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文档简介

芒砀山旅游开发有限公司开展“三治三提”推动作风建设专项活动第一阶段活动总结为了贯彻落实中共永城市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见和中共芒山镇委员会关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见精神,深入开展旅游服务质量提升活动,进一步转变工作作风,提升工作效益,解决公司部分职工中存在的庸懒散现象,增强企业党员干部创先争优意识,提高工作动力,实现公司工作提质提速提效,加速发展芒砀山旅游文化产业。我们在全公司开展了以治“庸”提“质”,治“懒”提“速”,治“散”提“效”为主要内容的“三治三提”活动。活动第一阶段已接近尾声,现将有关情况汇报如下:一、领导重视,成立组织,制定方案7月7日,公司中共芒山镇委员会关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见通知后,公司领导非常重视,7月8日上午迅速召开公司中层以上干部参加的会议研究部署公司“三治三提”工作。会上成立了芒砀山旅游开发公司“三治三提”领导小组,由公司总经理鲁玉任组长,公司党支部书记闫华任副组长,公司中层领导任成员,领导组下设办公室,窦春彪任主任。会议制定了芒砀山旅游开发有限公司三治三提工作实施方案和第一阶段的活动计划。二、召开开展“三治三提”推动作风建设专项活动动员大会7月10日上午公司召开开展“三治三提”推动作风建设专项活动动员大会,对三治三提工作做具体安排部署,公司总经理鲁玉作了题为深入开展“三治三提”专项活动,扭转职工工作作风的动员报告。会上,鲁玉总经理和闫华书记又分别对活动作了具体要求,他们指出这次活动要扎实务实,党员干部要带头学习,带头查摆整问题,要求办公室按照实施方案认真组织学习活动和相关会议,安排好活动各个阶段的活动内容,及时向领导反馈活动动态并编发活动工作简报;广大员工要认真学习,做好笔记,深入讨论,并做好自查整改,切实改进工作作风。会上要求全面认真学习贯彻科学发展观重要论述,党的十七届五中全会,学习胡锦涛总书记在中央纪委三次全会、七次全会和庆祝建党90周年大会上的讲话,学习上级党委、政府关于加强作风建设的有关文件,学习永城市十一次党代会精神,旅游系统关于行风建设的相关文件。会议号召全体员工要进一步提高思想认识,审视自我,超越自己,耻于平庸,告别懒惰,抛却散漫,励精图治,砥砺奋进,求实求效,加强修养,争做爱岗敬业的典范,为公司的全面发展作出自己应有的贡献。三、精心组织学习1.7月15日,公司组织进行了“三治三提”活动第一次集中学习,对“三治三提”推进作风建设活动再强调、再要求。党委书记闫华带领全体中层领导、全体党员学习了商丘日报“向庸官问责”、“三治三提”人心所向等内容,闫书记特别要求大家进一步提高认识,转变思想,端正态度,通过学习,提高对开展治理“庸、懒、散”问题、切实转变工作作风紧迫性和重要性的认识,把党员干部和旅游服务人员的思想和行动统一到上级的决策部署上来,统一到加强和改进党的作风建设的要求上来,统一到推动旅游文化产业发展的目标任务上来。2.7月15日,公司三治三提活动办公室向各景点各科室下发学习资料要求各科室组织学习。资料包括胡锦涛在庆祝中国共产党成立周年大会上的讲话、卢展工、陶明伦关于作风建设的讲话,永城市十一次党代会文件。3.7月20日下午,公司公司组织进行了“三治三提”活动第二次集中学习。学习的主要内容是永城市委办公室、市委宣传部发表的“一文十论三十谈”,系列政论文章。重点学习了吴孟铎书记 提升能力促转变,求实求效谋发展的署名文章。4.7月23日,公司三治三提活动办公室,对全体职工进行了学习测试。测试采取书面测试的形式进行。测试结果显示,达到了预期的学习效果良好。4、 深入开展作风建设大讨论7月21日起公司组织了为期一周的作风大讨论。7月21日下午公司党支部组织民主生活会进行了动员。总经理鲁玉、党支部书记闫华参加生活会并做重要讲话。生活会上,党委书记闫华带领党员干部共同分析了当前公司存在的“庸、懒、散”现象。比如理想信念淡薄,理论水平较低,业务能力不强,精神状态欠佳,责任心、事业心弱化的问题;服务热情不高,对游客感情冷淡,经常降低服务标准,该讲的不讲,该提示的不提示,该引导的不引导,该站立的不站立;对公司和领导交办的工作任务不执行或落实不到位的;时常违反公司的劳动纪律,自由散漫,作风飘浮,上班脱岗,出工不出力等问题;对于这些问题我们要借机全面治理,提高我们的工作效率,工作效能,工作质量。在一周的大讨论活动中,公司各部门都分别组织了作风建设民主生活会找出了自己在工作作风上存在的庸、懒、散问题。五、认真进行了学习讨论活动的督查 活动领导小组于在第一阶段的学习活动中,对各科室“三治三提”推进作风建设专项活动开展情况、学习心得笔记书写情况、职工在岗情况等进行认真细致检查,对全体员工执行岗位责任制,公司劳动纪律、工作责任心、工作质量、服务质量等,方面进行了全方位地检查。 领导小组根据检查的具体情况召开了不同层次的会议,对存在问题逐条进行剖析。找出存在问题的根源。对违反学习纪律完不成学习任务的个别人员

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