西南民族大学期末大学物理总结重要的公式.doc_第1页
西南民族大学期末大学物理总结重要的公式.doc_第2页
西南民族大学期末大学物理总结重要的公式.doc_第3页
西南民族大学期末大学物理总结重要的公式.doc_第4页
西南民族大学期末大学物理总结重要的公式.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第八章:电磁感应定律 电磁场一、电动势:1、法拉第电磁感应定律:, , , 方向:阻碍磁通量的变化。感应电流: , , 感应电荷:2、动生电动势:洛仑兹力产生的。 , 特例:导线切割磁力线, 3、感生电动势:感生电场产生的。4、重点: 求电动势二、自感和互感1、 自感:, ,2、 互感:,三、麦克斯韦方程组1、 两条假设 (1)、感生电场假设:变化的磁场要激发电场感生电场(有旋电场)。(2)、位移电流假设:变化的电场要激发磁场定义: 位移电流 , , 位移电流密度 2、麦克斯韦方程组积分形式, , , 第九章:振动一. 简谐振动1 振动方程: , 振动速度 , 2 确定: 初始条件 决定。3. 4、旋转矢量:5总能量 (取系统平衡位置为势能零点)6、重点: 1、求振动方程: 2、求特征量 3、旋转矢量:二同一直线,同一频率振动的合成 设:,则合振动:其中: , 第十章:波动一 波速: 二 重点: 波函数 已知参考点Q:则波函数: 其中: 三、波的干涉:1、波的干涉条件:波频率相同,振动方向相同,位相差恒定。 2、3、时: 相长, 相消# 3、驻波方程: (大学物理II不要求) 相邻波腹(节)间距: 第十一章 光学一、干涉(一)、杨氏双缝: 1、 2、条纹到屏中心点的距离: 明纹 暗纹 2. 相邻条纹间隔: (二)、薄膜干涉 1、薄膜干涉、劈尖干涉、牛顿环 k= 0 , 1,2, 2. k= 0 ,1,2,3、牛顿环明环: ,k=1,2,3,牛顿环暗环: , k=0,1,2,二、 衍射(一)、单缝衍射:,(k=1,2,3,)(1)、 明纹到中心距离: 衍射明 衍射暗 (2)、 中央明纹 其余相邻明纹(暗纹):(二)、光栅衍射1. 光垂直入射:(1). 光栅公式 (k=0,1,2,)主明纹,光栅常数: 由 屏上显示的主极大条数。三、 光的偏振1、基本概念: (1). 自然光 (2). 线偏振光(完全偏振光) (3). 部分偏振光2、 起偏角 ,当时: (1). 反射光为线偏光,且振动方向入射面, (2). ,反射光与折射光正交。3、偏振片起偏:(1). 自然光: 通过偏振片: (2). 线偏振光:通过偏振片 第十四章:狭义相对论(大学物理II不要求)一、狭义相对论的两条基本假设:1 相对性原理:物理定律在所有惯性系中都具有相同的表达形式2 光速不变原理:光在真空中的速度恒为c ,与光源或观测者的运动状态无关.3 洛伦兹变换 三、 同时是相对的:只有两事件同时、同地发生,在任何惯性系中一定同时发生。四、长度收缩:五、时间延缓:六、 相对论力学:,, , 第十五章:场的量子性一、普朗克能量子假设:提出了能量是不连续的新思想,实验依据:黑体辐射二、爱因斯坦的光子理论:1、爱因斯坦假设提出了:“光具有粒子性”的新思想,实验证据:光电效应2、 光的本性:光同时具有波、粒二象性。波、粒二象性联系:(1)光子能量:,(2)动量: 3、 , , 三、玻尔理论: 1、玻尔假设:P325(1)在原子系统的设想的可能运动状态中存在着所谓的“稳定态”。在这些状态中,粒子的运动中虽然在很大程度上遵守经典力学规律,但这些状态的独特的稳定性不能用力学来解释,原子系统的每个变化只能从一个稳定态完全跃迁到另一种稳定态;(2与经典电磁理论相反,稳定原子不发生辐射,只有在两个定态之间间跃迁才产生电磁辐射。辐射的特性相当于以恒定频率作谐振动的带电粒子按经典规律产生的辐射,但频率v与原子的运动不是单一关系,而是由下面的关系来决定:hv=E-E

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论