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文档简介

大学生周末活动调查报告,目 录,一、大学生周末活动调查背景 二、大学生周末活动调查概况 三、调查问卷分析 四、结论与建议 附:调查问卷,一、大学生周末活动调查背景 大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人 的关键时刻、也是实现自我价值的理想场 所。 在这里,大学生生活、学习、成长、 成才。作为大学生的我们,自由的时间很 多,尤其是双 休的周末, 给了我们绝对的 空间。 在这两天的空间里我们又应该如何 来安排呢?学校也许会 安排一些活动让我 们参加。 为进一步了解大学生如何处理、 协调这些 学习与生活间矛盾, 帮助大学生合理有序 的安排自 己的周末时间,为此,我们对这 一课题进行认真调查研究。,二、调查概述, 调查时间:2012年 10月 28日 调查内容:双休日大学生都在做什么 调查目的:了解大学生双休日都在做什么, 分析其中存在的问题,提出合理的建议。 调查人数:40 人,三、调查问卷分析,调查问卷分析,结论与建议,(一)主要的问题 1从题一中可以看出,绝大部分的同学在周末选 择了娱乐方式。周末虽然是学生自己 的时间,可 以随没自己尽情地玩。但是,在玩的过程中,我 们应该适度。表中有 80.16%的 同学选择了上网。 如果同学们是为了玩游戏的话,那就更应引起注 意了。我们学生应有成才 紧迫感,千万别玩物丧 志。 2从题五可以看出,同学们周末花在学习上的时 间很少,绝大部分是花在娱乐休闲上 的。我们可 以在周末适当地娱乐休闲,但也同样也要适当地 重视学习。 3从题七中可以看出,学校在周末为学生提供的 活动并不丰富。 通过这次调查分析,我们了解到 还有部分学生不能充分、合理利用周末。我们希 望那些 至今仍然让时间悄悄溜走的同学们,珍惜 自己的青春,以乐观、积极的生活态度对待自己 的 周末生活,好好度过自己的大学时光。大学是 步入社会的前调,如果不好好把握时光,提高 自 己、锻炼自己,错过了就再也弥补不回来,走出 大学的时刻就该是我们后悔的时刻了。所 以,希 望每一位同学能让自己的周末生活充实起来,为 以后进入社会打下基础。因此, ,希 望以下建议 能够使大学生能够更加合理地利用周末。,(二)几点建议 一、对同学 (1) 、在周末学校也会开展一些讲座、文娱活动、 社团活动等等。做为学生的我们也应 该积极地参 加。我们应该有效地利用这些环境和资源。这样既 可以开阔视野,又可以充实我 们的周末。 (2) 、要合理地安排周末,自己在近期内的活 动有一个理智的分析。看看自己近期内要 达到哪 些目标,长远目标是什么,自己最迫切需要的是什 么,各种活动对自己发展的意义又 有多大等等。 然后做出最好的时间安排。 (3) 、最好能专门制订一份周末计划,这样能使 你的娱乐和学习有条不紊地交叉进行, 使身心得 到有效地放松和调适。而且,你一旦制订出了既愉 快又切实可行的周末计划,那么 在这一时间尚未 到来之前, 你的心情会是愉快而充实的, 能精神 振奋地投入学习和生活之中。 (4) 、合理地参加社会实践活动、适度接触社 会,锻炼自己或是证明着自己的抱负,可 以选择 兼职。还应该积极的参加社会志愿活动,诸如 “无偿献血”“学雷锋活动”等社会爱 、 心活动。 这对培养自己的爱国热情和民族荣誉感、完善自 己的人格、树立正确的人生观和价 值观有着积极 的意义。 (5) 、另外,在忙碌之余还要留出足够的时间 来进行体育锻炼,最好能根据自己的身体 状况和 客观条件制订出一个体育锻炼计划,务必拥有一 个健康强壮的身体。要知道,身体是 从事一切活 动的“本钱“,也是一个人心理健康的物质基础。, 二、对学校 1引导学生积极安排周末 大学生趋向于认为周末时间应 由个人去安排, 无须学校去管。 学生希望周末时间可以自 由安排,所以对于学生周末时间安排各高校只能采取引导 的方式,号召教师在课堂上,在学 校的各种传播媒介采取 启发诱导方式,潜移默化地培养学生积极健康的安排周末。 2开展校园文化活动,丰富大学生的周末生活 学校可适当地开展一些校园活动。 它不仅仅会充实学生的 周末时间, 而且各种活动的开 展对培养学生健康的心理、 健全的人格和良好的个性有着非常重要的作用。 校园文化 活动可 以从以下几个方面展开: (1)以“社团”为“基 地”积极展开活动。 (2)以院(系)为单位开展各种知识 竞赛与娱乐活动。 (3)以班级或是寝室为单位展开。这类活动具有很大的灵 活性和随和性,时间与地点的限 制条件较少,而且这类活 动还可以增进同学之间的友谊和情感。,附:调查问卷,1、周末大家都在干什么( ) A、 逛街和购物 B、外出游玩 C、待在寝室 D、做兼职 E、 其他 2、能否按计划进行周末活动( ) A、 可以 B、一般可以 C、一般做不到 3、安排周末活动主要考虑的 是( ) A、促进学习 B、发展个人兴 趣 、充实大学生活 C、开心 随意,4、周末会花在学习上的时间 有多少( ) A、 大部分 B、一般 C、很少 D、 几乎没有 5、周末与朋友的接触来 往频率( ) A、 比较频繁 B、有时 C、很少 D、 没有 6、你认为自己对周末活 动时间安排合理吗( ) A、 合理 B、还好 C、不合 理 D、无安排 7、学校在周末提供的活 动情况( ) A、非常丰富 B、比较丰 富 C、一般 D、不足 8.你一般周末花多长时间 上网( )

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