方向移动；（4）由图乙知，物体在焦点内，即物距小于1倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成的是一个正立、放大的虚像，而且物像在同一侧，因此要想看到这个像，应从凸透镜的右侧透过透镜去观察；。故答案为：（1）主光轴；（2）30；左；（3）变